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1、中央广播电视大学诚聘英才中央广播电视大学（简称中央电大）是面向全国开展开放教育的教育部直属高等学校。中央电大和44所省级电大及其分校、教学点组成了遍布全国的开放教育教学系统。开放教育是经教育部批准，由中央电大组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型教育形式。截至2009年秋季，全国44所省级电大及中央电大直属学院、八一学院、总参学院、空军学院、西藏学院、残疾人教育学院等全部参与开放教育。开放教育累计注册学生640余万人。中央电大坚持“面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区”的办学方向，根据行业、企业、岗位及职业发展需要开设专业和课程，聘请国内外名校名师、专家学者及行
2、业资深人士担任课程主讲教师和教材主编，整合社会优质教学资源，通过全国电大系统实施教学组织与管理。学习者主要利用文字教材、录音教材、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。学生可以在家里通过因特网和中央电大及各级电大远程教学平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到教学点参加集中面授学习或参加小组学习。招聘总体要求（一） 基本要求1. 品学兼优、诚实守信、乐观进取、善于沟通，身体健康；2. 具有较强的学习和创新能力以及良好的服务意识和团队协作精神；（二） 基
3、本能力1. 熟练使用微软操作系统和办公软件；2. 具备较好的英语听、说、读、写能力，本科生要求达到大学英语4级水平以上，研究生要求达到大学英语6级水平；3. 具有良好的口头和文字表达能力。（三） 注意事项1. 务请在简历首页注明： （1） 应聘岗位名称；（2） 京内或京外生源（校园招聘），户口所在地（社会招聘）；（3） 是否同意实习安排（一般岗位实习期为1个月，最长不超过3个月）。 2. 个人简历要客观、真实反映本人情况，对弄虚作假者，一经查处即撤销其应聘资格，或做辞退处理。3. 请应聘者随时关注中央广播电视大学网站http:/ 的“通知公告栏”，我们将在此栏目发布有关招聘信息，恕不一一回复应
4、聘者本人。有意应聘者请于2010月3月1日前将个人简历（附电子版近期免冠照片）发送至相应电子邮箱（邮箱地址见各岗位联系方式，邮件标题中请注明应聘岗位名称）。校园招聘一. 教师 13人所需专业：1. 行政管理2人（要求本科同专业）；2. 会计1人3. 土木工程1人4. 计算机2人（软件、硬件各1人）5. 机械与自动化1人（偏自动化方向）6. 设计类专业1人7. 动漫类专业1人8. 音乐专业1人9. 应用数学或数学教育1人10. 英语专业1人11. 农林/农林管理/农林区域发展1人主要职责：1. 负责课程及资源建设（拟定课程建设计划，编制、调整并组织研讨、制定教学大纲，组织建设多种媒体教学资源）；
5、2. 教学过程实施与管理（制定课程教学实施方案、课程综合实践环节教学实施方案、课程教学设计方案）；3. 组织实施地方电大课程教师培训；4. 开展课程教学活动，负责本课程电大系统教研活动；5. 进行学科和远程教育理论与实践的研究；6. 其他相关工作。任职条件：1 设计类、动漫类、音乐专业要求硕士研究生及以上学历，其他专业要求博士研究生学历；2. 热爱教师职业，富有强烈的责任心，有较强的沟通能力，善于与人合作。联系方式：部门专业联系方式文法学院行政管理 经管学院会计工学院土木工程 计算机机械与自动化外语学院英语 教育学院设计类 动漫类音乐应用数学/数学教育农林医药学院农林/农林管理/农村区域发展二
6、. 理论与政策研究 1人主要职责：1. 负责学习型社会建设基本理论与发展问题研究；2. 负责终身教育、远程教育的基本理论与发展等问题研究；3. 负责电大发展战略问题研究。 任职条件：1. 具有心理学和教育学双重专业背景的博士研究生或双学位硕士研究生；2. 具有良好的职业道德，工作认真负责；3. 具有良好的团队合作精神。联系方式： 三. 教学秘书 1人主要职责：1. 在院长领导下，积极协助院办主任处理日常教学行政工作；2. 参与本院教学发展规划和教学计划的起草工作，协助院长组织本院教师的聘任工作；3. 负责教师教学的检查、督促工作，负责做好本院教师的业务档案；4. 协助院办主任办理各项教学业务
7、的联络工作，及时处理一般性的教学事务性工作；5. 做好院领导交办的其他工作。任职条件：1. 经济管理类或文秘类专业本科学历，大学英语四级及以上；2. 具有较强的文字表达和口头表达、沟通交流能力，熟练掌握计算机办公系统的应用；3. 踏实肯干，吃苦耐劳。联系方式： 四. 资源建设管理 1人主要职责：1. 按照课程教学资源建设规划，实施资源建设过程中的管理；2. 按照任务书的时间进程和质量要求完成各环节工作；3. 参与一体化方案设计和教学资源建设工作。任职条件：1. 本科及以上学历；2. 教育技术学相关专业；3. 做事认真、细致，为人踏实、勤奋。联系方式： 五. 考务管理研究 1人主要职责：1.
8、 负责研究远程教育考务管理各环节中的新型管理模式；2. 负责研究远程教育考务工作相关政策；3. 负责考试安排的制定及数据管理；4. 负责考务中心其他相关工作。任职条件：1. 硕士研究生学历；2. 本科或研究生期间为教育管理相关专业；3. 有熟练的计算机操作能力。联系方式： 六. 信息技术开发 1人 主要职责：1. 负责信息化项目的需求规格书的撰写；2. 负责信息化项目的管理与技术开发；3. 负责处理信息化管理部门的日常相关事务。任职条件：1. 计算机、教育技术及相关专业硕士研究生及以上学历；2. 精通.net技术、MS SQL SERVER管理与开发等；3. 精通WEB开发技术，熟悉软件项目
9、管理与运作；4. 具有丰富的软件项目开发和管理经验，作为项目骨干开发过中型以上的WEB系统或软件项目；5. 具有良好的沟通与写作能力，具有较强的独立工作能力、学习能力和创新意识。联系方式： 七. 信息技术运维 1人主要职责： 1. 负责信息系统、网络及硬件设施等的日常运行与维护；2. 负责电大远程接待系统的技术升级、运行和维护；3. 负责处理信息化管理部门的日常相关事务。任职条件：1. 计算机、教育技术及相关专业硕士研究生及以上学历；2. 精通网络管理、硬件维护和机房建设等相关知识和经验，具有丰富的网络管理实践经验；3. 精通网络接入与管理，熟悉网络安全管理知识与经验，能独立承担网络的运维与管
10、理；4. 具有良好的沟通与写作能力；5. 具有较强的独立工作能力、学习能力和创新意识。联系方式： 八. 编目 1人主要职责：1. 参与制定图书馆资源建设规划；2. 负责图书馆编目工作；3. 负责图书馆书目数据的建设及维护工作；4. 负责图书馆资源建设的统计和经费使用的分析工作。任职条件：1. 情报学类专业硕士研究生以上学历；2. 本科为图书馆学专业。联系方式： 九. 音像社编辑 1人主要职责：1. 负责学校教学录像课程的编导工作；2. 负责学校对口部门的教学资源建设服务工作；3. 面向社会，做好社会选题的开发和出版；4. 承担音像社网站的相关工作；5. 开展数字与版权合作业务；6. 完成领
11、导交付的其他工作。 任职条件：1. 硕士研究生及以上学历，教育技术专业优先；2. 熟悉多媒体网络及光盘技术，从事过教育教学工作者优先；3. 有较强的市场观察力和组织、策划、沟通、协调能力；4. 热爱教育及出版事业，有较强的事业心和责任感；5. 工作认真、勤劳踏实、肯吃苦；6. 30岁以下。联系方式： 十. 音像社对外汉语教学中心培训教师 1人 主要职责：1. 负责对外汉语教学工作，传播中国传统文化；2. 负责教材相关电子课件和教学材料的整理、翻译工作。任职条件：1. 硕士研究生及以上学历，2535岁，对外汉语专业优先；2. 有一年以上对外汉语教师工作经历优先（有个别辅导经历者请另注明）；3.
12、 英语、日语、汉语、法语、德语、西班牙等外语至少掌握一门，外语口头和语言表达能力强；4. 汉语普通话标准，口齿清楚，普通话水平测试证书一乙优先；5. 有中国传统技能（如书法、绘画、民族舞等）特长者优先录用；6. 工作认真负责，能承受压力，有团队合作精神。联系方式： 十一. 音像社对外汉语教学中心课程主持教师 3人 主要职责：1. 根据中心教材选题和教学方案，对教材进行总体规划和编写；2. 对教材多种媒体资源的设计、制作、开发进行指导；3. 进行新教材选题的市场调研、策划和开发；4. 参与教材编制工作的具体实施；5. 协调教材研发合作方内部工作、管理和协调外聘成员的日常工作；6. 协调、管理教材
13、研发过程中的各项事宜及相关人员；7. 参与、指导教材推广活动的策划、实施。任职条件：1. 对外汉语相关专业硕士研究生及以上学历，3035岁；2. 具有三年以上对外汉语教学经历，对各类第二语言教材有所研究，或者有教材编写经验；3. 有国外任教经历者优先；4. 熟悉教学中使用的多种媒体及网络教学知识；5. 熟悉多媒体教学资源开发流程，了解图形、音频和视频处理；6. 熟练阅读外文（英/法/德/韩文）专业资料，外语口语交际能力好；7. 学习能力和沟通能力强，乐于奉献，富有团队合作精神。联系方式： 十二. 音像社语言类编辑 1人 主要职责：1. 承担语言类选题的编辑加工工作，保持与作者的联系沟通；2. 担任责编，把握出版品的出版质量，协调控制出版进度；3. 承担语言类选题的策划工作；4. 配合出版品市场宣传与推广工作。 任职条件：1. 硕士研究生及以上学历，对外汉语、中文、编辑出版等相关专业优先；2. 具备良好的中文写作水平，扎实的汉语语言文字功底；3. 具备较好的英语读、写能力，水平达到大学六级或以上，能完成日常的英文业务书信往来。英语听、说流利者优先；4. 熟练使用WORD、EXCEL、PPT，以及PHOTOSHOP、INDESIGN等各种办公软件；5. 熟悉音、视频，多媒体，网络等课程资源编写者优先；6. 工作认真细致，有耐心
