《人教版1-6年级数学下全册名校精编知识点归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版1-6年级数学下全册名校精编知识点归纳（86页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教一年级数学下全册名校精编知识点归纳1、 认识和会画第一单元 认识图形2、七巧板是由 1 个正方形、1 个平行四边形、5 个三角形组成的。3、沿虚线折一折，它变成正方体。其中号面与( )号面相对。方法：中间隔一个对，对，对第二单元 20 以内的退位减法1、计算方法方法一：破十法方法二：想加法算减法方法三：连减法11-9=11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=211-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=211-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1） 选择有效信息，排除干扰信息。解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡
2、有 6 只，母鸡有几只？分析：两个条件是 14 只鸡和公鸡有 6 只。问题是母鸡有几只？干扰信息：5 只鸭。14-6=8（只） 口答：母鸡有 8 只。（2） 求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法） 例 1：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多 5 个。例 2：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少 5 个。第三单元 分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。） 分类的标准一致，分类的结果就一致。分类的标准不同，分类的结果就不同。1、按大人和
3、孩子分大 人孩 子人 数842、按男女分男女人 数663、说一说你知道了什么信息？4、你能提出什么数学问题？并解答。第四单元 100 以内数的认识1、45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）三十五接着数 5 个数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、10 个一（ ），10 个十（ ）；我是由 8 个一和 3 个十组成（ ），我是由5 个十和 8 个一组成（ ）；我是 79，我的前面是（ ），后面是（ ）；我是85，比我少 3 是（ ）。3、五十二写作（ ），三十七写作（ ）；89 读作（ ）68 读作（ ），读数和写
4、数都是从高位起。从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位（ ）。4、比较大小(1) 先比较十位，十位大的数就大。例如：3458(2) 十位相同再比较个位，个位大的数就大。62695、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小 关系。例如：18 比 16 多一些，16 比 18 少一些；99 比 10 多得多，10 比 99 少得多。6、整十数加一位数及相应的减法几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。例如：30+2=32方法：（1）数的组成 30 和 2 组成 32（2） 加、减的关系30+2=32 2+30=3232-30=2 32-2=30（3） 继续数或倒着
5、数。30+2=32 接着数的方法：31，3232-2=30倒着数的方法：31，307、最大的一位数是（ ）， 最大的两位数（ ），最小的两位数（ ）。第五单元 认识人民币1、填一填1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分5 角=（ ）分6 元=（ ）角20 分=（ ）角3 元 9 角=（ ）角1 角 2 分=（ ）分13 角=( )元（ ）角26 分=（ ）角（ ）分4 元+8 元=（ ）元5 角+1 元 3 角=（ ）元（ ）角4 角+9 角=（ ）角=（ ）元（ ）角2、比一比5 角5 元3 元2 元 9 角89 角8 元 9 角5 元 6 角6 元 5 角3 角 4 分3 元
6、4 角3 元 6 角 8 分3 元 6 角 4 分先比较元，再比较角，最后比较分3、换一换1 张 5 元可以换（ ）张 1 元，1 张 10 元可以换（ ）张 1 元；1 张 10 元可以换（ ）张 5 元，1 张 10 元可以换（ ）张 2 元；1 张 20 元可以换（ ）张 10 元，1 张 50 元可以换（ ）张 10 元；1 张 100 元可以换（ ）张 10 元，1 张 100 元可以换（ ）张 50 元；1 张 1 元可以换（ ）张 1 角或换成（ ）张 5 角；1 张 5 元可以换（ ）张 1 元和（ ）张 2 元；1 张 100 元可以换（ ）张 50 元和（ ）张 10 元；
7、4、 （1）19 元正好可以买哪两种玩具？（2）买洋娃娃和球需要多少钱？第六单元 100 以内的加减法1、整十数加、减整十数2+3=5 表示：2 个一加 3 个一等于 5 个一，就是 5。20+30=50 表示：2 个十加 3 个十等于 5 个十，就是 50。70-30=40 表示：7 个十减 3 个十等于 4 个十，就是 40。整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。2、两位数加一位数、整十数（1） 不进位25+2=27 25+20=45先算：5+2=7 先算：20+20=40 再算：20+7=27 再算：40+5=45两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十
8、位上的数 和十位上的数相加。相同数位的上数才能直接相加（2） 进位24+9=33 24+9=33先算：4+9=13 先算：24+6=30 再算：20+13=33 再算：30+3=33两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，一定要向十位进 1。3、两位数减一位数、整十数（1） 不退位35-2=33 35-20=15先算：5-2=3 先算：30-20=10 再算：30+3=33 再算：10+5=15两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和 十位上的数相减。相同数位的上数才能直接相减（2） 退位36-8=28 36-8=28先算：10-8=2 先算：1
9、6-8=8再算：26+2=28 再算：20+8=28 两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。个位不够减，要从十位上退 1（作十），是退位减法。4、小括号10-2-3=5 10-（2+3）=5先算：10-2=8 先算：2+3=5 再算：8-3=5 再算：10-5=5有括号的先算括号里面的5、解决连加问题3 个同学一起折小星星，每人折了 6 个，他们一共折了多少个小星星？（1） 加法解答6+6+6=18(个)（2） 列表解答人数123小星星数612186、解决连减问题28 个橘子，9 个装一袋，可以装满几袋？（1） 圈一圈解答（2） 连减解答7、你能用 3 个摆出不同的数吗？摆一
10、摆，想一想十位个位组成的数3122130第七单元 找规律1、 按规律接着画 2、 按规律填数0 2 4 6 （ ）（ ）（ ）72 62 52 42 （ ）（ ）（ ）5 10 15 20 （ ）（ ）（ ）7 8 10 13 （ ）（ ）（ ）3、填一填4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。2 4 6 9 10 12 145 10 15 16 25 3088 77 66 55 45 335、按规律涂颜色（1） （2）（3）人教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 数据整理与收集1. 学会用“正”字记录数据。2. 会数“正”，知道一个“正”字代表数量 5。3.
11、根据统计表，会解决问题。例：气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?第二单元 表内除法（一）1. 平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决 平均分问题的。2. 平均分里有两种情况：（1） 把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数份数=每份数例：24 本练习本，平均分给 6 人，每
12、人分多少本？ 列式：（2） 包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数每份数=份数例：24 本练习本，每人 4 本， 能分给多少人？ 列式：3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“”读作以，“=”读作等 于，其他数字不变。4、除法算式各部分名称：被除数除数=商。例：427=6 42 是（被除数），7 是（ ），6 是（ ）；这个算式读作（ ） 。5.一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。 例：用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（ ）A、246= B、46=C、243= D、244=6、用乘法口诀求商，想：除数商=被除数。第三单元 图
13、形的运动1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合 的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。成轴对称图形的汉字：一，二，三，四，六，八，十， 大，干，丰，土，士，中，田， 由，甲，申，口，日，曰，木， 目，森，谷，林，画，伞，王， 人，非，菲，天，典，奠，旱， 春，亩，目，山，单，杀，美， 春，品，工，天，网，回，喜， 莫，罪，夫，黑，里，亚。2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变， 这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。（一）填空1、汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象2、长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。3、小明向前走了 3 米，是( )现象。4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的 图形叫做( )图形，这条直线就是( )（二）判断1、圆有无数条对称轴。 ( )2、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 ( )
