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1、 职业生涯规划 高等教育出版社海口旅游职业学校王平康 思考回答 如果现在让你到某星级酒店从事服务员工作 你觉得自己能胜任吗 第2课做好就业准备做好由 学校人 到 职业人 的角色转换 学习目标 1 了解 学校人 和 职业人 的区别 2 掌握角色转换的四种导向转变 3 尝试对自我进行评价 设计转换任务表 一 学校人 和 职业人 的区别 学习知识 训练技能 为从业做准备 运用知识 技能 为社会做贡献 依法接受教育 获取知识 精神 物质 依法从事职业 为社会服务 取得相应报酬 受教育者 人际关系简单 被管理者 人际关系复杂 学习知识 训练技能 为从业做准备 依法从事职业 为社会服务 取得相应报酬 一
2、学校人 和 职业人 的区别 一 学校人 和 职业人 的区别 学校人 职业人 获取 付出 二 角色转换的四种导向转变 成长导向向责任导向的转变 一 广州中央海航酒店实习生案例故事1 酒店为什么不聘用她 实习生陈小军毕业后想留在酒店工作 但是被酒店人事部婉言拒绝 启迪 为顺利完成角色转换 我们应把每一项实验 实训当作真正的职业活动来完成 二 角色转换的四种导向转变 个性导向向团队导向的转变 一 成长导向向责任导向的转变 二 游戏 同心杆 规则 所有人的手指都不能离开杆子 不能用手指夹 勾等目标 将杆子由颈部移动到腰部要求 努力做 启迪 学校人际关系简单 学生以完成学习任务为主 虽然在集体中生活 但
3、学习活动主要由个人完成 但到了工作岗位 要与不同年龄 不同省份 不同职位的人过群体生活 这时团队意识尤为重要 思考回答 为什么住校上学的同学比走读上学的同学更加容易适应今后的职业生活 启迪 培养独立生活的能力学会过集体生活 培养人际交往能力 二 角色转换的四种导向转变 一 成长导向向责任导向的转变 二 个性导向向团队导向的转变 三 思维导向向行为导向的转变 案例故事2 某实习生 在实习期间 不小心把一瓶800元的酒打破了 为此酒店要求赔偿损失 虽然经过实习指导老师求情 减少了赔偿 但此事给该生一个深刻的教训记忆 养成不允许自己出错的习惯 养成一丝不苟 精益求精的作风 台上一分钟 台下十年功 就是这个道理 启迪 二 角色转换的四个重点 一 成长导向向责任导向的转变 二 个性导向向团队导向的转变 三 思维导向向行为导向的转变 四 智力导向向品德导向的转变 勿以善小而不为 启迪 先学做人 再学做事 由 学校人 向 职业人 转换自我任务表班级 姓名 劳动委员班级卫生不够理想 提高个人威信加强对班级卫生管理力度 普通同学 学好专业为校争光 基本了解 利用课余时间走进酒店 基本遵守 争取做到零违纪
