部编版小学语文三年级下册期末第2单元复习

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1、寓言 1 认识本组27个生字 会写32个生字 2 结合注释 插图和想象理解寓言内容 3 默读课文 掌握抓住人物的神态 语言体会人物特点的方法 第二单元 单元学习目标 耕者 折颈 懦弱 陶罐 擦洗 谦虚 价值 尘土 捧起 狮子 别致 欣赏 g ng j ng nu ru t o c qi n ji ch n p ng sh zh x nsh ng 一 给加点字注音 d ngd ish f ngji nsh uch d ng 等待 释放 坚守 触动 谦虚 价值 池塘 倒映 qi nx ji zh ch t ngd oy ng 二 根据拼音写词语 x nsh ngm igu ny nch nsh z

2、i 欣赏 美观 匀称 狮子 池塘 动手 精美 别致 ch t ngd ngsh uj ngm ibi zh 待 触 颈 代 处 劲 株 傲 代 珠 熬 袋 懦 骄 塘 糯 娇 糖 等待 代替 触株 住处 颈椎 使劲 株连 珍珠 骄傲 熬粥 古代 口袋 懦弱 糯米 骄傲 娇气 池塘 糖块 三 形近字 谦虚 恼怒 朴素 傲慢 骄傲 懦弱 轻蔑 确实 争辩 羞耻 理会 流逝 覆灭 倒塌 惊讶 虚心 愤怒 朴实 骄傲 高傲 软弱 轻视 实在 分辩 羞辱 理睬 消逝 消灭 坍塌 惊异 四 写出下列词语的近义词 懦弱 荒凉 朴素 谦虚 和睦 羞耻 傲慢 兴奋 犹豫 守株待兔 机灵 刚强 繁华 华丽 骄傲

3、争执 荣耀 谦恭 镇静 果断 随机应变 迟钝 五 反义词 六 多音字 w i 为 w i 为什么 作为 ch ng 盛 sh ng 盛东西 盛开 zh ng 中 zh ng 中国 中暑 j n 禁 j n 不禁 禁止 zh ng 挣 zh ng 挣脱 挣扎 ch o 朝 zh o 王朝 朝霞 hu 划 hu 划分 划船 y ng 应 y ng 答应 应该 1 而死 而断 复得2 动词搭配 地回答 地问 地说 地说 地叫 地喝3 形容词搭配 的铁罐 的东西 的神气 的尘土 的废墟 的角 折颈 触株 不可 谦虚 傲慢 惊讶 兴奋 高兴 痛痛快快 骄傲 懦弱 轻蔑 厚厚 荒凉 精美别致 七 词语搭配

4、 1 ABAC式成语 2 数量词 无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户 一只鹿一个池塘一面镜子一阵清风 八 词语归类 1 三个 而 的句子 2 把 字句 1 折颈而死 2 因释起耒而守株 3 而身为宋国笑 小心点儿 千万别把它碰坏了 这是古代的东西 很有价值的 就在狮子灰心丧气不想再追的时候 鹿的角却被树枝挂住了 句子积累 3 被 字句 4 比喻句 1 池水清清的像一面镜子 2 可是 我安闲地躺在柔软的泥土里 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样 1 这清闲的生活无忧无虑 还有什么能够代替 2 水要流动才能保持清洁 这个自然规律 难道你已经忘掉 5 反问句 不靠自己勤勤恳恳的劳动 而想靠碰好运过日子 是不会有好结果的 或者 死守狭隘经验 不知变通 或抱着侥幸心理妄想不劳而获 不会有好结果的 懂得好看的东西有时会带来坏处 而难看的东西有时却会带来好处 2 美丽的鹿角 告诉我们一个什么道理 1 守株待兔 每个人都有长处和短处 要善于看到别人的长处 正视自己的短处 相互尊重 和睦共处 人在一生中不可荒废年华 应当在自己的有生之年为社会多做贡献 为自己的生命增添光彩 同时也告诉我们 只顾享受眼前的舒适 只能换来以后的毁灭 3 陶罐和铁罐 4 池子与河流

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