《青年人才选拔培养方案（11号）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年人才选拔培养方案（11号）.pdf（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学 海 无 涯 XXXX 青年人才选拔培养方案青年人才选拔培养方案 为完善人才选拔培养机制 建立素质优良 结构合理的 青年人才梯队 优化人才队伍结构 为持续发展提供人才保 障 制定本方案 一 指导思想 坚持以人才为本 遵循人才成长的时间规律 个性特征 环境条件差异 因人因时制宜 不搞模块化 灌输式培养 以 XXXX 现有的管理体系 管理经验 管理队伍为主要培养 资源平台 适度引入外部先进理念方法 由单位确定培养目 标框架和提供必要的资源平台 员工自主参与制定实施培养 计划 通过阶段性培养指引人才发现职业发展方向 找到适 合自己发展道路 掌握成长进步的方法 具备必要的思想理 论基础和实践能力 将
2、个人成长成才融入到企业持续发展的 事业 二 培养目标与方式 青年人才培养属人才储备培养 是为有意愿与企业共同 奋斗发展的青年员工提供成长成才必要的资源和平台 单位 不承诺未来职业发展 培养人员需通过个人能力平等参加岗 位选聘 一 培养周期 利用二年时间开展二期选拔培养 每 期选拔不超过 XX 人 学 海 无 涯 二 培养目标 立足岗位成长成才 培养一批技术与 管理实践能力均衡发展的综合型青年人才 三 培养方式 采取理论支撑 实践培养 引导员工成长成才的内生动 力与企业管理实践相结合 以研究解决生产经营管理实际问 题和提升基础管理为课题 倡导自主培训 以小组学习方式 利用单位提供的资源平台 通过
3、解决具体问题提升综合能 力 分阶段组织矿领导 专业部门负责人 外聘专家进行专 题讲座 提供理论书籍 专家讲课视频资料 通过授课 自 学方式提升理论水平 提供内部兼职 跨岗位交流 挂职锻 炼 外部交流等机会丰富实践经验 拓宽视野 通过安排专 人辅导考核 指导学习成长方向 通过考核 评优机制提升 学习意愿 保证培养效果 三 选拔范围 1980 年 1 月 1 日 含 以后出生 参加工作满二年的生 产一线岗位员工 班组长 一般管理人员 不超过 15 比例 全日制大专及以上学历 爱岗敬业 积极奋进 勤于学 习 业绩良好 群众认可 获得露天煤业及以上级别先进表彰的可放宽至1978年1 月 1 日 含 以
4、后出生 四 选拔程序 学 海 无 涯 青年人才选拔采取员工自愿报名 组织推荐 员工推荐 综合测评的方式 一 报名与审核 符合条件人员填写青年人才选拔报 名登记表 提交学历 学位 技能等级 技术职称 证书 复印件 人力资源部按条件审核 报名时间 第一期选拔 XXXX 年 11 月 14 日前 报名地点 基层单位综合业务职员统一收取报名资料报 人力资源部 二 组织推荐 由部门班子成员 一般管理人员 安 全员 工队长参加 进行组织推荐 采取百分制计分 去掉 1 个最高分 1 个最低分后计算得分 得分低于 60 分为不合 格 不再进入下一选拔程序 组织推荐占选拔总权重的 20 三 员工推荐 由员工所在
5、班组员工参加 进行员工 推荐 采取百分制计分 按参加推荐人数 10 比例分别去掉 最高分和最低分后计算得分 低于 60 分为不合格 不再进 入下一选拔程序 员工推荐占选拔总权重的 20 四 综合测评 进行笔试 岗位应知应会安全和专业 知识 企业文化与时事政治常识 面试综合测评 权重为 60 其中 笔试权重为 20 面试权重为 40 笔试 面试 均采取百分制 单项成绩低于 60 分为不合格 推荐测评于 XXXX 年 11 月 20 日前完成 五 成绩计算 学 海 无 涯 1 按组织推荐 20 员工推荐 20 综合测评 60 加减分 项计算总成绩 2 加减分项 因工作表现突出受到 XXXX 奖励或
6、取得技 能竞赛前三名的加 3 分 XXXX 含地市级 以上奖励或技能 竞赛前三名的加 5 分 因违章 违纪受到车间处罚的 每次 减 1 分 受到矿级处罚的每次减 3 分 3 总成绩 80 分及以上视为成绩及格 80 分及上以人员 按总成绩由高至低确定录取不超过 30 人 最后一名成绩并 列且总人数超过 30 人的 并列录取 六 人选公示 对符合选拔标准的人选进行 5 天的公示 五 培养计划 一 理想信念教育 一 理想信念教育 用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识 汇聚力量 树立正确的世界观 人生观 价值观 增强使命意识和责任 意识 培养有理想 有担当的事业接班人 二 职业精神塑造 二 职业精神
7、塑造 践行 员工行为规范 养成良好的职业行为 学习身边 先进模范事迹和 领导人员素质标准 不断提高自身职业素 养 组织外聘专家职业生涯规划讲座 组织矿领导成长经历 分享座谈 组织劳动模范事迹和优秀管理人员工作经历分享 座谈 学 海 无 涯 三 管理技术理论学习 三 管理技术理论学习 通过教材自学与专家讲授相结合方式 系统掌握管理技 术基本理论 先进管理方法 组织学习管理学 精细化生产 组织 安全管理 班组管理 前沿技术等课程 采取专家讲 课视频 理论教材 外聘专家授课相结合方式 充实理论基 础 四 综合素质培养 四 综合素质培养 通过人文培训提升人才基础素养 通过实用技能培训提 升社会实践能力
8、 开展写作 演讲口才 沟通交流能力等实 用技能培训 以及逻辑思维 传统文化 心理健康辅导等思 想类课程辅导 提升人才综合素质 五 工作实践锻炼 五 工作实践锻炼 通过内部兼职 跨岗位交流 挂职锻炼 外部交流等方 式 参与生产管理实践 利用所学理论发现和解决实际工作 中的问题 提升基础管理水平 工作实践锻炼是人才培养的 主要方式 前述四项理念 理论 技能培训贯穿在实践锻炼 过程中 主要利用业余时间进行 六 管理考核 一 组织领导 1 青年人才培养领导小组 研究决定选拔培养工作 组 长 XXXX 副组长 XXXX 学 海 无 涯 成员 XXXXX 2 青年人才培养工作组 负责组织开展选拔培养工作
9、组 长 XXXX 副组长 XXXX 成 员 XXXX 3 青年人才培训班 班主任 XXXX 副班主任 XXXX 班委会 班长 X 人 副班长 X 人 组织委员 X 人 纪律 委员 X 人 宣传委员 X 人 学习委员 X 人 学习小组 每 3 6 人组成 1 个学习小组 每组设 1 名轮 值组长负责组织开展小组活动 班主任助理 每小组 1 人 负责协助班主任对小组活动 进行指导和学员考核 研究培养计划 具体人员由领导小组 选定 二 培养管理 青年人才培养日常工作由培训班自行管理 包括 选举 班委会成员 推荐选拔小组长 制定分阶段培养计划 开展 培养过程考核评价 培训班每季度形成一份培养进度和考核
10、评价报告 提交 领导小组审议 三 考核管理 学 海 无 涯 建立青年人才考核程序 对培养全过程进行考核评价 建立人才培养档案 建立青年人才培训评优和表彰机制 评 优人员分享成长进步经验 建立学习积分考核机制 具体考 核 评优机制由培训班另行研究民主制定 七 有关要求 一 请基层各单位 机关部室 做好宣传 引导员工 正确认识青年人才培养对 XXXX 未来发展人才储备的重要意 义 积极参加选拔考核 二 青年人才培养主要以实践培养为主 需要基层各 单位 机关部室 在具体工作实践中给予工作支持和创造条 件 将青年人才培养工作纳入本单位工作管理 按选拔要求 配合组织开展青年人才选拔培养工作 三 青年人才
11、选拔培养采取员工自愿原则 凡参加培 养人员必须服从班级管理 认真学习 通过单位提供的培训 资源和平台提升综合素质 为 XXXX 发展不懈努力进取 附件 XXXX 青年人才选拔报名表 学 海 无 涯 附件 XXXX 青年人才选拔报名表 姓姓 名名 性性 别别 出生日期出生日期 粘贴照片 民民 族族 籍籍 贯贯 出出 生生 地地 政治面貌及政治面貌及 加入时加入时间间 参加工参加工 作时间作时间 健康状况健康状况 专业技术职务专业技术职务 及取得时间及取得时间 职 执 业资职 执 业资 格及取得时间格及取得时间 学学 历历 学学 位位 全日制全日制 教教 育育 毕业时间 毕业时间 院校及专业院校及
12、专业 在在 职职 教教 育育 毕毕业时间 业时间 院校及专业院校及专业 工作单位工作单位 工作岗位工作岗位 职级 职级 家庭住址家庭住址 联系电话联系电话 个人特长个人特长 学 海 无 涯 主主 要要 学学 习习 及及 工工 作作 经经 历历 奖惩奖惩 情况情况 此栏需列示选拔方案第四条第五款中 加减分项目 并依次计算选拔考核加减分 此栏需列示选拔方案第四条第五款中 加减分项目 并依次计算选拔考核加减分 主要工主要工 作业绩作业绩 年度考年度考 核结果核结果 年 月 日 单位人资部门公章 主要主要 家庭家庭 成员成员 称谓称谓 姓名姓名 出生年月出生年月 政治面貌政治面貌 工作单位及职务工作单
13、位及职务 学 海 无 涯 所在单所在单 位审核位审核 意见意见 经我单位审核 该同志符合公开选拔的报名条件要求 该同志所提供的报名资料 与实际情况相符 年 月 日 单位负责人签字 盖章 选拔选拔 工作工作 办公办公 室资室资 格审格审 查意查意 见见 年 月 日 注 请将报名表打印在一张 A4 纸的正反面 本人承诺 以上所提供的证件及材料内容真实准确 如有虚假取消选聘 任用资格 本人签字 学 海 无 涯 附件 2 报名表填写说明报名表填写说明 1 表中所列项目 由本人或人事部门实事求是地填写 表内项目没有内容填写的 可填写 无 2 表中的日期 时间具体到月 一律用公历和阿拉伯数 字表示 如 1
14、992 年 5 月 应填写为 1992 05 3 民族 填写全称 如 维吾尔族 哈尼族 4 籍贯 出生地 填写简称 如 湖南长沙 河 北廊坊 5 政治面貌 填写 党员 民主党派 或 群 众 6 健康状况 根据本人的具体情况填写 健康 一 般 或 较差 有严重疾病 慢性疾病或身体伤残的 要 如实说明 7 学历 学位 填写国家有关部门承认的学历 学 位 学历 分毕业 结业 肄业三种 按国家教育行政部 门的规定填写最高阶段的学历 研究生按博士研究生毕 结 肄 业 硕士研究生毕 结 肄 业 研究生班毕 结 肄 业填写 党校通过全国教育统考招生录取的研究生 亦按此 填写 凡在各类成人高等教育 电大 函大
15、 夜大 职大 业大 管理干部学院等 或通过自学考试形式取得学历的 学 海 无 涯 应具体写明 如 电大本 专 科毕业 自学高考大专 毕业 等 在各级党校函授毕 结 肄 业的 应填写 党校函授本 专 科毕 结 肄 业 各级党校培训 进修一年半以下的 不作为学历填写 不得填写 相当 学历 学位 填写在国内外获得学位的具体名称 如 文 学学士 理学硕士 等 多学位的应同时填写 仅有学位 而无学历的 只填写学位 8 任职时间 填写担任现职务的时间 9 主要学习及工作经历 栏中应从参加工作前的最后 一个全日制教育填起 时间前后要衔接 不出现空档 因脱 产学习间断的 要写明情况 工作经历复杂者可将同公司同 部门的职位填写在一条内 如 历任 10 奖惩情况 填写内蒙古公司级及以上的奖励和记 功 受处分的 要填写何年何月因何问题经何单位批准受何 种处分 何年何月经何单位批准撤消何种处分 11 年度考核结果 填写上年度考核情况 根据实际 考核结果填写 12 主要家庭成员 填写配偶 父母 子女情况 13 报名表要粘贴本人近期 2 寸彩色证件电子照片 14 报名表填写内容格式要求 宋体 五号字体 15 主要工作业绩 填写在本人在工作中取得的工作成 绩 技术革新成果 以及对单位安全生产提出并被采纳的建 议
