山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc

上传人:li****i 文档编号:135290738 上传时间:2020-06-14 格式:DOC 页数:3 大小:131KB
返回 下载 相关 举报
山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc_第1页
第1页 / 共3页
山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc_第2页
第2页 / 共3页
山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东泰安肥城第三中学高一通用技术 2.3 设计的基本原则学案.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、设计的基本原则学习内容学习指导即时感悟学习目标:学习重点: 理解设计的基本原则。学习难点:对设计原则之间主次、制约、促进联系关系的理解。【回顾预习】问题:好的设计将带来成功,不好的设计导致失败,究竟我们如何去评价设计呢?【自主合作探究】设计是否有一定的原则可遵循呢?1、科学性原则填一填:给出一些例子让学生思考所应用的科学原理。(引出设计要遵循自然界的科学规律)永动机的梦想破灭是什么原因?通过这种开放的、活泼的活动形式,将设计的一般原则之间抽象的关系具体化,使学生在设计的体验活动中自主发现,加深理解。 2、 实用原则“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水”这句话出自2000多年前战国时期思想

2、家韩非子之口。意思是说,一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就没有了使用价值。(提出设计中的实用性含义)因此,在设计产品时,必须要遵循实用原则。产品实用性的内涵是很丰富的。产品是实用性具有鲜明的个性特征,随人群的改变而改变。3 创新原则创新是设计的关键。产品没有创新就没有生命力。创新指通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面实现。目的是为了适应社会发展和人们生活方式的改变而发展的。4 安全原则展示豆腐渣工程故事(綦江虹桥垮塌事件-吊索的固定及钢管焊接结构设计存在错误),

3、提出这些设计出现了些什么问题?回答是设计过程中没有考虑安全问题。在此会考虑到当今社会中所出现的安全事故。5 经济原则力图用较低的成本获得较好的设计产品(所谓较低的成本,是指产品在得到最优良的设计、实现最佳的功能的同时,所涉及到的各方面的成本的总量最小)经济原则的实现:1、材料及工艺流程(采用新材料、新工艺、能批量生产)2、功能设计要适度(一般地,功能越多,价格越高)3、运输成本【当堂达标】1、最早出现的洗衣机是用手来操作的,那是一个带柄的不漏水的箱子。洗衣时,将衣服和水都放进箱子里,然后转动手柄来搅动衣服。1907年,美国工程师阿尔瓦费西尔设计出了第一台电动洗衣机“托尔”,它利用一个圆筒来回转

4、动,使衣物翻动洗净。这种设计体现了设计的( )原则?A、创新原则 B、美观原则 C、道德原则 D、经济原则2、某公司设计了一欲新型手机。这款手机的机身百分之七十五都由植物性材质组成,所以即使被弃置,它也能和大地触为一体,最终被分解成为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了什么设计原则?( )A道德原则 B经济原则 C可靠安全原则 D可持续发展原则3、在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V,频率是50Hz,这体现家用电器的设计遵循了( )A.科学性原则 B.实用性原则C.技术规范性原则 D.可持续发展原则【反思提升】本节课你学到的最重要的新知识: 本节课你在运用旧知识时又出现的错误: 【作业】应该从哪些方面着手降低成本,体现经济性原则?【拓展延伸】附答案: A D C自我完成,回顾知识。了解新知引入新知,探索新知总结知识分析题目、总结方法3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号