(2020年)(广告传媒)机网络与多媒体技术》课程考试真题分析报告

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1、奥鹏远程教育中心助学服务部 http:/ 西交09秋学期计算机网络与多媒体技术课程考试真题分析报告报告填写人:吴元红 一、 真题题型与题量及分析(一)真题题型与题量分析:四种题型:单选题、判断题、问答题。序号题型每题数量小计所占比例1单选题2153030%2判断题1101010%3问答题1066060%合计31100100%西交09秋学期计算机网络与多媒体技术课程考试试题统计表 分析:试题包括单选题、判断题、问答题三种题型,从题型设置上来说,这三种题型设计较为合理,是一般考试常用的题型;问答题知识覆盖范围广,考察了学生的操作能力,突出了本课程的重点。真题与教材、课件&导学资料、模拟题的匹配度分

2、析单选题考核知识点教材中的页码课件中是否讲解是否课件重点内容与模拟题的关系1Web的客户/服务器p31是是同模拟题12网络安全防火墙p220是是新题3因特网传输协议p5是是同模拟题24TCP特点p10是是新题5电子邮件协议p48-52是是同模拟题36多媒体编码格式p153-156是是新题7声音格式p156是是同模拟题48动态图片格式p153-162是是新题9服务器、工作站、终端、主机概念比较p6是是同模拟题510WWW协议p36是是同模拟题611IP地址p32是是同模拟题712电子邮件格式p51-p52是是新题13JPEG概念p154是是同模拟题814网络协议组成要素p8是是同模拟题915多媒

3、体传输要求p146-147是是同模拟题10判断题1B/S的特点p30是是同判断题12网络体系实体概念p8是是新题310Base2网络概念无否否同判断题24IP地址子网掩码无否否新题5服务器的工作要求p31否否同判断题36子网掩码无否否同判断题47网卡与IP地址无否否新题8搜索引擎概念无否否同判断题59HTML概念p116是是新题10网页表格p118-137是是同判断题6问答题1多媒体传输网络要求p146是是问答题12储存式流媒体p160是否新题3流媒体视频文件格式与播放器p161是是问答题24ftp服务器安装p47是是新题5普通网站和内容管理系统的网页概念p171是是问答题36apache f

4、riends服务器p102-104是是新题 备注:本试题分析使用教材为:计算机网络应用基础26主冯博琴2009年5月第2版人民邮电出版社(一)真题与教材匹配度分析:题型数量匹配度单选题15完全匹配判断题104/10问答题6完全匹配真题与教材的匹配度较高,判断题关于子网掩码的知识点教材中未涉及到外,其他知识点在教材中均有相应的讲解。(二)真题与课件、导学资料匹配度分析题型数量匹配度单选题15完全匹配判断题104/10问答题6完全匹配课件和导学资料都是与教材完全匹配的,所以相应的考点在课件和导学资料中都有对应的讲解。(三)真题与模拟试题匹配度序号真题与模拟题分析数量占总分值比重1完全一致 单选题1

5、020% 判断题66% 问答题330%小计1856%2相似题 单选题00% 判断题00% 问答题00%小计00%3新题 单选题510% 判断题44% 问答题330%小计1244%二、 建议真题与教材、课件及导学资料突出的重点部分一致,主要体现网络设计、多媒体技术应用等主要知识点,试卷既考查了计算机网络的需要记忆的知识,也考查了该课程中需要动手操作的技能点知识。本试卷题量不大,难度适中,但本试卷平均分67.4,及格率89%,优秀率0%可见卷面及格率一般,但是平均分和优秀率比较低,我想这与学生的学习态度有很大关系,从以往的辅导经验看,平时学生对学习的参与很少,在平台发布的启发性题目很少有人问津,只

6、是在考试的前两周,学生才开始关注平台,才有人提问关于模拟题中的题目如何解答等。但是,关于动手操作的相关技能考点是需要理解和练习的,光靠考试前几天的突击,是没有任何效果的。所以建议高校从提高学生积极性的角度出发,指定措施,采取激励机制,使学生积极参与到学习中来。另外,作为本门课程的辅导教师,在以后的工作中,应该更多的从指导学生学习、传授学习方法的角度出发,多与学生交流,引导他们自觉的学习。三、 重难点知识点解析( 试卷的40%-50%)备注:本试题分析使用教材为:计算机网络应用基础26主冯博琴2009年5月第2版人民邮电出版社如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点单选题(1) 因特网为应用协议

7、设计了两个传输协议,它们是, A) TCP 和 IP. B) LLC和 MAC.C) UDP和 TCP. D) 以上答案皆不是解析:考核知识点:TCP、IP、UDP等知识,请参见教材p5TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protocol)的简写,中文译名为传输控制协议/因特网互联协议,又叫网络通讯协议,这个协议是Internet最基本的协议、Internet国际互联网络的基础,简单地说,就是由网络层的IP协议和传输层的TCP协议组成的。TCP/IP 是供已连接因特网的计算机进行通信的通信协议。TCP/IP 指传输控制协议/网际协议 (T

8、ransmission Control Protocol / Internet Protocol)。TCP/IP 定义了电子设备(比如计算机)如何连入因特网,以及数据如何在它们之间传输的标准。LLC是Logic Link Control的缩写,意为:逻辑链路控制。LLC负责识别网络层协议,然后对它们进行封装。LLC报头告诉数据链路层一旦帧被接收到时,应当对数据包做何处理。它的工作原理是这样的:主机接收到帧并查看其LLC报头,以找到数据包的目的地,比如说,在网际层的IP协议。LLC子层也可以提供流量控制并控制比特流的排序。MAC媒体访问控制它定义了数据包怎样在介质上进行传输。在共享同一个带宽的链

9、路中,对连接介质的访问是“先来先服务”的。物理寻址在此处被定义,逻辑拓扑(信号通过物理拓扑的路径)也在此处被定义。线路控制、出错通知(不纠正)、帧的传递顺序和可选择的流量控制也在这一子层实现。UDP 是User Datagram Protocol的简称, 中文名是用户数据包协议,是 OSI 参考模型中一种无连接的传输层协议,提供面向事务的简单不可靠信息传送服务。它是IETF RFC 768是UDP的正式规范。(2) 在下列多媒体技术中,声音文件的存储格式有: A)AVI B)WAV C)MIDI D)VOC解析:考核知识点:多媒体存储格式,请参见教材p156-160 AVI英文全称为Audio

10、 Video Interleaved,即音频视频交错格式。是将语音和影像同步组合在一起的文件格式。它对视频文件采用了一种有损压缩方式,但压缩比较高WAV为微软公司(Microsoft)开发的一种声音文件格式,它符合RIFF(Resource Interchange File Format)文件规范,用于保存Windows平台的音频信息资源,被Windows平台及其应用程序所广泛支持,该格式也支持MSADPCM,CCITT A LAW等多种压缩运算法,支持多种音频数字,取样频率和声道,标准格式化的WAV文件和CD格式一样,也是44.1K的取样频率,16位量化数字,因此在声音文件质量和CD相差无几

11、! WAV打开工具是WINDOWS的媒体播放器。MIDI(Musical Instrument Digital Interface)乐器数字接口 ,是20 世纪80 年代初为解决电声乐器之间的通信问题而提出的。MIDI 传输的不是声音信号, 而是音符、控制参数等指令, 它指示MIDI 设备要做什么,怎么做, 如演奏哪个音符、多大音量等。它们被统一表示成MIDI 消息(MIDI Message) 。传输时采用异步串行通信, 标准通信波特率为31.25( 10.01) KBaud。VOC格式是创新公司发明的音频文件格式(3) 以下不属于多媒体动态图像文件格式的是: A)AVI B)MPG C)AV

12、S D)BMP解析:考核知识点:多媒体存储格式,请参见教材p156-160MPG又称MPEG(Moving Pictures Experts Group)即动态图像专家组,由国际标准化组织ISO(International Standards Organization)与IEC(International Electronic Committee)于1988年联合成立,专门致力于运动图像(MPEG视频)及其伴音编码(MPEG音频)标准化工作。MPEG格式视频的文件扩展名通常是MPEG或MPG。AVS是我国具备自主知识产权的第二代信源编码标准。国际上音视频编解码标准主要两大系列:ISO/IEC

13、JTC1制定的MPEG系列标准;ITU针对多AVS 数字音视频产业联盟媒体通信制定的H.26x系列视频编码标准和G.7系列音频编码标准。AVS标准是信息技术 先进音视频编码系列标准的简称,AVS标准包括系统、视频、音频、数字版权管理等四个主要技术标准和一致性测试等支撑标准。BMP是一种与硬件设备无关的图像文件格式,使用非常广。它采用位映射存储格式,除了图像深度可选以外,不采用其他任何压缩,因此,BMP文件所占用的空间很大。BMP文件的图像深度可选lbit、4bit、8bit及24bit。BMP文件存储数据时,图像的扫描方式是按从左到右、从下到上的顺序。 由于BMP文件格式是Windows环境中交换与图有关的

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