海南省2020学年七年级生物上学期期中试卷(含解析)

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1、2020学年海南省七年级(上)期中生物试卷一、选择题(共35小题,每题2分,共70分)1(2分)下列属于生态系统的是( )A森林中的所有竹子B一片竹林C竹林中的竹子D竹林中的所有生物2(2分)下列哪一项是科学探究的基本方法( )A呼吸B运动C营养D观察3(2分)今年春季西南五省发生世纪大旱,为掌握旱灾对粮食生产造成的损失,应采用的方法是( )A模拟实验B调查法C实验法D观察法4(2分)在“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是( )A温度B湿度C光D土质5(2分)刚收获的粮食会发热,这些热量来自于细胞中的( )A细胞核B线粒体C叶绿体D大液泡6(2分)光学显微镜当低倍镜换为高倍镜后

2、( )A细胞数量变多,视野变暗B细胞数量变多,视野变亮C细胞数量变少,视野变暗D细胞数量变少,视野变亮7(2分)“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的( )A保护组织B营养组织C分生组织D输导组织8(2分)如图表示一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。如果这条食物链中有难以被生物分解和排出的有毒物质,有毒物质含量最多的是( ) A甲B乙C丙D丁9(2分)取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,果肉有点酸味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有( )A上皮组织、营养组织、输导组织B上皮组织、营养组织、结缔组织C保护组织、营养组织、

3、结缔组织D保护组织、营养组织、输导组织10(2分)下列是植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后瞬息,它们的关系是( ) AacdbBcdabCabcdDadbc11(2分)照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应( )A改用凹面反光镜,放大光圈B改用平面反光镜,放大光圈C改用凹面反光镜,缩小光圈D改用平面反光镜,缩小光圈12(2分)有“地球之肺”和“地球之肾”之称的分别是( )A海洋生态系统和草原生态系统B海洋生态系统和湿地生态系统C草原生态系统和森林生态系统D森林生态系统和湿地生态系统13(2分

4、)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )A生产者B消费者C分解者D阳光14(2分)在构建生物体的过程中,细胞的分化作用是( )A形成不同的器官B促进细胞分裂C形成不同的组织D促进细胞生长15(2分)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A碘液 生理盐水 自来水B碘液 生理盐水 凉开水C碘液 自来水 生理盐水D凉开水 生理盐水 碘液16(2分)玉米的1个体细胞有10对染色体,经过两次分裂后形成的新细胞内含有染色体的数目是( )A5条B10对C40对D40条17(2分)下列生物

5、中,属于单细胞生物的是( )草履虫 变形虫 眼虫 衣藻ABCD18(2分)杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比,前者所少的是( )A细胞B组织C器官D系统19(2分)小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上( )A反光镜B目镜C物镜D装片20(2分)下列有关植物体结构层次正确的是( )A细胞器官个体B细胞器官组织个体C细胞组织器官个体D细胞组织器官系统个体21(2分)组织形成的过程可大致表示为( )A细胞分裂细胞生长细胞分化组织B细胞分化细胞分裂细胞生长组织C细胞生长细胞分化细胞分裂组织D细胞分裂细胞

6、分化细胞生长组织22(2分)人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样,这主要是因为( )A细胞不断分裂的结果B细胞生长的结果C细胞自身改变的结果D细胞分化的结果23(2分)在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化,不正确的是( )A细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B染色体的数量存在一个复制加倍的过程C新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同D染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍24(2分)临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞后被利用的部位是( )A叶绿体B线粒体C液泡D细胞核25(2分)叶片中能进行光合作用制造有机物的组织是( )A分生组织B营养组织C输导组织D保

7、护组织26(2分)铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。在一个受铅污染的生态系统中,发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是( ) 生物甲乙丙丁铅的相对含量0.046.000.4961.00A乙丙丁甲B丁乙丙甲C甲丙乙丁D甲乙丙丁27(2分)绿色开花植物(如椰子树)的细胞和哺乳动物(如猪、猫、狗)的细胞中都有的结构是( )细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 大液泡ABCD28(2分)将一粒花生种子放入火中点燃,燃掉的物质和剩下的物质分别是( )A无机物、有机物B有机物、无机物C都是无机物D都是有机

8、物29(2分)下列生物中,具有2种能量转换器的是( )A螃蟹B鹦鹉C青蛙D仙人掌30(2分)一块完整的骨骼肌属于( )A器官B组织C细胞D系统31(2分)将光能转化为化学能的结构是( )A动物细胞中的叶绿体B植物细胞中的叶绿体C动、植物细胞中的叶绿体D动、植物细胞中的线粒体32(2分)下列是4位同学对生物与环境关系的简要概括,你赞成的是( )ABCD33(2分)如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( ) A左下方 变亮B左下方 变暗C右上方 变亮D右上方 变暗34(2分)下列食物链中,正确的是( )A草兔子狐狸狼B植物遗体真菌动物C植物昆虫鸟

9、D阳光植物鼠猫头鹰35(2分)如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的流程图,括号中依次应该填写的是( ) A滴、染、涂B染、涂、滴C涂、滴、染D滴、涂、染二、非选择题(每空1分,共30分)36(7分)如图是草原生态系统的图解,请据图分析并回答问题:(1)从生态系统的成分看,绿色植物属于 。(2)在如图所示的生态系统中,由于某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量将会显著增加的生物是 。(3)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的 能力来实现的。(4)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成 ,写出图中最短的一条食物链 。 37(9分)如图是细胞模式图

10、,请据图回答问题:(1)图中A细胞最外层是 ,其功能是 细胞。(2)是 ,控制着物质进出细胞。(3)克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么多莉长得最像 羊,说明遗传信息存储在 。(4)是 ,里面含有 。(5)图中B细胞没有结构,你认为该结构最可能是 。 38(8分)许多生物的生长发育都是从一个细胞受精卵开始的。如图表示受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织的过程。请据图回答下列问题: (1)图中表示的是细胞 的过程,表示的是细胞 的过程。(2)图中C所示的是 组织,人体的血液属于 组织。(3)对于人体来说,细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官

11、、 ,然后才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有 。(4)请你写出动物体的结构层次: 。39(6分)探究实验:探究光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。(1)提出问题: ?(2)作出假设: 。(3)制定计划:材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。实验装置:利用木盒和教材,创造阴暗和明亮两种环境。方法步骤:全班分成68个小组进行实验。将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫数目,统计10次。(4)实施计划:按照上述实验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数。环境2min3min4min5min6min7m

12、in8min9min10min11min阴暗明亮(5)本实验的变量是 。(6)得出结论: 。(7)本实验只用一只面包虫做实验,不行吗? 。为什么? 。2020学年海南省陵水中学七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共35小题,每题2分,共70分)1【解答】解:A、森林中的所有竹子,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意。B、一片竹林,既包括了竹林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,符合题意。C、竹林中的竹子,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符

13、合题意。D、竹林中的所有生物,只有生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意。故选:B。2【解答】解:据分析可见:观察是科学探究常用的方法。呼吸、运动和营养是生物的生理活动,不属于科学探究的方法。故选:D。3【解答】解:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。 调查一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,

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