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1、山东省龙口市2020学年八年级生物上学期期中试题题号 一二总分262728293031得分题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案一、选择题(下列各题的A、B、C、D四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将对的答案序号填在答题表相应空格中)1.人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是（ ）A.需要神经系统的调节B.需要多个系统的配合-C.需要骨、关节和肌肉的协调配合D.只需肱二头肌参与2.从行为获得的途径来看，小狗为主人拉车运货属于（ ）A.学习行为B.先天性行为C.社会行为D.取食行为3.下列都属于节肢动物的是（ ）A.蝴蝶、螃蟹 B
2、.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蜗牛4.鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（ ）A.体色背浅腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠眼感知水流、测定方向D.身体呈流线形，可减少运动阻力5.第31届夏奥会于今年 8 月 5 日21日在巴西里约热内卢举行。吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种绒毛蛛猴，它有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈。下列哪项不是这三类动物的共同特征（ ）A.体温恒定 B.属于脊椎动物C.胎生哺乳 D.体表被(羽)毛6.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。下图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。对苇莺的这种行为解释正确的
3、是（ ）先天性行为 由环境因素决定 学习行为 由遗传物质决定A. B. C. D.7. “人有人言,兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。下列不是“行为语言”的是（ ）A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡8.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目。在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（ ）A.肱二头肌 B.肘关节 C.上肢神经 D.前臂骨9.幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的脊椎动物属于（ ）A.鱼类 B.两栖类C.爬行类D.哺乳类10.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属
4、于（ ）A.先天性行为和社会行为（即社群行为） B. 先天性行为和迁徙行为C. 学习行为和防御行为 D. 学习行为和迁徙行为11.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是 （ ）A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓正常呼吸 C、便于蚯蚓留下运动痕迹 D、保持蚯蚓身体的柔软性12.下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A、 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义13. 自然界中动物的运动方式和行为多种多样下列有关动物运
5、动和行为的叙述，不正确的是（）A动物的运动有利于获取食物B动物的运动有利于主动地逃避敌害C动物的行为都是生来就有的D动物的行为与生活环境有密切的关系14. 下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A 家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔B 野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌C 鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活D 蜥蜴的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，以增强对陆地环境的适应15下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配，不正确的是（）类群主要特征动物1腔肠动物身体辐射对称；有口无肛门蚯蚓2扁形动物身体背腹扁平；左右（两侧）对称涡虫3线形动物身体细长；体表有角质层；有口有肛
6、门蛔虫4软体动物身体柔软；有外套膜河蚌A1 B2 C3 D416下列四种动物中，身体柔软有贝壳的是（）DACB 17 端午节吃粽子、划龙舟从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（） A骨B骨骼C骨骼肌D关节18苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被带到远方，这体现了动物在自然界中（）A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉D帮助植物传播种子19.抹香鲸生活在海洋中，但它属于哺乳动物的主要原因是（ ）A.用肺呼吸 B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生哺乳20.右图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A结构覆盖在关节表面，是骨骼肌B肌腱可绕过关节附着在相邻的骨上C骨与
7、骨通过关节等方式相连形成骨骼D结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦21.下列哪一组是鸟类特有的特征？（）体表有羽毛 体温恒定 善于飞行 有气囊辅助肺呼吸ABCD22.菜青虫喜欢取食十字花科植物的叶片，这是一种（ ）A先天性行为 B学习行为 C社会行为 D防御行为23.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此，你判断海马是属于下列哪类动物（ ）A马科 B马属 C哺乳纲 D鱼纲24.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D兔的牙齿分
8、化，盲肠发达与其植食性相适应25.鲅鱼和麻雀的主要运动方式分别是A游泳、飞行 B爬行、跳跃 C攀援、行走 D奔跑、蠕动二、非选择题：本题共6个小题26.下图是三种动物特征比较的示意图，交叉部分为共同特征。请将与文字描述对应有脊柱 金鱼 鸽子 水中生活 AB恒温动物 CD卵生 白鲸27.地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：甲乙丙76（1）图甲中，蚯蚓靠 和 协调配合完成运动；图乙中，A、B、C表示蝗虫身体的各部，1、2、3、5表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是 （填数字，
9、字母） ， 。（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有 和3中的滑液。屈肘动作的产生是当 受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着关节活动。从动物体结构层次上看，6和7均属于 。（3）下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 （填字母）。（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗
10、接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。（1）资料一说明 行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够 。（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 ，这一实例表明了动物个体间能够进行 。28.根据下列选项回答问题：A蜗牛B、海葵C虾D鲤鱼E、鲨鱼F、扇贝（1）如果要把上面的动物分两类，可以怎么划分？你的依据是 按照这种方法，选项 应属于同一类，其余为另一类。（2） A、D的呼吸器官分别是 、 。（3） C是 动物，它的特征是 。（4）F的贝壳就是由 形成的。29.信鸽是人们所喜欢的一种鸟类。请根
11、据以上材料，归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。（1） 信鸽的体型为 型，这种体型可以减少飞行时的 ，它额前肢变成 ，全身除喙和足以外，其他部分都被覆着 。（2） 信鸽用 呼吸，并有 辅助呼吸。（3） 请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征； ， （两点即可）。30.蚯蚓是人类的好朋友，我们因该好好保护它。线面是蚯蚓的外形图，请据图回答问题（1） 结构3是蚯蚓的 ，由此可判断4是蚯蚓的 端（填“前”或“后”）。（2） 蚯蚓的身体由许多 构成，它属于 动物。（3） 用手轻摸蚯蚓腹面，有一种 （填“光滑”或“粗糙”）感，这种小突起叫 。（4） 在以蚯蚓为材料的实验中，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持 。（5） 做完实验后，要将蚯蚓（ ）A、 放归大自然 B、养在玻璃瓶中C、处死扔进垃圾箱D、拿回家钓鱼31.图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：ABDCE（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有坚韧的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止 ；（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，而控制前进方向，提供前进动力的是_鳍
