《202X年幼儿园上学期个人工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年幼儿园上学期个人工作总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX年幼儿园上学期个人工作总结总结的最终目的是得出经验，吸取教训，找出做好工作 的规律。今天小编给大家为您整理了幼儿园上学期个人工作 总结，希望对大家有所帮助。幼儿园上学期个人工作总结范文一转眼一学期又结束了 . 在上级领导及广大家长的大力支持下 , 我园的各项 工作基本已顺利完成 , 为了总结经验 , 看到自己更多的不足 , 也希望在以后的工作中能有更一步的提高 , 现将本学期工作 总结如下 :一、一日活动 :严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动 , 每天进行 30 分钟的户外活动 , 丰富户外活动内容 , 增加幼儿体能游戏 , 促 进幼儿的身心健康 . 建立幼儿园日常工作检查制度 , 每天
2、对 晨检、午检、离园检查 , 进行详细的记录 , 户外活动、午睡、 游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查 , 并做好详 细记录 , 在检查中发现问题并及时着手解决问题, 确保幼儿一日活动的质量 . 另外在幼儿良好行为习惯方面 , 虽然有按 照上级的要求去做 , 但还没有达到理想的效果 , 还待进一步 的加强.二、师资队伍建设1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训 , 为教师们提供学习和交流的机会, 带领青年教师参加各个园所组织的半日活动 . 积极协商 , 带领全园教师 利用下午下班时间进行全方位的培训和学习 , 针对于园所环 境和班级环境布置进行情景化教学 , 为下学
3、期幼儿园环境创 设工作提供了参考和学习的楷模 !2 、采用 表扬一个人 , 提醒一种现象 的激励措施 , 鼓励 每位教职工积极进取 , 学习别人的优势 ,克服自己的不足 . 园 长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家 学习的楷模行为 , 增加教职工的成就感和工作动力. 对工作中发现的不好现象 , 采用直说现象不点名的方式提醒大家不 断克服 , 让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!三、家园共育1、利用 家园联系手册 向家长公布宝宝一周在园的基 本表现 ,开阔家长视野 .利用 家长园地 展开幼儿园工作亮 点以及幼儿精彩活动的瞬间 , 与家长一起体验成功的喜悦 . 通过家访、电访及家长开
4、放日与家长进行育儿方面的交流 , 加强交流 , 提升教育的新理念 .2、发挥家长的监督作用 ,为减少顾虑 , 采用让家长无记 名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作 , 不断 规范教育行为 , 提升幼儿园的保教质量和办园水平 .3、根据幼儿园教育教学的所需 , 充分利用家长资源 , 请 家长体验教师工作 ,与幼儿近距离接触 ,走进幼儿园课堂 , 走 进孩子们的童真世界 , 让家长积极反应在教育孩子过程中遇 到的一些问题以书信的形式反馈到教师处 , 教师给予正确的 教育方式 !四、安全教育 :1、今年各地安全事故不断 , 在每次的安全会议中 , 我们 对教职员工进行安全教育培训 , 各班
5、有计划的开展一次集中 的安全教育 , 不定时的到各班进行抽查 , 培养孩子们对安全 的意识 . 每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育 职责 , 逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力 , 最大限度的确保幼儿的生命安全 .2、加强门卫制度 , 严格要求门卫把好第一关 , 并派保安 人员参加培训 , 配齐保安器械等 ;3、进一步完善接送卡制度 , 接送家长必须凭卡进入园内 每卡只限一位家长入园 , 以此确保我园的各项安全工作 !回顾过去 , 有收获也有遗憾 , 但我们没有什么后悔的 , 因 为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作 . 展开未来我 们充满了憧憬与希望 , 因为我们满载
6、着机构及上级领导与家 长的期望 . 我们定会继续总结经验 , 找准前进的目标 , 不断开 拓进取 , 使幼儿园向更高目标发展 .幼儿园上学期个人工作总结范文二 转眼季节的转 换，让我们迎来了又一个酷热的夏天 ! 在这个季节里我们见 证了孩子们的成长，同时也见证了自己的成长 ! 现在就将我在本学期的工作做以下总结：一、班级情况 本学期我班新入学了几个新生，为了缩短幼儿的分离焦 虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。 引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿 很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这 里。二、教育教学工作1、提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、
7、体、美等 方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。2、英语：让幼儿认识本学期的单词、歌谣 ; 让幼儿学习 故事，练习演故事，在课堂中运用多种游戏形式来进行新课 学习。幼儿能掌握 90%单词的，在最后的复习中，重点复习 不熟悉的单词和歌谣 ;3、主题礼仪：运用生活中的实例，引导幼儿要文明礼 貌，使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌，养成讲文明 的好习惯。幼儿基本掌握基本的礼仪。4、五大领域：发展想象力、语言表达能力与科学的探 究精神。5、保育工作：做好室内室外卫生工作 ; 保持良好的个人 卫生; 充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿， 为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠
8、质量， 教育幼儿，适时的增减衣物 ; 引导幼儿不挑食，有良好的进 餐习惯，多喝水 ; 认真做好消毒工作。6、安全：为幼儿创设一个绝对安全的环境，经常的进 行自查工作，及时的对幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保 护的意识。 如有事故及时向园内领导报告， 与家长正确沟通， 保护好每一位幼儿的安全。5、养成教育： 本学期里， 我针对班上幼儿的实际情况， 在幼儿安静睡眠、 进餐、活动等常规练习中加大教育的力度， 认真组织幼儿的每一项活动三、家长工作：用热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动， 有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传 科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解
9、 家长的需要，为家园共育创造积极有利地条件。本学期开展 了家访的活动，让我们老师更加了解了孩子们的情况，有助 于老师与家长的沟通。四、思想工作： 良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能， 利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查 有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无 一害的。在本学期里，在园领导的正确指导，作好园内教师 的教研活动组织工作。积极配合做好市一级的评估，通过努力我们也取得了领导专家们的认可。五、好的方面：1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公 守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正 派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼
10、儿、评价幼儿， 注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不 岐视、体罚和变相体罚幼儿。2、同事间团结协作、 互相尊重、 互相配合、 合作共事。六、继续努力的方面：1、继续加强自我知识的提升 ;2、在教育教学方面注意语言提问的简洁与准确;3、学习与家长沟通的技巧 ;4、查找学习更多的游戏，并教小朋友玩。 幼儿园上学期个人工作总结范文三 一年来，我园在 区教育局领导和校领导的关怀支持下，在全体教职员工的共 同努力下，认真贯彻执行党和国家的教育方针，立足本园实 际，以规程和新纲要精神为指导，加强常规管理， 实施课程改革，注重队伍建设，全面推进幼儿素质教育，一 年来，围绕学期工作重点， 开展
11、了丰富多彩的校园生活实践： 在家园合力中，培育着“健康、友善、自信、乐学”的小真 人。在不断的教育实践中，我们教师逐步走上了自主专业发 展之路。在和谐的校园氛围中，彰显着办园的精神和理念， 更赢得了幼儿园的可持续发展。圆满地完成了每学期初制定 的工作计划，现将一年来的工作总结如下：一、科学管理，树立园所新形象一年来，我园紧紧围绕创建枣庄市一流幼儿园这一目标， 本着“以人为本”的管理理念，通过科学化、规范化、民主 化的管理，使“人尽其才，物尽其用”，从根本上调动了广大教职员工的工作积极性，充分发挥了管理的效能。加强目标管理目标就是方向。在管理过程中，重视强化目标意识，充 分发挥目标的导向作用，让
12、目标来凝聚人心，用目标来催人 奋进。从全园性的整体工作目标，到卫生保健、教科研等各 个部门分目标、分计划，重点突出，措施到位，由此构成了 一个结构统一、内容完整、相互联系、便于操作的目标体系。 为追求工作效率最优化，我们在强化目标意识的同时，还对 每位教职工的德、勤、绩、能等方面进行量化考核评估，充 分体现了“多劳多得、优劳优酬”的分配制度，切实起到了 奖勤罚懒、奖优罚劣、弘扬正气的作用，有效地提高了工作 的质量。注重民主管理教职工既是幼儿园管理的对象，又是幼儿园管理的主体。 要实行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民主化管 理，激发教职工的参与意识，发挥其主人翁精神。我们始终 提倡团队精
13、神，团结协作意识，在决策上集群众的智慧，在 行动上聚集体的力量。在日常的管理中，我们经常听取不同 层面的意见，实行园务公开制度，增加了工作的透明度，增 强了教职员工的主人翁意识，促进了各项工作的有效开展。二、提高保教质量，促进幼儿全面发展师资队伍建设 优化师资队伍是推进素质教育，提高保教质量的关键。一年来， 我园从实际出发， 制定了切实可行的教师培训计划， 从职业道德、文化修养、业务能力等几方面来全面提高教师 的整体素质。1、师德教育 一年来，我们组织教师认真学习教师职业道德规范 和幼儿教师日常行为规范 ，通过民主评议、家长问卷调 查来提高教师的师德修养， 通过“ XX我最感动的人和事和读 教
14、育故事有感”征文评比活动，帮助教师不断改造自己的世 界观、人生观和价值观，做到敬业、爱业、精业、创业，教 书育人，为人师表，在园内形成了“讲师德、讲奉献、讲实 绩”的浓厚氛围。2、理论学习 本年度，我们主要采取组织教师业务理论学习、到周围 姐妹幼儿园参观学习、剖析典型教育实例、撰写教育笔记等 手段，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，并使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树 立可持续发展的观念。另外，我们还提倡教师业余时间多读书、看报，及时了 解新的教育信息，撰写读书笔记，大家一起交流，年底我们 还对教师所读书籍进行统计，促使教师不断提高自己的理论 水平。3、教育技能 我
15、们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师 苦练基本功，不断提高教师的教育教学能力。本年度，为了 检验我园教师的教学基本功，全面提高教师的教学设计与组 织能力，给教师们提供一个展示自己教学能力的平台，我们 每学期举行一次全园教师的“我的精彩课堂” 、教玩具制作 比赛及美术画展观摩评比活动。 “我的精彩课堂”采用提前 一天抽签确定教学内容的办法，这对每一位教师来说都是一 个新的挑战，虽然只有一天的准备时间，但大部分教师对教 学目标的把握都比较准确，在教具的准备、活动内容的挖掘 及活动过程的设计等方面都折射出我园教师已将新纲要的 精神、理念内化成为有效的教育行为，真正地运用在教育教 学活动中。
16、活动后的个人反思和集体研讨，使教师进一步提 高了评析能力。十一月份我们制作的教玩具动物过冬和 鑫幼游乐场荣获区二等奖的好成绩。今年教师节， 我们在全园教师中举行了 “讲故事” 比赛，教师们内容生动、绘声绘色的故事，博得了家长及评委的阵 阵掌声，体现了我园教师扎实的基本功。本年度，我们深入开展“一帮一，结对子”活动，通过园内骨干教师的示范、传授和指导，将她们在实践中积累和 提炼的理论与经验在青年教师中进行推广，从而积极带动和 加速新教师的成长。精彩活动我园一贯重视对幼儿各方面素质的培养，本年度，我们开展了丰富多彩的活动，如“我和小树一起长”、“让春天永驻校园、“六一”主题活动雏燕翩翩、大班毕业系列活动、“欢乐中秋节”、“庆一”系列活动、秋季幼儿体操比赛
