《重庆市第八中学2019届高三生物适应性月考卷（六）（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市第八中学2019届高三生物适应性月考卷（六）（含解析）.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市第八中学2019届高三生物适应性月考卷（六）（含解析）1.下列关于人体内核酸的说法，正确的是（ ）A. 核酸分子中的每一个磷酸均与两个五碳糖形成酯键B. DNA和RNA均分布在细胞核与细胞质中C. mRNA和tRNA均为单链不含氢键D. DNA双螺旋结构的热稳定性和分子的碱基组成无关【答案】B【解析】【分析】核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸两类，其中核糖核酸即RNA，脱氧核糖核酸即DNA。RNA通常呈现单链结构，由核糖核苷酸组成，RNA分为mRNA、tRNA和rRNA三种，其中tRNA呈现三叶草结构，含有部分氢键；mRNA即信使RNA，作为翻译的模板；rRNA是核糖体的组成部分。DNA通常
2、呈现双螺旋结构，由脱氧核苷酸组成，两条链的核苷酸与核苷酸之间通过氢键相连，其中A与T之间有2个氢键，C与G之间有3个氢键；一条链中的核苷酸之间通过磷酸二酯键相连。DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。【详解】核酸分子中除了端部以外，每一个磷酸均与两个五碳糖形成酯键，A错误；DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，B正确；mRNA、tRNA均为单链，其中tRNA中含有部分氢键，C错误；DNA双螺旋结构中C、G碱基对占得比例越大，热稳定性越强，D错误。2.某二倍体生物，让其显性纯合个体(AA)与隐性个体(aa)杂交，子代中偶然发现了1只表现为隐性的个体，关于该变异个体出现
3、的原因不正确的是（ ）A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 染色体数目变异D. 交叉互换【答案】D【解析】【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变，（1）染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。（2）染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】根据题意可知，某二倍体生物，让其显性纯合个体(AA)与隐性个体(aa)杂交，子代正常情况
4、下均为Aa，但是子代中偶然发现了1只表现为隐性的个体，该个体可能是基因型为aa，即发生了基因突变；基因型也可能是Oa，即发生了个别染色体缺失的现象，发生了染色体数目的变异，或者也可能是A所在的染色体部分片段缺失所致，即发生了染色体结构的变异现象。综上所述，A、B、C都可能是导致变异个体出现的原因，而交叉互换不会引起该个体变异的现象，故选D。3.关于脊椎动物的生命活动调节的叙述，下列说法正确的是（ ）A. 母鸡出现“牝鸡司晨”现象，与性激素的调控有关B. 家兔大量摄入碘盐以后，垂体的分泌活动显著增强C. 长期训练的运动员完成高难度动作与激素调节无关D. 人体胰腺细胞分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰
5、液【答案】A【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质；它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；当人体内激素分泌异常时，人会患相应的疾病（激素分泌异常症）。【详解】母鸡出现“牝鸡司晨”现象，是由于母鸡体内的雄性激素分泌过多，而雌性激素分泌较少引起的现象，A正确；家兔大量摄入碘盐以后，导致甲状腺激素合成过多，由于甲状腺激素分泌过程中存在反馈调节，因此会抑制垂体和下丘脑的活动，使垂体的分泌活动减弱，B错误；长期训练的运动员完成高难度动作与神经调节和激素调节都有关，C错误；人体小肠粘膜细胞分泌的促胰液素能促进胰腺分泌
6、胰液，D错误。4.碳是生物体内最基本的化学元素，下列关于真核生物运输含碳物质的说法正确的是（ ）A. 人体肌肉细胞无氧呼吸产生的酒精通过协助扩散运出细胞B. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过胞吞作用进入靶细胞内，从而发挥调节作用C. 植物细胞吸收含碳物质的方式是自由扩散，不需要消耗能量D. 人体成熟的红细胞吸收胆固醇和葡萄糖的过程均与细胞膜的结构特性有关【答案】D【解析】【分析】物质跨膜运输的方式：【详解】人体肌肉细胞无氧呼吸产生的酒精属于脂溶性小分子，因此通过自由扩散运出细胞，A错误；胰岛B细胞分泌的胰岛素通过胞吐分泌出胰岛B细胞，与靶细胞上的受体结合作用于靶细胞，从而发挥调节作用影响靶细胞的生命
7、活动，B错误；植物叶肉细胞吸收二氧化碳以自由扩散的方式，不需要消耗能量，但是植物细胞吸收其他含碳物质，如葡萄糖，则是主动运输的方式，需要载体，消耗能量，C错误；人体成熟的红细胞吸收胆固醇和葡萄糖的过程均与细胞膜的流动性有关，D正确。5.下列关于教材实验的叙述，正确的是（ ）A. 在绿叶中色素提取和分离实验中，为了得到明显清晰的色素带，研磨时应加入大量无水乙醇B. 萨克斯的实验中，将天竺葵绿叶一半遮光一半曝光后，可直接滴加碘液观察叶片变化C. 使用光学显微镜观察细胞时，有时应将视野调暗，更有利于物像的观察D. 低温诱导染色体数目变异的实验中，可在高倍显微镜下观察到细胞由二倍体变成四倍体的过程【答
8、案】C【解析】【分析】1、色素提取和分离过程中几种化学物质作用：（1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素；（2）层析液用于分离色素；（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分；（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。2、在低倍镜换上高倍镜后，由于视野变暗，此时可以调节较大光圈或反光镜用光学显微镜观察颜色较浅的标本时，为使视野清晰，应将视野调暗。3、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍；该实验的步骤为：选材固定解离（解离后细胞已经死亡）漂洗染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）制片。【详解】无水乙醇是有机溶剂，在绿叶中色
9、素的提取和分离实验中，加入无水乙醇的作用是溶解色素，如果研磨时应加入大量无水乙醇会导致色素被稀释，不能得到明显清晰的色素带，A错误；萨克斯的实验中，将天竺葵绿叶一半遮光一半曝光后，一段时间后用碘蒸汽处理叶片，观察叶片颜色变化，B错误；用光学显微镜观察颜色较浅的标本时，为使视野清晰，应将视野调暗些为好，C正确；由于在制作装片过程中，要进行解离，使细胞失去活性，所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，D错误。6.图为某一遗传病的家族遗传系谱图，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 若该病为显性遗传病，则该家系中患病个体一定是杂合子B. 若该病为隐性遗传病，则该家系中正常个体一定是杂合子
10、C. 若3号无该病致病基因，则该病为伴X隐性遗传，不为常染色体隐性遗传D. 若5号无该病致病基因，则该病为常染色体显性遗传，不为伴X显性遗传【答案】C【解析】【分析】分析遗传系谱图可知，该病可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，致病基因可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上。【详解】若该病为显性遗传病，则由于第一代的父亲患病而后代中有女儿正常，则排除伴X显性遗传病，那么为常染色体显性遗传病，根据系谱图可知，该家系中患病个体一定是杂合子，A正确；若该病为隐性遗传病，由于4患病而后代中儿子正常，则排除伴X隐性遗传病，那么为常染色体隐性遗传病，根据系谱图可知，该家系中正常个体一定是杂合子，B正确；
11、若3号无该病致病基因，则该病为常染色体显性遗传病，C错误；若5号无该病致病基因，根据系谱图可知，则该病为常染色体显性遗传，D正确。7.生物的生命活动离不开水，植物缺水后会萎蔫而影响正常代谢。图是洋槐在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化，请据图回答下列问题：(1)停止供水后，与A点相比，B点时洋槐植株光合速率较低，此时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有_。(2)在温度、光照强度相同且适宜的条件下，图中A点与B点相比，_(填“A”或“B”)点时的光饱和点更高，主要原因是_。(3)恢复供水后，实验者用含有放射性18O的H2O提供给洋槐植株，一段时间后，下列物质中会带有18
12、O的是_(填序号，多选)。空气中的H2O和O2 光合作用产生的葡萄糖用于光合作用的CO2 植物含有的五碳化合物【答案】 (1). 叶绿体 线粒体 (2). A (3). A点气孔开度较高，CO2吸收较多，暗反应速率高，需要光反应提供的ATP和H较多，则光饱和点较高 (4). 【解析】【分析】根据题干信息和图形分析：（1）由“停水导致光合速率下降“联系水的生理作用，既可参与反应，又可运输物质。（2）B点光合速率小于A点与气孔开度降低有关，而前者是由停止水分供应造成的。（3）水分的减少会导致细胞内的光合作用及其他过程减慢，引发一系列的变化。【详解】（1）停止供水后，与A点相比，B点时洋槐植株光合速
13、率较低，此时叶肉细胞既可以进行光合作用也可以进行细胞呼吸，故叶肉细胞内产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体。（2）在温度、光照强度相同且适宜的条件下，由于图中B点光合速率小于A点与气孔开度降低有关，因此A点气孔开度较高，CO2吸收较多，暗反应速率高，需要光反应提供的ATP和H较多，则光饱和点较高。（3）恢复供水后，实验者用含有放射性18O的H2O提供给洋槐植株，一段时间后，由于水既可以参加细胞呼吸也可以参加光合作用，故18O可以出现在CO2和O2中；由于含18O的CO2又可以参加光合作用，故18O可以出现在三碳化合物和五碳化合物和光合作用合成的以糖为代表的有机物中。综上所述，均符合题意。【点睛】
14、本题考查影响光合作用的因素的知识点，要求学生掌握光合作用的过程，理解光合作用过程中发生的具体物质变化，能够正确识图分析获取有效信息结合所学的光合作用的知识解决问题是突破该题的关键。理解光合作用与细胞呼吸的关系和识记ATP的来源，能够分析图中的因素对光合作用的影响情况，利用所学的知识的综合性解决问题。8.某实验小组制作了蛙坐骨神经腓肠肌离体标本(如图)，置于任氏液(蛙的生理盐水)中。实验员(甲)将标本取出，用电流计M连接在标本的神经纤维上，用电刺激a处，观察到电流计指针发生了偏转，且肌肉收缩。回答下列问题：(1)该标本的神经肌肉接头处有_结构。实验员(甲)用电刺激a处，观察到电流计指针发生了两次
15、方向_的偏转。神经末梢释放的_与肌肉细胞膜上的受体结合，进而引起肌肉收缩。(2)实验人员每次实验后，都要将标本放入任氏液中，待下一次实验时取出。推测任氏液所起的作用是_。(3)为了验证兴奋在细胞间只能单向传递，在上述实验员(甲)的实验基础上，还应该进行的实验操作及实验结果是_【答案】 (1). 突触 (2). 相反 (3). 神经递质 (4). 维持细胞正常形态，保持标本的生理活性 (5). 用电刺激b处，观察到肌肉收缩，但电流表指针没有发生偏转【解析】【分析】当神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位的膜两侧出现暂时性的电位变化，膜电位由外正内负变为外负内正，而临近的未兴奋部位依然是外正内负。在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动形成局部电流，这样膜内电流就由兴奋部位流向未兴奋部位，膜外电流
