《八年级生物上册 5.5 病毒课时训练（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.5 病毒课时训练（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五章 病毒1.根据寄生的细胞不同分为：动物病毒、 病毒、细菌病毒（也叫 ）。2.病毒无 结构，由 外壳和内部的 组成。3.病毒生活的具体环境是（ ）A 空气中 B 水中 C 富含有机物的土壤中 D 生物体的活细胞中4.大肠杆菌的噬菌体是一种（ ）A 植物病毒 B 动物病毒 C 细菌病毒 D 人体病毒5.病毒在寄主细胞内进行繁殖，对寄主的影响是（ ）A.生理正常 B.受害 C.受益 D.受害又受益6病毒的结构是由什么组成的（ ）A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心7.下列关于病毒的叙述不正确的是（ ）A
2、.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害8噬菌体属于下列哪一种病毒类型（ ）。 A、无脊椎动物病毒； B、脊椎动物病毒； C、植物病毒； D、微生物病毒。9下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）。A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂； B、给高烧病人注射青霉素；C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染； D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗。10.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在 （ ）A.取食、消化、吸收 B.游动和生长 C.生长发育 D.繁殖新个体11.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别属于（ ）A.人类病毒、细菌病毒
3、、植物病毒 B.动物病毒、动物病毒、植物病毒C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒 D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒12病毒的生活特点是 （ ）A都是独立生活 B.必须生活在活的生命体的细胞内13将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒会（ ）A.失去生命活动 B.正常生活，但不繁殖。C.正常生活 D.结构马上解体14.病毒是一类令人谈之色变的特殊生物，人类对它产生了许多误解，下列有关病毒的说法中哪项是正确的（ ）A 病毒可以在空气中生活，因此病毒性疾病具有强传染性B 病毒是无细胞结构的一类生物C 病毒的细胞结构由细胞膜、细胞质构成D 病毒对人类都是有害的 15.观察病毒的形态，通常要使用 （
4、 ）A.反光镜 B.放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜16下列生物属于病毒的是（ ）。 A、痢疾杆菌； B、结核杆菌； C、痢疾杆菌噬菌体； D、大肠杆菌。 17.下列生物中，不具有细胞结构的是 （ ）A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.变形虫18.下列叙述中不属于病毒特点的是 （ ）A.外壳由蛋白质构成 B.内部含有遗传物质C.在寄主细胞里进行繁殖 D.属于单细胞生物19、阅读下列材料，回答提出的问题：病毒是一类非常微小的生物，必须用电子显微镜才能观察到。我们把对松毛虫有致病作用的病毒混拌在松树的针叶上，松毛虫食用这种食物后，几天就会死去，身体溢出脓脓的液体，液体中有上亿个病毒颗粒，这就是病毒侵入松毛虫体内完成的繁殖过程。在林业管理上，对感染病毒而死的松毛虫，取其汁液，喷洒在小片林区，几天后，被病毒感染的松毛虫大量死亡。我们再收集死亡的松毛虫，可制成大量的病毒原液，当森林出现虫害，即可取出病毒原液，稀释喷洒。这一小片林区中的松毛虫就成了病毒的加工厂。（1）文中提到的病毒从类别上看属于 病毒（2）几天时间，松毛虫体内就会出现了上亿个病毒，这是病毒在自己的 指挥下，通过 的方式进行繁殖的。（3）松毛虫死后，身体不再有活的细胞时，病毒还能不能进行生命活动？（4）我们把这种控制病毒方法称作害虫的 ，较之农药喷洒最大的优点是 。
