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1、台山敬修职业技术学校商业广告综合实训指导书实训项目一、户外广告设计创意与制作一、 目的要求1、通过理论学习，了解：1.户外广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。 2.户外广告的制作技术2、通过实际操作，使学生掌握设计创意与制作的过程与步骤。1、 通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。4、运用广告版面编排的知识。5、根据广告要求做出创意新颖的广告6.规定实训题材7.要求：a.尺寸为：2032厘米b.分辨率：150dpic.使用TIFF或JPG格式储存二、 知识要点1、广告设计的设计创意与制作过程。2、创意思维的四种基本模式。3、广告创意的设计原则。三、 设备、软件（一）实训仪器设
2、备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、方正奔腾等）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一）、实训步骤1、通过对户外广告任务的思索，确定户外广告主题。2、打开所要操作的软件，新建一个绘图文件。3、根据创意要求选择资料或绘制图象。4、保存绘制好的图象。5、进行文字的编辑和排版。6、图文结合编排。7、保存做好的户外广告版面。举例：为华夏银行做户外广告步骤一 通过市场调查和该业务的特点，定下广告主题为：“华夏银行户外广告（刀叉篇）”。步骤二使用Photoshop软件 制作户外广告文件（1）打开Photoshop软件，选择 “文件”/“新建”
3、命令，在弹出的对话框中，如图2.5-2所示，设：名称：文件1，宽度：54.6厘米，高度：38.6厘米，分辨率为：300，模式：CMYK颜色，单击【好】按钮。如图2.52所示图2.52 新建文件（2）在文件1中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。如图2.5-3所示。图2.5-3 从标尺上分别拉出辅助线(3)增加图层1，/ “全选”/ 设前景色为：M：100、Y：100，/ 选取“文件”/ “编辑”/ “填充”，在弹出的对话框中，选择：前景色、模式：正常、不透明度：100，单击【好】 / CtrlD。如图2.5-4所示。图2.5-4 “全选” / “填充”颜色（4）分别置入“刀、叉、铜钱、
4、银行标志图象、图形 / 并选取“文件”/ “编辑”/ “变换”/ “缩放”命令。分别调整好大小、位置。置入文字，/ 并选取“文件”/ “编辑”/ “变换”/ “缩放”命令调整好大小、位置。如图2.5-5所示图2.5-5 置入图象、图形，调整好大小、位置（5）储存“华夏刀叉篇“一个不合层文件，以备修改。储存一个合层文件，文件名为：文件1TIFF，使用格式为：TIFF。制作完成（二）、要点重点掌握设计创意与制作的过程与步骤。五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。3、在广告创意的过程中，注意
5、防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。4.注意户外广告喷绘工艺对设计制作的要求，黑色为四色的黑，与印刷设置色彩有区别。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定 附表一 总分：项次项目要求配分得分1广告标题1.是否起到画龙点睛的表明广告主题，并能引人注意102. 简洁明快、承诺鲜明、别具一格52广告创意画面1.广告创意是否服从广告目的102.广告创意是否紧紧围绕广告主题103.广告创意是否服从广告定位104.主题设计是否明确集中105.表现方式是否独特新颖
6、106.形象塑造是否生动贴切103企业形象及品牌形象1.广告画面是否有企业形象及品牌形象102. 企业形象及品牌形象是否符合CI设计规范54整体效果完成程度与效果5熟练程度5实训项目二、招贴广告设计与制作一、 目的要求1、招贴广告设计的设计创意与制作过程。2、招贴广告创意的设计原则。3、通过实际操作，了解招贴设计版面的编排原则。4、通过实际操作，使学生了解招贴设计与编排的类型以及它们的各自特点。5、掌握招贴广告版面编排的方法和技巧。6、掌握印前技术对招贴设计的技术要求7、规定实训题材8、要求：a.尺寸为：2128.5厘米b.分辨率：150dpic.使用TIFF或JPG格式储存二、 知识要点1、
7、广告设计的设计创意与制作过程。2、广告创意的设计原则。3、招贴广告版面编排的方法。4、 招贴文字的排列。5、招贴广告版面的编排类型。5、 Photoshop 、PageMagker软件软件的运用，印前技术对招贴设计的技术要求。三、 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台2、打印输出系统(二)软件1、装备排版软件（Photoshop 、PageMagker、方正飞腾等软件）的电脑2、电脑具有所需图库或图片资料四、 实训步骤与要点（一）、实训步骤1、打开所要操作的软件。1、 新建一个绘图文件。2、 对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。3、 根据创意要求选择资料或绘制图象。4、
8、 保存绘制好的图象。5、 使用排版软件进行文字的编辑和排版。6、 图文结合编排。7、 保存做好的广告版面。举例：实现步骤第一部分 制作招贴创意文件（1） 打开Photoshop软件，选择 “文件”/“新建”命令，在弹出的对话框中，如图2.4-2所示，设：名称：文件1，宽度：57.6厘米，高度：84.6厘米，分辨率为：300，模式：CMYK颜色，单击【好】按钮。 如图2.4-2 “新建”对话框（2）在文件1中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。如图2.4-3所示。图2.4-3 设置文件1，拉出出血辅助线(3)置入一张星球图片，作为招贴的背景。并选取“文件”/ “编辑”/ “变换”/ “缩
9、放”命令。把置入的星球图片放大，充满画面。如图2.4-4所示。图2.4-4 置入图片，调整大小、位置（4）置入音响产品图片为图层2，选取矩形选取工具/ 羽化值设为：20 / 选取音响图片 / “复制“/ 粘贴。生成图层2副本，删除图层2 / 并选取“文件”/ “编辑”/ “变换”/ “缩放”命令。把图层2副本图片放大，充满画面，并调整好位置。如图2.4-5所示图2.4-5 置入音响产品图片，调整好大小、位置（5）添加图层 / 选择“矩形选取工具”选取招贴下方选区 / “填充”红颜色。色彩标准为 M：100、Y：100，如图2.4-6所示 （注：提示“填充”颜色：使用PC机设计制作时，不能仅评肉
10、眼的色彩感觉，“填充”颜色。应参照使用四色印刷混色表，“填充”颜色。因PC机的彩显品牌多，与实际色彩标准有误差。 苹果机显示印刷色彩最标准。图2.4-6 选取选区、填充颜色（1） 置入商标、技术标识等，并调整好大小、位置。/ 储存一个不合层文件，以备修改；储存一个合层文件，文件名为：文件1TIFF，使用格式为：TIFF。如图2.4-7所示图2.4-7 置入商标、技术标识2.3.3实现步骤第二部分 制作招贴PageMaker文件（2） 打开PageMaker软件，选取“文件”/ “新建”，设置尺寸为：570840毫米，打印方式为：直式，页数为：1，边界为：0.0.0.0，单击按纽【确定】。置入P
11、hotoshop TIFF文件,并在弹出的对话框中单击【否】。在下方的工具栏中设定：x:：-3 y：-3，/ 点回车键。把Photoshop TIFF“文件调整到出血位置。/ 输入广告语及文字，并调整好位置、大小。如图2.4-8所示图2.4-8 完成设计（7）单击文件 / CtrlA / 选取“文件”/ “成分”/ “结成群组”/ “缩住位置”/ 储存。完成设计。（8）使用彩色喷墨打印机打印、校对文字及图片。招贴系列2可参考步骤（1）（6），完成设计制作。（二）、要点重点掌握文字编排和图文结合排版与出血设置五、 注意事项1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。2、在建立图像文件
12、后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。3、强调画面的统一调度。4、增强主题的视觉冲击力。5、提高文字的清晰度和可读性。六、 实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定附表一 总分：项次项目要求配分得分1广告标题1.是否起到画龙点睛的表明广告主题，并能引人注意！诱导性强。102.简洁明快、承诺鲜明、别具一格。52广告创意画面1.广告创意是否服从广告目的102.广告创意是否紧紧围绕广告主题103.广告色彩是否突出和表现广告主题104.表现方式是否独特新颖105.主题设
13、计是否明确集中106.形象塑造是否生动贴切103企业形象及品牌形象1. 广告画面是否有企业形象及品牌形象、是否符合CI设计规范102.满画面设计是否有出血54整体效果完成程度与效果5熟练程度5实训项目三、杂志广告设计与制作a) 目的要求1、通过实际操作，了解杂志广告媒体的特征。2、通过实际操作，使学生掌握杂志广告设计的方法与步骤。3、运用广告版面编排的知识。4、根据广告要求做出创意新颖的广告5.了解、掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版6.规定杂志题材7.要 求：a.尺寸为：42.629.1厘米b.分辨率：150dpic.使用TIFF或JPG格式储存b) 知识要点1、 杂志广告的特征。2、 杂志广告的表现手法。3、 杂志广告版面的编排4、 掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版c) 设备、软件（一）实训仪器设备1、电脑：每位学生配备一台(二)软件1、装备排版软件（Pho
