部编版五年级下道德与法治期末复习知识点汇总

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1、部编版五年级下道德与法治期末复习知识点汇总1读懂彼此的心相互理解1. 随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。2. 在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。 我们希望能自己(做决定),有时会把家人的(关心)看作是(干涉),甚至在明知他们 讲的话有道理时,故意与他们作对。3. 在长辈眼里,我们缺乏(生活经验)和(社会阅历),永远是长不大的孩子。我们 言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。 我们需要了解长辈们的想法。4. 家人的(人生经

2、历)、(生活经验)相对丰富,我们与他们在(生活态度、观念、 兴趣爱好、行为方式)等方面会有所不同。5. 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受(他们的爱)主动交流常沟通6. 家人之间产生一些小矛盾是正常,我们需要(理性)面对,学会以(积极)的态 度、(有效)的方法主动将矛盾化解。7. 主动与家人交流,能增进相互的(了解与理解)。我们可以主动与家人聊一聊自己 的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主 动与家人交流的好方式。8. (高要求)和(常督促)体现着家人对我们的爱;(独立)和(自主)标志着我们 在逐渐长大。我们要(主动)与家人交流

3、沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理 解。9. 当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中, 也在学习,也在成长。我们和他们之间的(相互沟通和理解)最为重要。2让我们的家更美好担当家庭责任10. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同(愿望)和(追求),他需要所 有家庭成员(尽责出力)。11. 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着(赡养老人、 抚育子女、感情交流、改善生活)等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、 娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。12. 自立自强,方能悦亲,作为子女努力学习、掌握知识

4、、练就本领、加强自身的品 德修养,做到(自立自强)就是对家人最大的精神安慰。13. 家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病, 家里收入减少了 面对这些事情,一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水 都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。同商议共承担14. 排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(关心)和(童 助家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。15. 当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润 滑剂”的作用,和家人一起(解决)问题。16. 在生活中,我们可以通过(和谐、民主)的方式营造我们的

5、家园。家里的事,同 商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!3弘扬优秀家风探寻优秀家风17. 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(家庭文 化)。它主要表现为家族代代恪守的(家训家规),一个词、一句话、一个故事、一段记 忆,都是(家风)的载体。18. 我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产 生了广泛的影响。19. 在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国、家为民族 (不计得失的)精神,(牺牲个人,献身革命)的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。20. “天下之本在家”。优秀家风中蕴含的(尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、

6、邻里 团结、遵纪守法)等中华民族传统美德,己铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。21. (家庭)是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的(家 风2。无论时代如何变化,(优秀家风)都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。优秀家风代代传22. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化的 影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。23. 家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领(良好的社会风气)。家风好, 就能家道兴盛、和顺美满。优秀家风体现在我们的(行为规

7、范中),了解家风、学习家风, 才能更好地传承家风。24. 传承和弘扬优秀家风,要从(小事)做起,从(自身)做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递(正能量),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4我们的公共生活认识公共生活25. 生活中,我们去电影院看电影,去集市购物,去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(公共)空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的(公共生26. 公共生活中人们的行为是(公开)的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己 (良好)的形象。27. 随着社会的发展,公共生活越来越(丰富多彩)。人们可以根据现有的条件和自 己的(需求),逐步解决现实

8、问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。维护公共利益28. 在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些(公共物品)或(设备), 如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道的。29. 有些人为了自身利益,随意占有或浪费(公共资源),毁坏(公共设施),这些行 为侵犯了他人合法的(公共权益),严重的还会(触犯法律)。30. 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让 人们感受到(公共生活的美好),并愿意参与到公共生活中。31. 人人有权参与(公共生活),利用公共资源和公共设施,享受(公共利益)。现代 社会的人们积极倡导(共享),出现了很多共享的

9、生活方式。32. 公共生活需要(共建),公共利益需要(共享)。只有共同维护公共利益才能更好 地享受公共生活,保障大家的公共利益。5建立良好的公共秩序公共生活需要秩序33. 公共生活需要有良好的(秩序)来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公 共交通秩序;公园里人们愉快的游玩,需要公共卫生秩序良好的公共秩序是人们安居 乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。34. 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的(美好), 生活质量的(提高)。35. 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(公共标志)。36. 公共生活中,每个人都要注意自己的(言谈举止),每个人都应该养成

10、(文明) 习惯。37. 人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个(文明社会)的反映, 也是一个文明国家(精神面貌)的体现。共同建设有序生活38. 在公共生活中作为社会中的一员,我们要心中有(他人)、心中有(集体)、心中 有(国家)。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建(有序和谐)的 公共生活。39维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(规范自己的行为)做起。同时,我 们也有(责任)劝阻不遵守公共秩序的人。39. 维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚(社会各方面)的力量。不论是公民个 人还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。40. 维护公共秩

11、序,共建有序生活,离不开(国家)的支持,(法制)的保障。对积 极维护秩序的行为,要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成 尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。6我参与我奉献友善相待41. A与人相处需要(平等)相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此(关爱), 相互(帮助)。42. 平等友善可以传递(正能量)。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!43. 每个社会成员都要肩负应尽的(责任),多理解他人,为他人着想.同时我们也需 要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的保障。我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们

12、,自觉 维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。文明有礼44. 每个人既是文明礼貌的(践行者),也是和谐美好的(受益者),需要我们做到文(明有礼)。45. 文明有礼不是空洞的口号,需要我们(自觉约束自己的行为),它体现在每个人 的一言一行中。46. 有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不 利于构建(平等友善)的社会。社区服务47. 温馨有活力的社区是(社会和谐)的基础。美好社区需要我们积极参与(社区活 塾2,主动承担社区事务。48. 社区中的每个成员既是社区秩序的jC受益知,也是社区秩序的(建设者)。社区 成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社

13、区生活更有品质、更有温度。参与公益49. 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚(人心)、 增强(正能量)的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,与能为抵御突发灾 害汇聚帮扶力量。50. 参与公益活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以 利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。51. 当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让 我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。52. 服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益活动,再小的力量也会因为积累而变 得强大。因为生活中的小小善举,最终可以汇聚成社会

14、生活中的浓浓大爱。7 不甘屈辱奋勇抗争虎门销烟1.中华民族创造了辉煌灿烂的文化,为世界文明的进步与发展做出了突出贡献。到 了近代,清政府腐败无能,抱残守缺,实行(闭关锁国)的政策,国家逐渐走向衰败, 面对外国列强的侵略,陷入了落后挨打的境地。但英勇的中华儿女不甘屈辱、前赴后继, 进行了可歌可泣的抗争。2.面对鸦片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,要求严惩贩 卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片的输入,其中态度最坚决的是(林则徐)。3.走私鸦片受到中国抵制,英国决定发动(侵略战争)。1840年6月,(鸦片战争) 正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮,中国人民英勇无畏,进行了顽强的抵抗。4.

15、鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中 英(南京条约),条约中要求将中国的(香港岛)割让给英国,从此中国领土主权的完 整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。100多年后,1997年6月30日23时59分,在中英香港政权交接仪式上,英国国旗 和香港旗缓缓降落,7月1日零时整,在雄壮的中华人民共和国国歌声中,中国国旗和香 港特别行政区区旗缓缓升起,香港回归到祖国怀抱,英国在香港一个半世纪的殖民统治 宣告结束。香港回归的喜悦写在每个人的脸上,多年的梦想终于成为现实。圆明园的述说鸦片战争以后,西方列强的贪婪,野蛮本性暴露无遗,他们加剧了对中国的侵略和 掠夺。为扩大在华利益,英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争,侵略者的铁蹄 肆意践踏中华大地。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于(第二次鸦片战争)。甲午风云5.日本对外侵略扩张的思想和政策由来已久,到19世纪末更是凭借国力的不断强 盛加紧扩军备战的步伐,妄图称霸亚洲。1894年,日本发动了对中国的侵略战争,这一 年正是中国旧历甲午年,史称“(甲午海战)。6.甲午海战失利后,旅顺、威海等地也被日本攻占。由于清政府避战求和,(北洋水 师)遭受重创,甲午中日战争,以清军惨败告终。7.1895年,清政府被迫在马关与日本签订丧权辱国的不平等条约一一(马关条约),这一条约的签订大大加

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