《甘肃省会宁太平中学2020学年八年级生物上册《16.1 生命的诞生》导学案（无答案） （新版）苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省会宁太平中学2020学年八年级生物上册《16.1 生命的诞生》导学案（无答案） （新版）苏教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
生命的诞生科目八年级生物上册授课时间课题生命的诞生授课教师学习目标1、 描述生命起源的主要过程2、 举例说出生命起源的实验证据预习提示带着下列问题，阅读本节所有内容1. 人类对生命起源的认识过程2.生命起源的过程 新知探究自主学习1人类对生命起源的认识过程？ 范海尔蒙特-佛郎西斯科雷迪-巴斯德-2关于生命起源，大多数人所认同的是？3原始大气的成分4生命起源的过程？合作探究1米勒实验的过程及其装置图 达标检测2米勒实验说明了什么1.原始大气中含有 、 、 、 、 和 等。2.米勒的试验说明，在一定的条件下，原是地球上的原始大气中各种成分是能够转变为 的。3.生命起源的第二步是由 合成蛋白质、核酸等 。2.米勒模拟原始地球条件的实验中，火花放电的作用是模拟原是地球上的 。4.原始大气的可能成分是（ ）A.水蒸气、氨气、甲烷B.甲烷、氧气、水蒸气C.水蒸气、氧气、沼气D.氧气、氨气、沼气5.地球上原是生命形成的时间大约是（ ）A.36亿年前 B.46亿年前C.400多万年前 D.50亿年前6.下列现象中，不属于地球形成初期的现象的是（ ）A.熔岩横流 B.火山喷发C.风雨交加 D.电闪雷鸣7.原始生命形成的场所是（ ）A.原始大气 B.原始海洋C.陆地上 D.大气层中 学以致用同学，请你用思维导图或知识树总结本节课的知识。
