中学“青蓝工程”讲话稿

上传人:葳** 文档编号:135129209 上传时间:2020-06-12 格式:DOC 页数:2 大小:11.50KB
返回 下载 相关 举报
中学“青蓝工程”讲话稿_第1页
第1页 / 共2页
中学“青蓝工程”讲话稿_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中学“青蓝工程”讲话稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学“青蓝工程”讲话稿(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、今天,我们在这里举行庄严隆重的“青蓝工程”师徒结对仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位指导教师表示衷心的感谢!向找到自己指导老师的青年教师表示热烈的祝贺!为了保证此项工作的深入开展,达到预期的目的,借此机会,提出以下三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,在实际工作中做到,带德、带才、带教、带研。所谓带德,就是要用自己高尚的师德影响青年教师。德为师之本,德高方为范,作为一名合格的教师,必须师德高尚,这是做教师的灵魂,是做教师的前提。所谓带才,就是要地青年教师的学习及业务进行指导,帮助他们提高业务水平,丰富他们的知识储备。有德尚需有才,德才兼备才是人才。德是人之根,才是人之果。师徒要

2、共同学习,不断交流。所谓带教,就是要具体指导青年教师的教学工作。教育是一门科学,又是一门艺术。面对各具特点的学生,教师不仅要掌握渊博的知识,而且必须懂得教育规律,掌握教育技巧。教师要不断的提高自己的教育教学能力,这些能力的提高民,可以通过多种途径和方法,但最重要的教育教学实践。指导教师要通过共同备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动,帮助青年教师迅速成长,使他们能够更早的胜任教学工作。所谓带研,就是带领青年教师做好教科研工作。只会教学而不会搞教科研的教师,不会成为学者型、专家型教师。二是希望青年教师以指导教师为榜样,以学而不厌的态度,虚心向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德、精湛的

3、教学技艺,按照协议书的要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富经验的基础上,根据自己的条件,创造性的开展教育教学工作,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。三是希望结对双方树立教学相长、互帮互学、共同成长的意识。指导在关注青年教师成长,及时给予指导和帮助的同时,也要不断完善自我,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为青年教师,要发挥自己的聪明才智,用好学进取、勇于探索的精神来激发老教师。从而在校园内形成互学共进、敬业奉献的良好氛围。各位老师,一花独放不是春,百花齐放春满园。希望这次拜师结对活动不是停留在形式上,而是落实到行动中。让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧、心血和汗水,共同描绘学校美好的明天!预祝第一期“青蓝工程”圆满成功!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号