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我对在职教师开展有偿补习专项治理活动的认识热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。对在职教师开展有偿补习专项智力活动是一项很好的举措,必将为提高教师道德素养,树立良好师风奠定坚实的基础,下面就来结合自己的工作谈谈对这项活动的认识。对每位教师而言,辅导学生,包括在课余时间为后进生补课,这是教师职业范围内的事情,有偿补习使个别师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿补习对他们进行个别辅导。有些学生也可能会依赖补习,丧失学习的主动性,课前不做预习,不去主动发现问题,课后也懒得钻研。利用职务之便开设有偿补习,完全违背了教师的职业道德和职业操守,严重扰乱正常的教学秩序。作为一名教师,我深刻地认识到了有偿补习的负面影响,我会自觉抵制有偿补习,并坚持做到以下几点:一、 不在校内外租(借)用场地或在家里举办有偿补习;二、 不利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿家教;三、 不在教师之间互相介绍学生为对方提供有偿家教生源;四、 未经学校同意和教体局批准,不擅自在校外办学机构兼课。五、 不动员或者变相动员学生参加校外办学机构的补习或为其提供生源等。若违反以上规定,自愿接受处分。在今后的工作中我会努力做到教书育人,为人师表,廉洁从教。