《七年级政治下册 第十六课《撑起法律保护伞》课件1 鲁教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治下册 第十六课《撑起法律保护伞》课件1 鲁教版.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我思我悟 未成年人的自我保护 引导者孔鹏单位曲阜市实验中学 小伟的烦恼 一 儿子的日记里写了什么 把你的零花钱交出来 1 通过宣传法律知识 协商和调解解决 2 申明自己的某些权益是合法的 不允许非法侵犯 我的收获一 受到较轻的民事侵害时 2007年9月20日晚上 妈妈上夜班去了 爸爸出差在外 小伟独自一人 留守 在家中 深夜 睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动 就起身走进客厅打开了照明灯 猛然发现客厅内一个30来岁 身材高大的陌生男子站在屋里 似乎正摸索着沙发上的提包 小伟还没来得及叫出声 那男子就一下猛扑了过来 使劲捂住小伟的嘴 小伟不停挣扎 该男子竟拿刀刺进了他的身体 短短几分钟内 小
2、伟的手臂 颈部 胸部到处都被刀刺伤 鲜血直流 小伟害怕对方会置自己于死地 于是决定装死来逃过劫难 见小伟纹丝不动 男子以为他的确 死了 便在屋内翻腾了一阵后慌慌张张地离去了 生死瞬间 小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手 保全了自己的生命 小伟的烦恼 二 1 面对歹徒行凶 小伟如果不装死 会出现什么后果 2 设想一下 在行凶男子离开之后 小伟会采取什么行动 3 小伟的做法启示我们 未成年人面对违法犯罪行为 特别是凶残的歹徒时应如何做 面对违法犯罪行为 特别是歹徒行凶时 1 有能力将其制服时 要勇敢地同其搏斗 我的收获二 2 没有能力将其制服时 可采取拨打110 呼救法 周旋法 说服教育感召法 认亲
3、法等方法保全自己 3 必要时可以实施正当防卫 采取机智灵活的方法 善于与其斗争 议一议 某中学八年级女生王某和李某 在下晚自习后回家路过一片树林时 忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前 意欲行暴 在危急关头 王某趁歹徒不注意 猛扑过去 顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部 歹徒见势不妙 用匕首向王某身上乱扎 王某忍着剧痛 让李某搬起石头砸向歹徒 经过一阵惊心动魄的搏斗 直至歹徒无力反抗 她们才跑回家告诉家人 歹徒因伤势过重 还没等送到医院 便于当晚命丧黄泉 面对日常生活中灾害 意外事故和社会不良行为的侵害等危险 要逐步提高自我保护的本领 温馨提示 情景剧2 如果你一个人在家 有陌生人敲门该如何应
4、对 情景剧1 当有陌生人叫你出校门时应该怎么办 生活剧场 1 有陌生人叫我们时 可以先告诉老师再去 跟同学一块去 隔着校门谈 不要轻易出去 如果是熟人可以打电话问一问有何事 如果是生人 大可以不去理会 如果说家里人受伤了 也不能去理会 要去打个电话核实一下 2 有陌生人敲门时 绝对不能开门 可通过门的缝隙或猫眼仔细观察敲门者 隔着屋门谈 必要时 可及时打电话告诉父母 小伟的父母因为感情不合离异了 他跟妈妈生活 而妈妈单位效益不好 收入微薄 随着小伟学习和生活费用逐年增加 加上最近物价持续上涨 妈妈再也负担不起了 让他去找爸爸 爸爸随手甩给他200元钱就打发了他 以后就再也不理不睬了 小伟的舅舅
5、听说后很气愤 邀了两个人打了小伟爸爸一顿 爸爸对小伟更不管不问了 小伟陷入无助之中 小伟怎样做才能维护自己的合法权益呢 小伟的烦恼 三 要善于拿起法律武器 维护合法权益 我的收获三 可以先考虑通过非诉讼途径解决 通过诉讼 打官司 途径解决 法律服务和法律援助 是维护合法权益权最正规 最权威 最有效的途径 是维护合法权益常用的有效手段 可通过向有关部门 团体等反映问题 寻求帮助 或通过调解 仲裁等方式 解决争议 保障自己的合法权益 当自己的合法权益受到侵害时 法制广角 民事诉讼 是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人参加下 依照法定程序 审理民事案件和解决民事纠纷的活动 民事诉讼一般程序 起诉和受
6、理审理和判决 裁定执行 查阅资料 什么是刑事诉讼和行政诉讼 分别要经过哪些步骤 单位名称 曲阜市法律援助中心业务范围 负责全市的法律援助工作 住所 曲阜市舞雩坛路东首路南举办单位 曲阜市司法局 拨打12348法律服务进万家 归航拾贝 经教育部批准 北京市教委主持制定的中小学生守则和日常行为规范已于2003年2月12日出台 与过去的守则相比 新守则更加大气和富有活力 尤其是原规范的第二十条删去了 敢于斗争 见义勇为 等条目 此举立刻在社会中引起了强烈的反响 中新网2004年3月26日电据教育部消息 教育部近日修订并发布了新的 中学生日常行为规范 其中第40条内容为 见义勇为 敢于斗争 对违反社会公德的行为要进行劝阻 发现违法犯罪行为及时报告 到底应不应该提倡中小学生 敢于斗争 见义勇为 呢 你有什么看法 你说我说 E mail syzxkp QQ 564416824 健康安全幸福一生
