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1、部编版小学语文二年级(下)期末冲刺卷（两套及答案）时间:60分钟 （第一套） 总分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字选择正确的读音,画“”。(4分)年龄(lng lng) 熬(ono)粥烟囱(cngtng) 郊(jioxio)外扫帚(chuzhu) 波(pb)纹吆(myo)喝 研究(jiw)二、看拼音,写词语。(7分) ci s mng sn ln jng lng我有一个( )的( )想:我来到( )里和( )一般的 yu x ln s 小松鼠做( ),我飞到( )的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到 png y zh( )果园里欣赏果实( )弯( )头的景象。三、划掉括
2、号中不正确的字。(4分) (村对)庄 (愿原)来(酒洒)落 友(谊宜)(钱线)币 热(闹闲)(抄炒)菜 立(刻该)四、选择合适的词语填空。(8分) 发明 发现1.我( )了一个小秘密。2.爱迪生( )了电灯。亲切亲热3.小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。4.微笑是那么( ),那么美。五、按要求写句子。(12分)1.我家门前 。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句) 六、古诗积累。(7分) 1.解释下列加点的词。(3分)(1)拂堤杨柳醉春烟 (2)碧玉妆成一树高 2.理解下列诗句的意思
3、。 (4分)窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 7、 课文回顾。(15分)1.晓出净慈寺送林子方的作者是 代诗人 。这首诗写的是季 的景色。这首诗中的千古名句是 。2.青蛙卖泥塘这篇课文中青蛙分别接受了 、 、 的建议之后,亲自动手把泥塘的环境变得 ,最后青蛙 。3.小马在过河之前 说河水很浅, 说河水很深,结果小马亲自过河后才发现河水既不像 说的那样深,也不像 说的那样浅。4.本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是 。八、口语交际。(4分)一天在你进入小区门口的时候,一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨说,她才会高高兴兴地给你让开路呢? _ _九、课内阅
4、读。(12分) 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。1.把这篇课文的题目写到文前的横线上。(2分)2.仿写拟声词。(3分)例:哗哗哗 3.课文是按照什么样的顺序来写的?(3分) 4.请你把文中画线的句子改写成比喻句。(2分) 5.课文中写到了
5、哪些动物?(2分) 十、课外阅读。(12分)掩 耳 盗 铃从前,有一个人很愚蠢又很自私,他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西,总是想尽办法把它弄到手,甚至是去偷。有一次,他看中了一户人家大门上挂的铃铛。这个铃铛制作得十分精致、好看,声音也很响亮。他想:怎么样才能把铃铛弄到手呢?他想来想去,最后决定把它偷走。 他知道,只要用手去碰这个铃铛,铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响,耳朵就会听到响声,有了响声,就会被人发现,那可就得不到铃铛了。那怎么办呢? 他突然想出了一个办法。他认为,门铃一响,耳朵就会听见了,如果把自己的耳朵掩住,不是就听不见了吗?于是,他自作聪明地采用这个方法去偷铃铛。
6、 这天晚上,他借着月光,蹑手蹑脚地来到大门前。他伸手去摘铃铛,但是,门铃挂得太高了,怎么也够不着,他只好扫兴地回来了。回到家,他又想:该怎么办呢? 他想叫邻居一起去偷铃铛,踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。 可是又怕别人不干,不和他一起偷东西,只好自己踩着凳子摘铃铛。第二天晚上,他带着凳子,又蹑手蹑脚地来到大门前。他踩着凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛,铃铛就响了,这家主人发觉后,就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住,仍然能够听到铃铛的响声。1.根据意思从文中找出恰当的词语写下来。(4分)精巧细致;细密。( )自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。( )2.
7、短文一共 自然段。 (2分)3.这个偷铃铛的人被人家主人捉住,是因为()。(3分)A.他踩着的凳子倒了,被主人听到了B.别人的耳朵没有被掩住,听到了铃铛的响声C.他不应该在白天去偷人家的铃铛4.读了短文,你受到了什么启发呢?(3分) 十一写作。(15分)同学们,一个学期匆匆而过。在这一学期里我们都有不同程度的进步。想一想你学会了哪些知识,增长了哪些见识,然后以“我学会了 ”为题写一篇作文,写完后和大家分享一下吧。要求:先将题目补充完整,选择相关的材料,再有条理地写下来。做到事例具体,语句通顺。 部编版小学语文二年级(下册)期末测试卷2时间:60分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九十总分得
8、分一、给下列加点的多音字选择正确的读音, 画上“”。(6分)1.裁缝师傅决定给她重(zhnchn)做一件,又量(linlin)了尺寸。2.奶奶把菜种(zhnzhn)子种(zhnzhn)在菜园里。3.大象的耳朵像扇(shnshn)子,它一扇(shnshn)耳朵,就能把小飞虫赶跑。二、看拼音,写词语。(8分)三、用生字组词。(8分)四、选择正确的字填到句中括号里。(4分)摘滴1.下雨了,雨()在杜鹃花上,花儿看起来更加滋润了,我想伸手去(),可是我忍住了。睛晴2.天一(),太阳好大,刺得人睁不开眼()。五、在括号里填上恰当的词语。(6分)()垃圾()野菜()月亮()蘑菇()龙舟()花灯六、按要求完
9、成下列各题。(18分)1.照样子把句子写具体。(2分)例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。世界在变化,万物在生长。世界在变化,万物在生长。2.给下面的句子加上恰当的标点符号。(6分)(1)学发光吗白天它觉得这主意不好晚上它又觉得这主意不错(2)以后会怎样呢它在与世隔绝的茧屋里问3.把下面的内容补充完整。(6分)(1)小明经常帮助别人。他说:“予人玫瑰,。”(2)爷爷经常用赋得古原草送别一诗中“”两句鼓励我要像野草一样有顽强的生命力。4.照样子写句子。(4分)蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。妈妈忙啊忙,。七、回忆课文内容,完成填空。(15分)1.当我们在大自然迷路后,可以通过看、来辨别方向。(3分)2.亡羊补牢这个故事告诉我们:。(4分)3.我吃过的美食有:、。(4分)4.我知道的传统节日有:、。(4分)八、给下列句子重新排序,把序号填入括号里。(6分)()
