广东省深圳市宝安区2017-2018学年第一学期高一物理期末调研试卷(word版-无答案)

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1、2017-2018学年第一学期宝安区期末调研测试卷高一 物理2018. 1本试卷分为、卷两部分,共6页,满分为100分。考试时间90分钟。注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡上。2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试题卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。4.

2、考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。第卷(选择题 共55分)一、单项选择题:本题包括10个小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的要求,选对得3分,多选、错选均不得分。1. 下列各组物理量的单位中,都属于国际单位制基本单位的是A. cmskg B. m kgNC. mskg D. m/s hkg2. 小华乘坐的G71列车,早上07: 27从“北京西”出发,行驶2400公里后,于晚上18:03到达“深圳福田”,总耗时10时零36分,下列说法正确的是A. 07:27表示时间间隔 B. 2400公里表示位移C. G71列车在整个行程中可视为质点 D

3、. 以列车为参考系,小明是运动的3. 我国道路交通安全法第五十一条规定:机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,这是因为A. 系好安全带可以增加人的惯性B. 系好安全带可以减小人的惯性C. 系好安全带可以防止因车的惯性而造成伤害D. 系好安全带可以防止因人的惯性而造成伤害4. 如图1所示,物体以一定的初速度沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中,物体受到的力有有A. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B. 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力图1C. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力5. 下列说确的是A.

4、 完全失重的物体重力为零B. 速度变化率越大的物体加速度也一定越大C. 形状规则的物体的重心一定在其几何中心D. 静摩擦力可以是动力,但滑动摩擦力一定是阻力6. 如图2所示,A、B两均匀直杆上端分别用细绳悬挂于天花板上,下端搁在水平地面上,处于静止状态,悬挂A杆的绳倾斜,悬挂B杆的绳恰好竖直,则下列说法中正确的有A. 地面对A的作用力的指向右上方B. 地面对A的作用力的方向竖直向上C. 地面对B的支持力可能为零D. 地面对B的摩擦力方向向右图27. 如图3所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是A. 甲物体加速度增大,乙物体加速度不等于零,且大小不变B. 两物体的初速度都为零C.

5、 甲、乙两物体相遇时速度相等图3D. 在0t1 时间内两物体的平均速度大小相等8. 汽车关闭发动机在水平路面减速滑行时,汽车与地球间的作用力和反作用力的对数有A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对9. 一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向落下,若雨滴下落过程中所受重力保持不变,假设空气对雨滴阻力随其下落速度的增大而增大,则如图4所示的图像中可能正确反映雨滴整个下落过程运动情况的是图4A B C D10. 在一个竖直方向运动的密闭升降机内,用弹簧秤挂着一个已知质量的砝码,当地的重力加速度已知。根据弹簧称的读数,我们可以求出A. 升降机速度的大小和方向B. 升降机加速度的大小和方向C. 升降机

6、加速度的大小和速度的方向D. 升降机加速度的方向和速度的大小二、多项选择题:本题包括5个小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意的要求。全部选对的得5分,部分选对得3分,有错、不选均不得分。11. 用一根细绳提着小球竖直向上运动,先加速再减速最后匀速,绳对球和球对绳的作用力大小分别为,下列说法中正确的是A. 在加速向上运动时,B. 在匀速向上运动时,C. 在减速向上运动时,D. 在整个运动过程中,12. 如图5所示,一重为5N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力也为5N,则AB杆对球的作用力A. 大小为5NB. 大小为N图5

7、C. 方向与水平方向成45角斜向左上方D. 方向与水平方向成45角斜向右下方13. 甲物体的质量是乙物体质量的3倍,它们在同一高度同时做自由落体运动(不计空气阻力),则下列说法中正确的是A. 甲比乙先着地 B. 甲比乙的加速度大C. 甲与乙同时着地 D. 每经过相同的时间,两物体速度的增加量相同14. 物体沿一条南北方向的水平线做直线运动,取向南为运动的正方向,其v-t图象如图6所示,下列说法中正确的是图6A. 在1s末,速度大小为9m/sB. 12s内物体的位移大小为27m C. 67s内,做速度方向向北的加速运动D. 1012s内,做速度方向向南的减速运动15. 如图7所示,光滑水平面上有

8、一质量为M的小车,上面放有一质量为m的木块,用水平恒力F拉动小车,让它们一起做无相对滑动的加速运动,加速度大小为a。木块和小车间的动摩擦因数为。对于这个过程,某同学用了以下4个式子来表达木块受到的摩擦力的大小,重力加速度为g,其中表达式一定正确的是图7 A.(M+m)a B. F-Ma C. D. ma第卷(非选择题 共45分)三、实验题:本题包括2个小题,共16分16.(6分)在“探究求合力的方法”的实验中(1) 该实验中某弹簧秤显示的读数如图8所示,其大小是_N。(2) 实验中,在用两个弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有_(选填下列选项前序号)。A. 两细绳的方向 B. 橡皮筋的原长

9、图8C. 两弹簧秤的示数 D. 结点O的位置17.(10分)某学习小组在“探究物体运动加速度与外力关系“实验时(1) 实验中根据测得的数据作出a-F图线,若作出的a-F图线如图9甲所示,则这是由_而造成的;若作出的a-F图线如图9乙所示,则这是因_造成的(选填下列选项前序号)。A. 在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了B. 由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量C. 由于砂及砂桶质量较大,不能很好满足远远小于小车的质量D. 实验前没有平衡摩擦力图9(2) 某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图9丙所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出二处错误或不妥之处即可)。_.(3) 该

10、实验中,进行“平衡摩擦力”的操作,其目的是_(选填下列选项前序号)。A. 为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力B. 为了使小车受到细线的拉力等于所挂砂桶和砂的总重力C. 为了使小车能做匀加速运动(4) 实验中每隔4个点取一个计数点,如图10所示,是某一实验打出的一条纸带局部放大图。则打下D点时小车的瞬时速度大小是_m/s(保留三位有效数字)。图10四、综合计算题:3小题,共29分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,必须明确写出数值和单位。18.(7分)如图11,质量为m=1kg的木块放在表面粗糙的长木板上,当木板与水平方向夹角为

11、时,木块静止在长木板上。已知重力加速度g=l0m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。求:图11(1) 此时木块所受的弹力和摩擦力各多大。(2) 当把长木板的倾角增大到时,木块刚好沿长木板匀速下滑,木块和长木板之间的动摩擦因数为多少。19.(8分)如图12,质量为2kg的物块在外力F作用下将轻质弹簧压缩,压缩量为x=5cm,物块保持静止,弹簧劲度系数为k=500N/m,重力加速度g=l0m/s2。撤上外力F后,求:(1) 撤去外力F瞬间,物块加速度大小。(2) 当物体向上运动速度最大时,弹簧的压缩量。图1220.(14分)土拨鼠的地下洞穴示意图如图13所示,洞穴与地面成30角,土拨鼠自身的质量为m,洞穴内壁对土拨鼠身体的阻力大小为重力的0.4倍,土拨鼠四肢能够提供的最大动力(或阻力)为重力的1.1倍,洞穴长度为L=3.3m,重力加速度g=l0m/s2。求:(1) 土拨鼠在洞穴中运动的最大加速度。(2) 土拨鼠从地面静止开始忘返洞穴一趟的最短时间。(土拨鼠与洞穴底部不能发生碰撞,结果带根号表示。)图13(3) 土拨鼠要继续挖深洞穴,在挖洞过程中由于体力的消耗,其前进速度随着前进距离S成反比,已知其前进时,速度为,作出图像并计算前进3m所需要的时间。7 / 7

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