《七年级生物上册 第二章生物圈是所有生物的家复习导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第二章生物圈是所有生物的家复习导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章生物圈是所有生物的家复习导学案学习目标：1.能描述出生物圈的范围并能说出生物圈为生物生存提供的基本条件。2.说明生物与环境的关系3.生态系统的组成成分及作用学习重点：1.生物与环境的关系2. 生态系统的组成成分及作用易错易混点：1.生物是适应环境还是影响环境关键在于看谁在改变2.生态系统的组成成分中容易忽略非生物部分学习过程：一、课前预习部分（根据课本，完成下面的知识网络） 概念： 生物圈 范围 生物圈为生物生存提供的基本条件： 、 、 、水、 、生存空间等 非生物因素： 、温度、 、空气等 环境对生物的影响 生物因素： 、竞争、 、寄生等 探究光对鼠妇生活的影响： 生物圈是所有生物的家
2、 探究实验的一般过程：发现问题、 、作出假设、制定计划、 、得出结论、 等 生物对环境的适应和影响 探究植物对空气湿度的影响： 概念： 生产者植物 生物部分 消费者动物 分解者细菌、真菌生态系统 非生物部分：阳光、空气、水等 食物链和食物网：指生产者和消费者之间的 关系。生态系统中的就是沿着食物链和食物网流动的 生态系统具有一定的自动调节能力 多种多样的生态系统：生物圈是最大 的生态系统 生物圈是一个统一的整体 二、典例例题分析例1、下列属于生态系统的是（ ） A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘分析：例2、下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）。A生物
3、圈是指地球表面有生物生存的圈层B生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层C生物圈是指陆地以上和海洋表面以下各约100米厚的范围D生物圈能为生物提供生存所需的基本条件分析：例3、春季，麦田中影响小麦生活的环境因素有（ ）。A水分 B杂草 C蚜虫 D以上都是分析：例4、为研究阳光对大豆发芽的影响，李明同学设计了一个实验，在甲和乙两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度和水加以控制，请你为他提出意见：花盆阳光温度水甲向阳处20充足乙暗室20不充足分析：三、课后练习巩固基础知识1下列哪种说法是错误的?()A炎热的死谷没有生物存在 B寒冷的南北极仍有生物分布C生物可终生在地洞里生活 D干燥的沙漠里有动、植物生存
4、2生活于洞穴中的鱼类，因终年不见阳光，所以哪一种器官有退化现象?()A味觉 B视觉 C嗅觉 D听觉3深海鱼类无法在浅海地区生存的主要因素是()。A光线 B压力 C空气 D温度4蛇为变温动物，推测其较不适合生活于何种生活环境?()A热带雨林 B温带草原 C亚热带森林 D寒带冻原5下列关于生物圈的叙述正确的是()。A日光、土壤、空气为生物生存的三要素B日光不易穿透深层海洋，使得生物在海洋深处绝迹C地球上地球上所有生物的综合D生物圈范围为海平面上下各10千米6在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水藻”这一食物链中，虾属于()。A生产者 B消费者 C分解者 D消费者和分解者7以下不能作为资料收集的是（ ）A
5、书刊、报纸 B图片、数据C猜想、假设 D音像资料在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（）A .分组实验 B. 重复实验C. 独立实验 D.对照实验9以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（） A、阳光 B、水分C、空气 D、有机物10下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ） A、阳光、温度 B、空气、温度C、水分、土壤 D、花粉、病毒11“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，造成这一差异的生态因素是（ ） A . 温度 B. 光照 C. 湿度 D. 土壤12海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ） A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D.
6、 含盐量 13竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A .生物对环境的影响 B. 环境对生物的制约 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的适应14下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ） A . 银杏树在秋天落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C. 草履虫能吞食有机质净化污水 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 15生态系统一般都包括（ ） A、生产者、消费者、分解者 B、生产者和非生物部分 C、生产者、消费者、分解者和非生物部分 D、消费者和非生物部分16下列各项中可以看作一个生态系统的是（ ） A、地球上的全部生物 B、森林中的全部动物 C、一条河流 D、一块农田的全部农
7、作物17自然界中，一种动物死亡不会影响其他动物的正常生活，是因为这些动物尸体会被 A树叶覆盖 B野狗争食 C大雪淹没 D分解者分解18螳螂捕食，黄雀在后“描述的是（） A合作 B食物网 C捕食 D竞争19食物链中开始的生物通常是( )A食草的动物B食肉的动物 C进行光合作用的植物D腐生的菌类20下列属于生产者和消费者之间关系的是 ( ) A青蛙捕食蝗虫 B鸟吃草籽 C松鼠吃蘑菇 D猫头鹰捕食鼠21能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却( ) A少量增加 B富集 C减少 D不变22生活在阴湿环境中的植物，叶片一般大而薄，这主要与下列哪项相适应?()A低温 B充分利用光能 C潮湿的环境
8、D减少阳光照射23下面是生态系统的组成图解，请你补充完整。生态系统生产者分解者 植物 消费者 细菌、真菌阳光、空气、水等24、玉米种子在适宜的外部条件下，就会萌发成幼苗。一般来说，影响种子萌发的外部条件，包括温度、空气、水分和光照。有位同学根据自己的生活经验对此提出了疑问，认为以上四种外部条件并非全部都是玉米种子萌发所需的条件。于是，他对此进行了大量的调查，并查找了相关资料，提出了自己的假设：光照不是玉米种子萌发所必需的外部条件。下面请你根据该同学的探索与假设，设计一个实验方案来验证假设，预测可能的实验结果，并得出相应的结论。 材料用具：培养皿2个，纸巾若干，玉米种子若干等方法步骤：预测结果： 实验结论： 学生自我评价表(请在你认可的项目下划)评价内容自主学习导学案完成率优：70%以上良：50%70%一般：50%以下合作探究参与度积极一般很少本节课有效学习时间35分钟以上2035分钟20分钟以下学习目标达成度基本达到目标达到目标的70%相差很远
