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1、 顶尖教育小升初语文拼音专项复习 一、拼音 1.字母 例：将字母“z祝n你s圣d诞k快l乐”这六个字按音序的先后排列出来。 2.声母表(23个) b 播 p 泼 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 呢 l 勒 g 鸽 k 蝌 h 喝j 鸡 q 七 x 西 zh 蜘 ch 吃 sh 狮 r 日 z 字 c 刺 s 丝 y 一 w 屋 3韵母表（24个） 整体认读音节：（16个）例：“知识是无价之宝”这几个字哪些是整体认读音节。二声调一声（阴平），二声（阳平），三声（上声），四声（去声）。标调歌要牢记：1.有a在给a带 2.a不在给o，e， 3. i，u，并列在一起,谁在后面给谁带例题：下面词语按
2、声调顺序排列的是（ ） A魔兽争霸 B傲世三国 C三国演义 D还珠格格三轻声 （七种读轻声情况）1.语气词“吧，吗，啊，阿，呢”等读轻声；2.助词着，了，过，地，得，们等读轻声；3.名词后缀“头，子”等读轻声；4.重叠词，或重叠双音节动词读轻声。如“走走”5.夹在两个叠词中间的“一”“不”，例如：多不多，变一变6.方位词，如上，下，左，右，前，后等读轻声；7.量词，如那个，那次，那盘等读轻声；四隔音符号 当a、o、e既做音节又连接在其它音节后面时，将隔音符号（ ）标在音节开头字母a、o、e左上方，使容易误读的音节隔开。例如：例：广西, 苦熬 ， 彼岸， 河岸， 喜爱， 平安， 奥秘。使用隔音符
3、号的词是-五儿化 er常附在别的音节后面，同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母，这种现象叫“儿化”。er作儿化韵尾时，省去e，在原音节加r。例如六“一”变调1. 单念或用在词句末尾时，读原调 2.在第四声前都读第二声 3.在第一、二、三声前时，读第四声 例如： 七大写字母的运用1. 一个句子开头的第一个字母，诗歌每一行开头的第一个字母要大写。2. 写人的姓名， 姓和名的第一个字母要大写。3. 专有名词（国名、地名、书名）的首字母要大写。4. 文章题目、书面上的书名、商标、牌匾等全用大写字母。考点题组训练1、下列说法正确的一项是（ ）A.汉语拼音的声母有23个，韵母有24个 B.ye,ue,er,y
4、ue,ri,zi,uo,chi,ie都是整体认读音节。 C.一生之计在于勤 一句中有2个整体认读音节。 D.c , d, e, f ,k ,l, j .h . .是按字母表顺序排列的 2、判断下面说法是否正确，正确的 打“”对的打“” 。（1）“孩子、芝麻、躺着、吃了”中的加横线都读轻声。 （ ）（2）“一条、一朵、一端”中的“一”都读“yi”。 （ ）（3）“大家的书、用心地做、走得很快”中加横线的字都读“de”。 、判断音节正误。（1）心虚（xin x）鲁迅（L xn）妈妈（ a）西安（ ）（2）漂流（pio l）红花儿(hng huer)愧疚（ku ji） （）（3）知趣（zh q） 饥
5、饿（j） 一心一意（y xn y y） ( )（4）皮袄（p o） 方案（fng n）海鸥（hi u） ( )（5）全国（qn gu） 修改（xu ga）黑板（hi bn） ( )（6）竣工（jn gng） 团结（tan je）坚决（jin ju） ( ) 4、读句子，完成练习。 (1)我七岁生日时，爸爸给我买了一套语 文奥林匹克思维训练 ，还买了一份平安保险。 1.在读轻声音的汉字下面画上“” 2.用“”把整体认读音节的字画出来。 3.标音时，发生音变的字是 4.哪个用拼音写出来，必须使用隔音符？ （ ） (2)元宵节，我和妈妈一起做了一个灯笼。 1.在下面写出这句话的拼音。 2.用“”把整
6、体认读音节的字圈出来。 3.在读轻声的字下面画“” 。 4.读句子时，需要变音的字是（ ） 5、下面四个选项中，两个音节之间要用隔音符号的是（ ） A.k i B.du jio C.z xn D.yo xi 6、找出下列句子中的整体认读音节，用横线画出来。 （1）Y shng zh j zi y qn. (2)Qin gng l rng sh mi d. 7、下列词语的拼写完全符合汉语拼写规则的一项是（ ） A.拒绝（ j ju） 雨露（Y l） 眼睛（yn jng） B.南昌（Nn chng） 中国（zhng gu） 有谱儿（yu p r） C.安踏（AN Ta） 柿子（sh zi） 慈悲（
7、c bi） D.立案（ln） 陈旧 （chn ji） 刘翔（Li Xing） 8、下列加点的字的注音完全正确的一组是（ ）A.酿造（ning） 苍劲（jng） 歼灭(qin) 浏览(li)B.慰藉(ji) 思忖(cn) 妥帖（ti） 玷污（din）C.诙谐（xi） 脚镣（lio） 疏忽（s） 咨询（z）D.乾坤（qin） 磅礴（b） 抵御（y） 陨石（yn）9、 下列加点字读音有误的一项是（ ） A.勉强（qing） 比拟(n) 水涨船高(zhng) B.膝盖（x） 追溯 (s) 铮铮教诲(hu) C.炫耀(xun) 赈灾 (zhn) 装模作样(m) D.称职(chn) 狭隘(i) 鲜为人知(
8、xin) 10、判断下面的说法，正确的在括号里画“”，错误的画“”。 （1）“挪”“逆”“娜”“轮”这四个字的拼音的声母是相同的。 （2）“饮”“鼎”“刑”“您”这四个字的拼音的韵母是相同的。 （3）“乏”“卓”“刑”“勃”这四个字的读音的声调是相同的。 11、判断下面的说法，正确的画“”，错误的 画“”。 （1）与j、q、x相拼时，上两点应该省去。 （2）“孩子”“躺着”“吃了”中加点字都应读轻声。（ ） （3）“承认”的“认”与“让掉”的“扔”，它们读音的韵母 都是后鼻韵母。（ ） （4）bi（白鹅）、bn（彼岸）、jidng（激动），这些 音节中的隔音符号都正确。（ ） （5）C、D、E、F、K、I、J、H.是按字母表顺序排列 的。（ ） 12、给下列加点字注音。 玫瑰（ ） 蜷缩（ ） 喷香（ ） 养尊处优（ ） 附和（ ） 规律（ ） 苦闷（ ） 锲而不舍（ ）6
