《湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第一章 人的由来《人的生殖》导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第一章 人的由来《人的生殖》导学案（无答案） 新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第一章 人的由来人的生殖导学案（无答案） 新人教版课型：综合课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：人的生殖第 课时累计 课时学习过程（定向导学：教材 页至 页）流程及学习内容学习要求和方法1、 目标解读1、概述男性、女性生殖系统的结构和功能；（B）2、描述受精过程；(A)3、描述胚胎发育过程。(A)二、夯实基础 1、人类新个体的产生要经历由 的结合，通过 形成新个体的过程，这一过程是靠 来完成的。2、熟记男性、女性生殖系统。3、怀孕开始的过程（用简单的框架描述生殖过程及其发生的产所）：4、营养的提供：胎儿生活
2、在母体子宫内的 中，通过 从母体中获得 和 。胎儿产生的 等废物，也是通过 经母体排出。5、分娩：指成熟的 和 从母体的 排出的过程。三、能力提升如图所示为女性生殖系统及排卵、受精和开始怀孕的过程示意图，请据图回答问题。独学：1、安静看书，找出答案，并在书本中做好标记。2、依据给出的目标，识记夯实基础的内容。对学帮扶对子之间相互抽测，力求在课堂中掌握夯实基础的内容。群学1、 组长组织，不能落下一个同学！2、 组内展示：由组长组织抽测，A层出题，C层回答，B层补充。流程及学习内容学习要求和方法(1)图中(一)表示卵细胞成熟后，由 _排出，并进入输卵管。(2)图中(二)表示_进入_，完成受精过程，
3、形成_。(3)受精卵不断进行细胞分裂，图 表示胚泡形成。(4)胚泡缓慢移到 _中，最终植入 _,这就是怀孕。四、知识梳理5、 过关检测1、（2020 黔东南州，13）一个人的生命开始于（ ）A 受精卵 B 婴儿的开始 C 精子的卵子 D 胚胎2、（2020 湖北十堰，64）人的生殖系统中，能产生生殖细胞的器官是（ ）A 阴囊和阴道 B 睾丸和卵巢 C 附睾和子宫 D 输精管和输卵管3、（2020 四川绵阳）受精卵在人体内的形成场所和胎儿发育的场所依次是（ ）A 卵巢和输卵管 B 卵巢和子宫 C 子宫和子宫 D 输卵管和子宫4、（2020 山东聊城，10）母爱是伟大的，母亲怀孕后负担明显加重。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（ ）A 子宫 B 胎盘 C 输卵管 D 卵巢5、（2020 广西桂林）在人的生殖过程中，精子和卵细胞产生后的繁殖过程，其正确顺序是（ ）受精 胚泡埋入子宫内膜 受精卵发育 排卵A B C D 看一看，本节的中考题你掌握了吗？展示5个中考题，5分，你能得几分？组内4个同学得满分的组评为A等。学以致用。再次熟悉一下中考题吧！
