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1、一、选择题1. （2018广西柳州，1，3）从一张纸剪下宽1 mm和2 mm的纸条各一条， 测得它们能承受的最大拉力分别为 1.8N和3.7N。根据上述实验，以下推论最合理的是 A.在误差允许范围内，纸条能承受的最大拉力与其宽度成正比B.宽为4 mm的纸条能承受的最大拉力约为1.8Nx4=7.2NC.纸条能承受的最大拉力与其宽度不可能成正比 D.仅根据以上实验无法确定纸条能承受的最大拉力与其宽度的数量关系【答案】D【解析】仅有一组数据结论具有偶然性，无法得出普遍规律，故AB错，从数据看纸条能承受的最大拉力与其宽度有可能成正比，故C错，D正确。2. （2018山东青岛，7，2） 研究力的作用时，
2、两个小孩共同提起一桶水，与一个成年人提起同一桶水的效果相同。下列研究问题的方法与此相同的是（ ）A研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布B研究物体对光的反射时，将其分为镜面反射和漫反射C研究固、液、气三态物质的宏观特性时，找出它们的异同点D研究并联电阻特点时，用两个15欧的电阻并联替代一个7.5欧的电阻【答案】D【思路分析】等效替代法是指在研究某一个物理现象和规律中，因实验本身的特殊限制或因实验器材等限制，不可以或很难直接揭示物理本质，而采取与之相似或有共同特征的等效现象来替代的方法。【解题过程】解：两个小孩共同提起一桶水，与一个成年人提起同一桶水的效果相同。也就是成年人施加力产生的效果与两
3、个小孩共同施加力产生的效果相同，采用的是等效替代法。A、研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是模型法。故A不符合题意；B、研究物体对光的反射时，将其分为镜面反射和漫反射，采用的是分类法。故B不符合题意；C、研究固、液、气三态物质的宏观特性时，找出它们的异同点，采用的是比较法。故C不符合题意；D、研究并联电阻特点时，用两个15欧的电阻并联替代一个7.5欧的电阻，采用的是等效替代法。故D符合题意。故选：D。3. （2018山东泰安，11，2） 下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是（ ）利用光线表示光传播的径迹和方向“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面
4、积“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下A和B和C和D和【答案】C【思路分析】对每个选项进行分析，明确各自采用的研究方法，就能确定符合题意的选项。【解题过程】解：用光线表示光的传播的径迹和方向，采用的是模型法；“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用的是控制变量法；“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，在这里采用了转换法测量物质吸收的热量；“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下。采用的是控制变量法。故选：C
5、。4. （2018山东省烟台市，11，2分）物理学里把抽象的、不易直接测量的物理量，转换为具体的、易测量的物理量的科学方法，叫转换法。在图6所示实验中没有使用转换法的是 【答案】A【解析】对每一个选项进行分析，明确各自应用的方法，确定符合题意的选项。A.在探究光的反射规律实验中，多次改变入射光线的角度，观察并记录反射光线的位置，目的是探究反射光线位置变化与入射光线的关系，采用的是归纳法。故A符合题意；B.探究液体压强与哪些因素有关实验中，通过U形管中液面高度差的大小反映液体内部压强的大小，采用的是转换法。故B不符合题意；C.探究重力势能与哪些因素有关实验中，通过小桌陷入沙中的深度反映重力势能的
6、变化，采用的是转换法。故C不符合题意；D.探究电热与哪些因素有关实验中，通过液体温度变化反映电流产生热量的多少，采用的是转换法。故D不符合题意。故选：A。5. （2018天津，8，3） 将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ ）验证力使物体发生形变；观察大气压随高度的变化观察液体的热胀冷缩：模拟潜水艇的浮沉。 ABCD 【答案】【思路分析】力可以使物体发生形变；当细玻璃管内液柱高度发生变化时，可以反应大气压的变化；物体具有热胀冷缩的性质，温度发生变化时，物体体积会发生变化。物理变化非常
7、不明显，但是确实发生了微小变化，这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”。【解题过程】解：用力挤压瓶子，瓶子可以发生形变，利用该装置可以验证：力可以使固体发生微小形变；当大气压变化时，细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置可以验证大气压随高度的变化；物体具有热胀冷缩的性质，当液体温度变化时体积会发生变化，利用该装置可以观察液体的热胀冷缩；将瓶子放在水中，通过玻璃管向瓶内吹气，可以看到瓶子上浮；通过玻璃管向外抽气，可以看到瓶子下沉。通过此实验可以直接模拟潜水艇的沉浮，不需要把微小变化放大。故选：A。6.（2018云南省，第4题，3分） 【答案】C【解析】在可靠实验事实的基础
8、上，通过假想在理想状态下，经过分析、综合等符合逻辑的科学推理得出规律，这种方法一般称为科学推理法。能量守恒定律、杠杆平衡原理和串、并联电路中电压的规律，都可以通过实验直接得出结论，因而不是用这种研究方法；由于不受力的物体是不存在的，所以牛顿第一定律无法直接用实验验证，而是采用科学推理法，在大量实验的基础上，通过科学推理得出规律，故C符合题意。7. （2018浙江嘉兴，5，3） 归纳和推理是学习科学时常用的思维方法，必须科学严谨。以下说法正确的是（ ）A春分日全球昼夜平分，则全球昼夜平分一定是春分日B家庭电路中发生短路时保险丝会熔断，则保险丝熔断一定是发生了短路C单质是由同种元素组成的纯净物，则
9、由同种元素组成的纯净物一定是单质D显微镜使用中转动反光镜可使视野变亮，则视野变亮一定是转动了反光镜 【答案】C【思路分析】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。（1）春分日或秋分日昼夜平分；（2）电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大；（3）根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断；（4）可以调节反光镜或通光孔使视野变亮。【解题过程】解：A、春分日或秋分日昼夜平分，故春分日全球昼夜平分，则全球昼夜平分可能是春分日或秋分日，故A错误；B、电路中电流过大的原因有两个：一是短路；二
10、是家中使用用电器的总功率过大，故大功率用电器同时使用时，也会导致保险丝熔断，故B错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成，由同种元素组成的纯净物一定是单质，故C正确；D、显微镜使用中转动反光镜可使视野变亮，但如果视野较暗，可以调节反光镜、使用凹面镜或较大的光圈使视野变亮，故D错误；故选：C。8. （2018江苏省徐州市，第8题，2分）8.在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小，下列研究问题的方法中与之相同的是A.保持电阻不变，探究通过导体的电流与电压的关系B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果C.通过水流来初步
11、认识电流D.用磁感线来描述磁体的磁场 【答案】B【解析】在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，用木块被小车撞击后移动的距离来反映小车动能的大小，这种方法叫做转化法；保持电阻不变，探究通过导体的电流与电压的关系，是控制变量法，故A不符合题意；通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果，利用的是转化法，故B符合题意；通过水流来初步认识电流，是类比法，故C不符合题意；用磁感线来描述磁体的磁场，是理想模型法，故D不符合题意。9.（2018海南，9，3） 在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替
12、代法的是（ ）A研究磁场时，引入“磁感线”B用速度公式来引入功率公式C保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系D探究同一直线上二个力的合力与分力的关系【答案】D【思路分析】等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。【解题过程】解：A、研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场，采用的是“模型法”。故A不符合题意；B、功率描述做功快慢，速度描述运动快慢，利用速度说明功率，采用的是“类比法”。故B不符合题意；C、探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变，采用的是控制变量法。故C
13、不符合题意；D、同一直线上二个力的合力与分力可以由一个力代替，采用的是等效替代法。故D符合题意。故选：D。10. （2018江苏泰州，10，2）测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是（ ）A在探究平面镜成像特点实验中，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系B在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片C根据被压物体形变大小反映压力作用效果D在研究光的传播现象时，引入光线【答案】B【思路分析】物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，常用的方法有“等效替代法”“控制变量法”“类比法
14、”“模型法”“理想实验法”“转换法”等；【解题过程】解：测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计，这种方法叫理想化实验法。A、在探究平面镜成像特点实验中，用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系时，采用的是等效替代法，故A不符合题意；B、在探究二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片，忽略了纸片质量的影响，用到了理想实验法，故B符合题意；C、在探究影响压力作用效果因素的实验中，根据被压物体形变大小反映压力作用效果，用到了转换法，故C不符合题意；D、在研究光的传播现象时，用一条带箭头的直线来表示光线，采用的是模型法，故D不符合题意。故选
15、：B。11. （2018山东东营，8，3） 以下研究方法相同的是（ ）研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动研究磁场时，引入“磁感线”研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体ABCD【答案】D【思路分析】对每个探究过程进行分析，明确各自采用的研究方法，然后确定符合题意的选项。【解题过程】解：研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是控制变量法；研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是转换法；研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。所以研究方法相同的是与。故选：D。12. （2018四川省自贡市，题号16，分值2）我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法。比如：控制变量法、理想模型法、等效替代法、转
