《政史地生教研组工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政史地生教研组工作总结.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合组教研组工作总结 本学期即将结束 在这本学期即将结束之际 对我们教研组一学期 以来的工作和学习作以下的总结和回顾 我们组是一个特殊的教研组 之所以特殊 是因为它是政治学科 历史学科 地理学科 生物学科的 综合 本组的特点是年龄大的教师多 大部分不教所学专业 这样 就 给正常工作带来了困难 无法多名教师集体讨论某一科目的话题 统一 管理上也有难度 如果协调不好 就会造成各自为政的局面 使整体的 功能不能得到正常发挥 但我们组的教师扬长避短 团结协作 变劣势 为优势 最终使我们成了一个有统一凝聚力 形散而神不散的教研组 现对综合组工作作以下总结具体总结 1 教研组建设方面 1 加强理论学习 不
2、断更新教学观念 学期一开始 全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划 教研 组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划 教学进度 并在实际工 作中有计划有步骤地得到贯彻和落实 围绕学校教务处制定的本学期教 务工作实施细则 经常进行相关的理论学习 重点是政 史 地各科目 的新的课程标准 并展开讨论 提高认识水平 并用以指导教学实践 综合组定期自学研讨 并经常交流心得 更新教育教学观念 完善自身 知识结构 外出学习 听课的老师 回来后能热心地向组内其他老师介 绍学习内容与经验 每次教研活动有中心发言 对教育教学过程中出现 的疑难 困惑或经验 建议 全组老师一起积极热烈探讨 对改进教学 水平有很大程度
3、发启示和帮助 2 加强了教研组凝聚力 发扬团结协作精神 我们教研组虽然人员少 老师担负的教学任务重 但通过每次的教 研活动能不断增进同事之间的交流和了解 密切了联系 并在工作上大 家互相帮助 增进彼此之间的团结与合作 以集体的力量来完成好各项 工作任务 二 教学常规方面 1 组织多次的讲座 转变教师的思想 为进一步统一教师的思 想 在教学部的号召下我组织了多次的交流和会谈 强调学习和奉献 强调把个人的发展和学校的未来联系在一起 通过深度汇谈教师的工作 积极性有了明显的提高 工作有了创新意识 学习的动力和自身的能力 也有了一定的提高 2 积极配合教务处做好每月教师各项常规工作的检查 并不断督 促
4、本组教师进行教育教学工作反思 自觉学习教学理论 倡导在教学反 思和理论学习中提高自己的教学技能 3 本学期我校住进了新的教学楼 由于 班级都配有多媒体 所以 综合组以电教课教学为核心 扎实抓好每一堂课的教育教学 号召每一 位教师都做课件 并且用课件上课 并且每一位教师都有自己的课件 库 本学期以来以课为载体大力推进课堂教学改革 综合教研组把抓好 电教课作为推动课堂教学的基础 因此 我一直非常强调要上好每周一 次的课 提出要把电教课当作重点课来上 为此我要求上课的教师要认 真准备说课和上课 制做好课件 课后 针对本堂课暴露的问题 要求 本组教师坐下来认真研讨 提出自己的看法和值得借鉴的地方 希望
5、通 过扎实抓好每一堂电教课以达到一人上课本组成员共同提高的目的 本 组教师无论是年轻教师还是老教师都积极主动的参与课件制作 特别是 即将退休的高级教师李树义设计的课件制作优美 激发了学生的学习兴 趣 教学效果非常好 年轻教师李翠翠和陈晓丹 分别获得学校组织的 课件设计大赛的一 二等奖 4 积极倡导集体备课的思想 要求教师相互之间多交流协作 进行 教学反思 力求达到资源共享 以形成教育的合力 实现教育的最优 化 5 认真落实常规教学各项任务 坚持两周一次的集体备课活动 落实重点和难点 统一进度和内容 写好教案 同时也备学生的思想动 态 分析反馈学生的想法 本学期每位老师都已经完成或超额完成听课
6、任务 课后都参加了评课活动并写了评课稿 6 综合组教师响应学校号召 积极主动的参加校区级赛课 并且都 取得了突出的成绩 刘志军老师和李翠翠老师分别获得历史学科和生物 学科赛课一等奖 李翠翠老师和陈晓丹老师分别获得校级赛课一等奖和 二等奖 成绩显著 7 由于我校本学期住进了新的教学楼 所以检查比较多 在各项检 查中 综合组每位教师都发挥了自己的作用 出色的完成了学校交给的 各项任务 三 下一步的工作思路 下一学期教研组的工作除了继续扎实开展各项常规工作之外 我准 备从以下几个方面着手开展工作 1 加大教学研究的力度 把探究式教学推向更深的领域 2 探索如何提高课堂教学效率 更好的为大学科让出时间 3 探索如何提高学生的学习兴趣 让学生好学 会学 在过去的一个学期里 我们付出 我们收获 添了几分经验 也多 了几分教训 新的一年里 我们的工作和学习将有新的开始 今后我们 将本着求真务实 锐意进取 勇于开拓的精神 为乐业一中的发展做出 应有的贡献 综合组教研组工作总结 松北区乐业一中 综合组
