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1、作文系列训练讲座 议论文的结构 一 议论文的结构布局 议论文的三要素 论点 论据 论证 例如 唐老师 我最喜欢咱们一班的孩子 论点 因为他们很爱我 论据 所以我最喜欢他们 结论 这是因果的论证 结构严谨 所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点 论据有机地组合起来 议论文的整体结构 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 凤头 猪肚 豹尾 应试作文 常见的结构 一 提出论点 二 举例论证 分析说理 三 再举例论证 分析说理 四 重提论点 结论 这种结构适用于哲理小论文 如 近朱者赤 近墨者黑 及 近墨者未必黑 供料作文的结构 两种 从材料引出论点 分析原材料 补充事例后议论 联系
2、实际议论 回到原材料 再次明确论点 分析原材料 引出论点 补充事例后议论 联系实际议论 回到原材料点题 一 引申性议论文 常见的议论文模式 材料重在 揭示道理 材料的时效性不强 写作时借事论理 借题发挥 所给的材料是 引子 起 引出论点 的作用 重点是联系实际展开论述 谈人生 谈法制 谈改革 谈教育 谈政治 谈经济 谈科技 随自己的兴趣而定 基本结构模式 1 用材料 得观点 简述材料 分析材料 提出观点 2 联系实际 展开论证 3 收束全文 例题 依下面材料 自拟题目 写一篇议论文 联合国秘书长安南讲了一个小故事 我上中学时 有一天校长拿着一张一米见方 角落上面有一个黑点的白纸走进教室 问我们
3、看到了什么 我们几乎异口同声地回答 一个小黑点 他摇摇头说 难道你们没有一个人看到还有一大片的白纸吗 那年我七岁 这课让我终生难忘 这个文题就应该写成引申性的议论文 因为材料中的人或事无需我们进行评价 它只是告诉我们应该如何看待问题这个道理 所以作文时就没有必要大谈安南及其老师 本文的观点可为 不能只见树木不见森林 一丑岂可遮百俊 看问题要全面 要抓主流 论证时可谈怎样看待社会上的黑暗面如腐败等 也可谈怎样对待人才身上的缺点 二 阐明性议论文 阐明性议论文的特点是阐明事理 在 说理 重不是 评事 是中学生议论文中最基本的一种 这类作文的基本的模式是给标题作文 如果是给材料也是 道理型 名句之类
4、 的 阐明性的议论文论据的选择极为广泛 可以古今中外 天南海北地旁征博引 也因为如此 写此类作文时要注意两个问题 1 忌有开无合 既要宕开笔墨 又要扣住一点 围绕一个角度一个话题去论证 2 忌无现实性 虽然重在 说理 不在 评事 但 说理 的目的是为了澄清人们的模糊思想 提高人们的认识水平 所以论证时要将 论证道理 与 解决现实问题 的目的结合起来 阐明性议论文的基本结构模式 1 提 提出论题 论点 2 证 证明观点的正确 3 联 联系实际 进一步论证 4 结 收束全文 1 并列式 把论点分为几个分论点 2 对比式 正反对照 3 层进式 层层深入 步步推进 模式 摆现象 析本质 指危害 找原因 4 总分式 议论文本论部分的结构
