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第二节基因在亲子代间的传递【新课导入】导入:引导学生观看图片中的母子(见光盘)图中小孩的脸型和眼睛与他的妈妈很像吧,是什么让他们像的呢?【教学片段】 片段1:细胞、DNA和染色体(PPT见光盘)引导学生重点观察染色体、DNA、基因的关系示意图,思考以下问题:染色体、DNA、基因之间有什么关系?结论:在细胞中,每条染色体都包含一个DNA分子,每个DNA分子上包含许多基因。片段2:基因组成与性状表现(PPT见光盘)引导学生重点观察在生殖过程中染色体发生的变化,思考下面问题:染色体的传递有什么规律?结论:在形成生殖细胞时,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中。
