《黑龙江省五常市第三中学七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节 人体对外界环境的感知学案（无答案） 新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省五常市第三中学七年级生物下册 第4单元 第6章 第1节 人体对外界环境的感知学案（无答案） 新人教版（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章 第一节 人体对外界环境的感知学习目标：1、说出耳朵的基本结构。2、听觉形成的过程。3、耳聋形成的原因。学习重点： 听觉形成的过程学习难点： 听觉形成的过程学习过程：【预习导引】耳的结构和功能：_ _ 收集、传导声波 外耳道 _：接受声波，产生振动耳 _ _：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 与维持身体平衡有关_ 前庭 _：内有听觉感受器，能接受声音刺激产生神经冲动【问题导学】探究1 听觉的形成沿外耳道 沿着听小 沿着_声波 _ _（产生振动） _ _（产生神经冲动） 骨传导大脑的_(_)探究2 耳聋的原因根据听觉形成的过程可知,
2、耳内的_、_和_结构损伤,都可导致耳聋.【典题训练】1.下列各项中，不是起感受作用的器官的是（ ）A.眼 B.耳 C.鼻 D.感觉神经末梢2.在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ）A使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受伤 B减缓紧张情绪C避免呕吐 D进行深呼吸，以适应气压变化3.有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，你知道这与下列哪个结构有关（ ）A鼓膜 B耳蜗 C前庭和半规管 D听小骨和鼓室4.某人失聪后，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那么可能的发病部位就是（ ） A听神经和听觉中枢 B鼓膜 C中耳 D内耳5.人的听觉产生于（ ） A听小骨 B耳蜗 C听觉中枢 D鼓膜6.中耳炎是因为
3、病菌从（ ）A外耳道进入中耳B咽喉进入中耳C半规管进入中耳D耳蜗进入中耳7.听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是（ ）A防止声响从口腔进入，听不清楚 B防止鼓膜内外音响度不同，听不准确C防止鼓膜内外气压不平衡，损伤鼓膜 D防止脑震荡8.当遇到巨大声响时，为防止震破鼓膜，应该（ ）。迅速张口迅速闭嘴张嘴，同时双手堵耳闭嘴，同时双手堵耳A B C D9.在视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ）A视网膜、视网膜 B大脑皮层的相应中枢、视网膜C视网膜、大脑皮层的相应中枢 D角膜、视网膜10.视觉是在什么部位形成的( )A.视网膜 B.视神经 C.脉络膜D.视觉中枢11.在耳内，接受振动刺
4、激的感受器位于( )A.耳蜗内B.听觉中枢内 C.鼓膜上D.听小骨上12.得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是（ ）A.细菌、病毒会经血液流到中耳 B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间C.外耳道与咽喉相通 D.人的五官是相互连通的13. 下列结构中，属于内耳的是（ ）A.前庭 B.听小骨 C.鼓膜 D.耳廓14. 人的听觉感受器位于（ ）A.半规管 B.耳蜗内 C.鼓膜内 D.鼓室内15.鼓膜的作用是（ ）A.接受振动，将振动转换成神经冲动 B.接受声波刺激，产生听觉C.将振动转换成声波向内传递 D.将声波转换成振动向内传递16. 与维持身体平衡有关的结构是（ ）。 鼓膜 半规管 前庭 耳蜗 A B C D12132143215432165432176543219765432187654321【当堂检测】17.下图是人耳结构图，据图回答：(1)填注名称。(2)听觉的形成：外界的声波经传到引起振动。鼓膜的振动通过传到，刺激内的，而产生神经冲动。神经冲动沿，传到的听觉中枢，形成听觉。【作业】【板书设计】【知识与方法的建构】【教师学生反思小结】
