《新疆新源县别斯托别中学八年级生物上册《第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布》导学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆新源县别斯托别中学八年级生物上册《第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布》导学案（无答案）（新版）新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细菌和真菌的分布【学习目标】：知识与技能：1.能说出现代生物科学技术生物反应器，并会举例；2.知道有关仿生在人类生活和社会发展中的作用，并会举例。 过程与方法：参与调查活动，提高调查研究能力、理论联系实际能力。情感与价值：了解动物与人类的重要关系，我们应该热爱动物，珍爱生命。【重点难点】“动物与生物反应器”【学法指导】：观察、讨论。【学习课时】：1课时【学习过程】一、【自学展示】：1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为 。2.细菌的部落比较 ，表面或 黏稠，或 干燥。真菌的部落一般比细菌菌落大 到几十倍。霉菌形成的菌落常呈 、 或 ，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。细菌
2、和真菌的生存需要一定的条件，如 4.培养细菌或真菌的一般方法：第一步是 ；第二步是 ；第三步是 ；第四步是 。5.琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为 的物质，是制作 常用的材料之一。二、【合作探究】1把下列生物分成细菌和真菌两类：霉菌 酵母菌 大肠杆菌 青霉菌 肺炎球菌 牛肝菇 乳酸菌细菌：真菌：2.参照教材P68-69，各小组讨论设计“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究方案，根据探究活动总结出：（1）细菌和真菌是生物圈中 分布的生物。（2）细菌和真菌生存需要 、 ，还有 等基本条件。三、【质疑导学】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如右图所示：实验步骤中，B是_过程，完成
3、步骤C需要在适宜的_下进行。四、【学习检测】1.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 （ ）A.真菌 B.细菌 C.菌落 D.菌痕2.在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是 （ ）A.面积比较大，呈绒毛状 B.面积比较小，表面光滑粘稠C.面积比较大，呈蜘蛛网状 D.面积比较小，表面絮状3.在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了 （ ）A.使培养基闻起来更香，容易吸引细菌 B.使培养基的表面看起来很粘稠C.为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐 D.为细菌等生物的生活提供有机物板书设计教学反思 任何时候做任何事，订最好的计划，尽最大的努力，作最坏的准备。 李想
