云南师范大学附属中学高二通用技术期末考试.doc

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1、2013秋季学期期末检测通用技术试题(卷)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间50分钟。第I卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,得出的答案必须填到后面答题卡中)1通用技术在本课程中是指( )A信息技术B体现信息技术和专业性技术C体现基础性和通用性技术 D专业技术2产品设计的三要素是( )A物、人、环境B美观、实用、经济C结构、功能、安全性 D高效、健康、舒适3最近隐形笔惊现文具市场,这种隐形笔和普通笔没有太大区别,只是笔尾有一盏蓝色的小灯。在纸上写了以后是看不到的,但用笔

2、尾的小灯一照,就能看到。这种笔可以有效保护隐私,但现在很多学生购买时坦言“考试用不容易被监考老师抓到”。这说明了技术具有( )A目的性B创新性C两面性 D综合性4专利的申请和获得要经过一下几个阶段:初审;授权;提交申请;实质审查;公布;受理。正确的顺序是( )AB CD5漾濞核桃是我省的著名土特产品,传统的加工工艺是人工敲击剥壳,生产效率低且不卫生。现在要设计一台核桃剥壳机,下列因素不需要考虑的是( )A核桃的大小B核桃的形状C核桃的硬度D核桃的生长期6我们通常采用汽车碰撞试验来验证汽车性能,以减少风险。这种试验方法属于( )A优选试验B模拟试验C强化试验 D虚拟试验7教室中安装有多媒体教学设

3、备,它要实现的主要目标是( )A健康目标B高效目标C舒适目标 D安全目标8下列事物的结构是受自然界事物结构启发而产生的是( )A钢笔B潜艇C课桌D篮球9在学生台灯的设计过程中,需要对台灯的各个部件进行设计分析。你认为以下分析不合理的是( )A灯泡的主要功能在于照明,一般选择没有频闪的灯泡B灯罩主要起美观作用,设计时主要考虑其造型C支撑架主要起支撑作用,并决定台灯的高度,从而影响学生的坐姿D台灯的开关有多种功能,选择哪种开关要考虑学生的需要10“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水”这句话出自两千多年前战国时期的思想家韩非子之口。意思是说:一个酒杯价值千金,但若是它漏了不能盛酒,也就失去了基

4、本的功能,就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合的原则是( )A美观原则B经济原则C实用原则D技术规范原则11办公室布置要简洁明快,以达到严谨、高效的工作氛围,这是为了满足( )A信息的交互B动态的人C生理需求D心理需求12划线是在待加工的材料商用相应的工具划出加工部件的轮廓线、基准点和基准线。在给表面光滑的金属材料划线时,不需要用到的工具是( )A角尺B样冲C刨子D划针13产品说明书的作用不包括( )A使用户恰当的使用产品B使用户安全地使用产品C使用户掌握维护、保养产品的方法D使用户能维修产品14在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时,采用的技术语音比较合适的是( )A口头

5、语音B图表C技术图样 D符号15根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图( )A B C D主视左视16居民家庭用点要牢固树立安全第一的意识,时刻注意安全防范。接触用电器时,下列符合安全用电要求的是( )A更换灯泡时先关闭开关B用普通胶布包连接点的线头C用铁丝代替保险丝来使用D用手将触电者拉离电源17在设计过程的不同阶段,需要制作不同的模型,如需要研究产品的各种性能以及人机关系,最重要的是进行技术试验。那么这个阶段的模型应该是( )A草模B概念模型C结构模型 D功能模型18目前流行的LED发光的“免电灯”,用的是电话线的电,电费由邮局负担,厂家这一技术创新违反了什么原则( )A经济原

6、则B实用原则C道德原则 D可持续原则19下列有关金属钻孔的注意事项,错误的是( )A钻孔时要带手套,以防钻孔弄伤手指B操作时要戴防护眼镜,以防钻屑飞出伤害眼睛C不能用手直接扶持小工件,以免造成伤害事故 D不能用嘴吹或用手抹工件上的钻屑20有一药品说明书写到:每片药含有效成分0.125g,人体每千克服3050mg。结果让人看了半天也不知该服多少片。这份说明书问题主要出在( )A说明书没有充分考虑用户的阅读需求B没有体现产品的设计特点C说明书的内容没有侧重点D条理不清楚第I卷答题卡(选择题 共60分)题号1234567891011121314151617181920答案第卷(非选择题 共40分)二、分析题:(本大题共20分)21、手机是大家每天都在使用的东西,右图是一部老年人专用手机,它的键盘特别大,充一次电可以使用30天,但只能打电话和发短信,售价仅为199元!试回答以下问题:(1)针对其特点,它要解决的主要问题是:(2)它解决问题的方法是:(3)它的主要优缺点是:(4)你针对它的缺点的改进意见:三、思考题:(第一组、第二组任务都必须完成)22、反思总结通用技术课程的学习过程,思考并完成下列两组任务:第一组(10分):任务说明你最满意的一项内容,任务说明该内容给自己的启示与帮助。第二组(10分):任务说明你得到的一个重要建议,任务说明该建议对自己的帮助。3

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