《人教(部编版)八年级下册道德与法治期末测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教(部编版)八年级下册道德与法治期末测试题（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级下册道德与法治期末考试卷（全卷三个大题，共31个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟）题 号一二三总 分得 分 第卷（选择题，共50分）1、 选择题（请选出一个最符合题意的答案，在答题卡上相应位置填写。每小题2分，共50分）题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1.中华人民共和国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家。（ ）A.工农联盟 工人阶级 B.工人阶级 工农联盟C.人民群众 工人阶级 D.工人阶级 农民2.在学习宪法的小组讨论中，同学们纷纷表达自己的看法，其中正确的说法是（ ）A.宪法是治国安邦的总章
2、程，规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人大三分之二以上代表通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据3.2017年2月23日金羊网报道：四川南充一名约40岁女子15日因涉嫌偷窃被擒。警方押走该名女子时，她的身上挂着一块写有“我是小偷”的牌子。往嫌疑人身上挂“我是小偷”的牌子的行为严重侵犯了该女子的（ ）A.人格尊严权 B.生命健康权 C.受教育权 D.人身自由权4.右图正确地表达了“违法与犯罪的关系”，以下关系也可以用此图表达的是（ ）A.监督权和选举权 B.人格尊严权与隐私权C.名誉权与财产权 D.受教育权与劳动权5.孟子
3、滕文公上曰：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。”财产权自古以来就是稳定人心、推动社会发展的“定盘星”。下列体现公民行使财产收益权的是（ ）A.用合法收入购买家用轿车 B.租用城市共享单车绿色出行C.将房屋出租收取租金 D.将个人合法财产赠与他人6.江苏一网民日前组建网络群组，多次在群内发布侮辱南京大屠杀死难者的言论，近日被公安机关依法处以行政拘留10日。这一案例告诉我们（ ）在法律范围内行使自己的权利 任何违法行为都要受到刑事处罚 行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 公民的言论自由权并不是绝对的A. B. C. D.7.2017年12月14日，外交部表示，美国“评估美台军舰互停
4、”法案严重违背一个中国原则和中美三个联合公报规定，中方已向美国政府提出严正交涉。美方行为引起我国人民的强烈不满，是因为（ ）国家领土完整不受侵犯 国家主权不受侵犯 国家秘密不被窃取、泄露和出卖 维护国家安全是每一个公民的义务A. B. C. D.8.2017年4月23日解放日报报道：据县信访部门介绍，5年来，市民已累计向县委政府提出各类意见建议近5万件，一个建议改进一项工作已成为常态；尤其是在近年来申城开展的社会治理中，市民建议发挥了重要的作用。市民行使该权利（ ）A.能够从根本上消除腐败现象和不正之风B.有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿C.有助于国家机关及其工作人员依法行使权力
5、，全心全意为人民服务D.体现了国家的一切权力属于公民9.因“艺龙旅行网”在微博中使用了“葛优躺”等图片，葛优遂将该公司诉至法院，要求其立即停止侵犯 的行为，赔礼道歉，并赔偿经济损失共计40余万元。（ ）A.生命健康权 B.人身自由C.肖像权 D.财产权10.2017年10月27日，国务院总理李克强日前签署国务院令，公布机关团体建设楼堂馆所管理条例，自2017年12月1日起施行，1988年9月22日发布施行的楼堂馆所建设管理暂行条例同时废止。材料中国务院（ ）是最高行政机关 行使了最高决定权 是最高国家权力机关 组织和管理国家行政事务A. B. C. D.11.初中生小敏看了“”新闻后，自豪地说
6、:“我家二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案”小敏的这段话说明（ ）在我国人民是国家和社会的主人 人民群众可直接参与管理国家事务 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主A. B. C. D.12.每年全国“”期间，新闻媒体、街头百姓都在报道、议论、关注“”，“”中的政治协商会议是我国的（ ）A.政治协商机构 B.根本政治制度 C.国家权力机关 D.国家行政机关13.根据2017年国家学生资助政策，城乡家庭经济困难寄宿生补助生活费标准为小
7、学生每生每年1 000元，初中生每生每年1 250元。这样做是因为（ ）A.人与人之间没有任何差异 B.公平是绝对的，世界上没有相对的公平C.公平是相对的，世上没有绝对的公平 D.社会要为每个人提供同等的受教育机会和条件14.右图漫画鲜明地体现了（ ）A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分C.非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济D.多种所有制经济包括公有制经济和非公有制经济15.下列准确、全面地表达了“受教育权与劳动权”的共同点的是（ ）A.都是公民的权利 B.既是公民的权利又是公民的义务C.
8、都是公民的义务 D.前者是权利后者是义务16.各级人民检察院的工作人员，必须（ ）忠实于事实真相 忠实于法律 忠实于社会主义事业 全心全意为人民服务A. B. C. D.17.选举和产生国家领导人，听取审议“一府两院”工作报告和专项工作报告，进行预算监督，开展执法检查、专题询问、专题调研60年来，我国人民代表大会制度逐步完善，不断发展，人民当家作主之路越走越宽广。对此认识正确的是（ ）A.人民代表大会制度行使重大事项决定权 B.全国人民代表大会是我国最高行政机关C.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度 D.我国人民享有直接管理国家和社会事务的权利18.在城乡社区治理、基层公共事务和
9、公益事业中，实行群众自我管理、自我教育、自我服务、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。这种方式（ ）增强了人民群众的民主意识 提高了人民群众的民主素质 提升了政府直接管理社区的能力 更好地保障了人民群众最直接的利益A. B. C. D.19.2017年2月3日，中国足协发布2017年中国足球协会超级联赛规程，在这份新规程中，明确了外援新政和U23以下球员新政。需要指出的是，足协还规定2017中超联赛，各队国内球员报名人数最多为27人，比去年多出两个名额。此外，足协在赛季奖项的评选中还增加了最佳国内球员和最佳国内教练的奖项。这个规定体现了公平的内涵中的（ ）A.权利公平 B.规则公平
10、 C.机会公平 D.时间公平20.近来，国家审计署加强了对中小学校舍安全工程的专项审计工作，发布了“18省中小学校舍安全工程审计结果”公告，指出在学校校舍安全工程实施过程中还存在着工程规划不完整、建设程序不严格等问题。加强对校舍工程建设项目的监督（ ）A.体现了政府依法行政、对人民负责的原则 B.维护了未成年人的人格尊严和受教育权C.保证了未成年人在社会生活中的人身安全 D.体现了国家机关对未成年人的学校保护21.2018年高考报名已于2017年12月12日结束，近日内蒙古开始2018年高考报名资格审查工作，提出对考生户籍变更不足三年的和户籍从区外迁入且存在“高考移民”嫌疑的，要重点审查。此举
11、（ ）A.促进了我国义务教育的发展 B.维护了教育公平C.杜绝当地“高考移民”现象 D.破坏了民族团结，不利于当地教育的发展22.党的十九大报告指出：党中央出台八项规定，严厉整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决反对特权。坚决反对特权是因为（ ）践行平等，就要反对特权 每个公民都应平等地承担法律规定的义务 党的高级领导也不能享有特权特权是平等的大敌A. B. C. D.23.正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（ ）A.不患寡而患不均 B.正直者不可屈曲 C.均贫富，等贵贱 D.人生而平等24.右边漫画中某些用人单位在没有特别要求的情况下，
12、非211或985大学的毕业生不予聘用的做法（ ）是一种就业歧视的不平等现象侵犯了公民的劳动权违背了法律面前人人平等的原则正常现象，不必大惊小怪A. B. C. D.25.习近平总书记在十九大报告中强调：要“深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制”。这是因为（ ）只有司法才能维护正义 要让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革A. B. C. D.2、 问答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共26分）26.材料：党的十九大报告内涵丰富，下面是其中的一些论断：“我们要激发全社会创造力和发展
13、活力，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展！不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”(1)以上论断维护了怎样的社会理念？(2分)(2)应如何践行这一理念？(4分)27、观察下面两幅漫画视而不见,回答问题.(6分)(1)漫画视而不见中的两个情景反映了社会中存在什么问题? (2分)(2)漫画视而不见中出现的现象给青少年带来了什么警示? (4 分)28、阅读下列材料,回答问题.(6分)“中国大学生自强之星”付华从小被一对农村夫妇收养.由于养父去世,养母身患重病,15岁起她便挑起家庭的重担.付华考上了河北科技师范学院后,就把瘫痪在床的养母接到了学校.她一边打工,一边学习,一边照顾养母,生活辛苦但快乐着.(1) 在上述材料中,付华履行了哪些法定义务? 享受了哪些权利? (2分)(2)结合上述材料,谈谈公民权利和义务之间的关系.(2分)(3)在今后的人生历程中,你打算履行好哪些义务? 为什么? (2分) 29、从2016年1月,教育部等九部门联合印发了关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见.阅读下列材料,回答问题.(8分)材料一 相关链接:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发
