[事迹材料]优秀教育工作者事迹材料_0

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1、1优秀教育工作者事迹材料来优秀教育工作者事迹材料 “虽无点石成金这术,却有琢泥成器之心。 ”是 xx 同志从事教育教学工作的真实写照。从踏上讲台的那天起,他就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章!一、做学校的好教师xx 老师自参加工作以来一直担任数学学科教学,后来由于学校老师的变动,学校语文老师缺失,为了让学校教学工作的正常开展,财会专业毕业的他,主动放弃对数字的热爱,接手语文学科的教学2工作。在教学实践中,xx 老师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,

2、用自己的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,xx 老师始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。为了给年轻老师更多鼓励,xx 老师多次担任学校示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。还经常将自己积累的教学经验、工作心得与

3、同事们分享,被老师们戏称“简直就是一台电脑” 。二、做学生的好导师尽管 xx 老师学科角色转变较强,为了给学生一个良师的美好形象,他坚持普通话的自学,语文知识的积累。在学生看来他就是“一本字典” 。在教育学生方面,xx 老师始终坚持 “德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成育。使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生, 在社会上做个好孩子。由于她特3别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。一分耕耘,一分收获。在教苑这块沃土上,xx 老师付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果,他所带的班级成绩在近两年的考核中稳步上升。随着时代的发展,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,xx 老师将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。来

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