高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt

上传人:li****i 文档编号:135295905 上传时间:2020-06-14 格式:PPT 页数:19 大小:1.06MB
返回 下载 相关 举报
高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt_第1页
第1页 / 共19页
高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt_第2页
第2页 / 共19页
高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt_第3页
第3页 / 共19页
亲,该文档总共19页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中通用技术体验设计实践第三节设计的表达与交流三视图.ppt(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

第三章体验设计实践 第三节设计的表达与交流 三视图 回顾设计者有了设计方案 就要准确地表达出来与他人交流 这样别人才有可能对设计的方案进行评价 制作者才有可能根据设计要求制作出产品 使设计方案成为现实 人们进行思想交流要依靠语言和文字 设计的交流主要依靠图纸 图纸就是工程技术界的 语言 用于进行设计交流的图通常有两种 透视图和三视图 我们上节课研究了透视图 透视图属于立体图 立体图可以很直观地表现物体的整体形状 可是却难以表示清楚物体各个表面的形状 可见 只用立体图表达设计作品是不够的 为了把物体完全表达清楚 人们采用了三视图 那么 到底什么是三视图呢 三视图又是如何得来的呢 这个 就是今天我们所要研究的内容 三视图 首先 我们先来认识三投影面体系 将物体 粉笔盒 置于三投影面体系中 使物体的主要表面平行或垂直于投影面 用正投影法分别向三个投影面投影 即得到物体的三个视图 三视图的形成 三视图的形成 三视图的展开 主俯长对正 主左高平齐 左俯宽相等 虚线表示不可见的轮廓线 1 3 2 总结 1 三视图的结构 总结 1 三视图的结构 2 投影关系 即主俯长对正 主左高平齐 左俯宽相等 总结 1 三视图的结构 2 投影关系 即主俯长对正 主左高平齐 左俯宽相等 3 不可见的轮廓线用虚线表示 4 重合的线只画一条

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号