《河南省项城市第一初级中学八年级生物下册 《两栖动物的生殖和发育》导学案（无答案） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省项城市第一初级中学八年级生物下册 《两栖动物的生殖和发育》导学案（无答案） 人教新课标版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 两栖动物的生殖和发育导学案学习目标：1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点2、通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的关系学习重点：青蛙的生殖发育过程学习难点：环境对两栖动物生殖和发育的影响知识链接:青蛙的生殖和发育春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。雌雄蛙抱对。雌蛙在抱对的刺激下排出卵细胞，与此同时，雄蛙也排出精子，在水中完成受精。抱对保证了卵细胞和精子同时排出，而且距离很近，大大增加受精机会。受精卵在适宜的温度条件下孵化出蝌蚪，蝌蚪有尾，两侧有外鳃，用外鳃呼吸。蝌蚪进一步发育，外鳃消失，长出内鳃，此时的蝌蚪无论是外形或内部结构都很像鱼。蝌蚪继续生长发育，长出四肢，尾和内
2、鳃消失，形成肺，变成幼蛙。青蛙的发育是变态发育。环境对两栖动物的影响两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物。两栖动物的生殖和发育都必须在水中进行，因此分布范围较小；两栖动物的卵没有卵壳保护，身体皮肤很薄，水体的污染直接影响两栖动物卵的孵化和幼蛙的生长；两栖动物的防御、扩散、迁移的能力较弱，对环境的依赖性大，因此不良环境可导致两栖动物的数目减少。学习过程：一、预习学案（一）两栖动物的生殖（读课文13-14页，结合课本图完成）1、青蛙繁殖一般在什么季节？2、所有青蛙都能鸣叫吗？ 3、青蛙的受精发育
3、过程在什么环境中进行？4、雄蛙和雌蛙经过_,分别把精子和卵细胞排到_中，精子和卵细胞在_中结合，形成受精卵，这种受精方式叫_。（二）两栖动物的发育（读课文13-14页文字及课本图）1、青蛙的发育过程经过了_、_、_、_四个时期，这种发育方式叫_ 。2、青蛙的生殖和发育都离不开_，湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降，因此我们要保护好它们的生活环境。3、除青蛙外，_、_等也属于两栖动物，它们的生殖和发育的共同特征是_、_。三、探究学案：1、雄蛙鸣叫的意义是什么？2、雌雄蛙抱对对生殖有什么意义？3、蛙卵有什么特点？蛙卵的这种特点有什么意义？4、青蛙个体发育的起点是什么？哪一个时期特别
4、像鱼？这说明了什么？四、用事实说话阅读课本14页“资料分析”1，2,3讨论回答：1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？2、两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要求?3、从上述事实你受到哪些启示？课堂知识拓展两栖动物的生活现状：（1）全球两栖动物的种类及数量都在不断减少其主要原因是：两栖动物生活范围小，不耐干旱，生殖过程离不开水，运动能力较差，容易遭受干燥环境、污染水体、病菌的伤害以及其他脊椎动物的伤害。全球两栖动物的种类和数量都在不断减少的主要原因是两栖动物赖以生存的自然环境遭到破坏；（2）保护青蛙的主要措施是保护青蛙生活的环境，不乱喷洒农药，不污染水体，不乱捕捉青蛙。五、课堂训练1
5、春末夏初，池塘里常听见青蛙的鸣叫声，这是：A雌蛙在求偶，召唤雄蛙；B雄蛙在求偶，召唤雌蛙； C 蝌蚪正在变成成蛙；D雌蛙在产卵。 答2青蛙能在陆地生活的原因是：A有鳃，能用鳃呼吸；B能同时用鳃和皮肤呼吸；C有肺，能用肺呼吸；D能用皮肤呼吸。 答3青蛙能生活在陆地上，有时必须跳入水中，原因是：A喜欢在水中游泳；B保护皮肤，不被阳光晒坏；C在水中繁殖后代；D必须在水中呼吸。 答4青蛙的发育过程是：A受精卵蝌蚪有四肢的蝌蚪有尾的蝌蚪幼蛙成蛙；B受精卵蝌蚪有后肢的蝌蚪有前肢的蝌蚪幼蛙成蛙；C受精卵蝌蚪有前肢的蝌蚪有后肢的蝌蚪幼蛙成蛙；D受精卵有四肢的蝌蚪有尾的蝌蚪幼蛙成蛙。答5下列动物中不属于两栖动物
6、的是：A娃娃鱼；B乌龟；C蟾蜍；D蝾螈。 答6两栖动物的主要特征是：A幼体植食性，成体肉食性；B幼体和成体都是营水陆两栖生活的；C幼体生活在陆地上，用肺呼吸；成体生活在水中，用鳃呼吸；D幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，主要用肺呼吸。答7判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）青蛙的受精作用是在体外进行的。雌蛙将卵细胞排到水中，雄蛙排出精子与卵细胞结合。（）（2）两栖动物是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物。（）（3）蝌蚪是以植食性为主的动物，青蛙、蟾蜍主要以昆虫或其他小动物为食。（）（4）两栖动物的卵没有外壳，如果水中含有有毒的化学物质，将会导致卵细胞死亡或幼体畸
7、变。（）（5）两栖动物分布范围小、种类少的重要原因是两栖动物只能生活在气候温暖的地区。（）8“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。青蛙的鸣叫和青蛙的抱对都有哪些生物学意义？ 9.全球两栖动物的种类及数量都在不断减少，你认为主要原因是什么？10青蛙是农田害虫的天敌，是庄稼的卫士，请你帮助农民们制定保护青蛙的措施。第四节 鸟的生殖和发育1、通过实验，说出鸟卵的各部分结构及其功能，理解鸟卵复杂的结构与其环境是相适应的。2、描述鸟的生殖和发育过程。知识链接：鸟卵适于在陆地上发育的结构特点鸟卵具有坚硬的外壳和柔软有韧性
8、的壳膜，壳膜内有卵黄、胚盘、卵白。卵壳上有许多气孔，可以使氧气进入并排出二氧化碳。卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质，卵白含有水分和营养物质，供胚胎发育的需要。卵壳和壳膜既能保护卵内发育的胚胎，又能保持水分，防止干涸。鸟卵复杂的结构解决了胚胎发育需要营养物质和水分、需要保护等问题，使鸟类可以在干燥的陆地上产卵、发育。鸟的生殖和发育过程鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。所有的鸟都有求偶、交配、产卵阶段，但不同鸟的求偶行为互不相同，如善鸣的雀形目鸟类在枝头跳跃、欢叫以吸引异性；丹顶鹤等鹤类则翩翩起舞，以优美的舞姿来赢得对方的好感；羽毛华丽的雄孔雀，光彩照人，展示漂
9、亮的羽毛以招引雌性，等等。求偶行为的不同，可以避免不同种鸟之间的杂交。发育成熟的雌、雄鸟进行交配，雄鸟将精子送入雌鸟体内，精子和卵细胞结合形成受精卵。受精卵在雌鸟体内开始进行胚胎发育。卵产出后由于外界温度低于鸟的体温，胚胎就停止发育。在亲鸟孵卵时体温的影响下，胚胎继续发育，最终成为雏鸟破壳而出。许多鸟在繁殖过程中还有筑巢、孵卵等阶段。筑巢是为产卵做准备的，对许多鸟类来说，鸟巢只是在产卵、孵卵和育雏期间才有用，幼鸟离巢以后就废弃不用了。任务一：鸟的生殖发育初探阅读课本19页图，针对三个问题提出自己的看法并与组内同学交流。温馨提示：有的鸟如鸡，孵出时已经充分发育，在绒羽干后，可随亲鸟觅食，叫早成鸟
10、，有的鸟出壳时尚未完全发育，依赖亲鸟喂食继续发育，叫晚成鸟。任务二：观察鸡卵的结构1、根据观察鸟卵的结构实验详细步骤，独立完成实验，绘图，并标出各部分结构名称。2、讨论各部分功能：卵壳-_ 卵壳膜-_气室-_ 卵壳上的小孔-_卵黄-_ 卵白-_卵黄膜-_ 系带-_胚盘-_3、你知道卵的那一部分将来可以发育成雏鸡吗？4、你能区分受精的卵和未受精的卵吗？5、鸟卵为什么需要这么复杂的结构？这与它所处的陆地环境有什么关系？任务三：鸟的生殖发育过程鸟的生殖发育过程一般包括_六个阶段。【课堂作业】1、比较昆虫和两栖动物和鸟生殖发育特点，填写下表。生殖特点发育特点昆虫 两栖动物鸟2、下面是几种鸟卵的孵化时间
11、，请推测孵化时间的长短可能与_有关。鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间12-15天14天17-19天20-22天28-32天34-38天45天3、孔雀开屏属于_行为（ ）A、求偶 B、交配 C、筑巢 D、育雏4、将来发育成雏鸟的是鸟受精卵中的（ ）A、卵黄 B、胚盘 C、卵白 D、系带5、下列各种鸟中不筑巢、不孵卵、不育雏的是（ ）A、麻雀 B、家燕 C、布谷鸟 D、喜鹊6、下列说法正确的是（ ）A、所有鸡卵都能孵出小鸡 B、所有鸟类都有孵卵和育雏等繁殖行为C、卵黄中胚盘含有细胞核 D、燕子的幼雏在孵化后就能自行飞行和觅食7、在孵化鸡卵过程中，要用照蛋机进行检查。工人师傅主要看的结构是_，判
12、断是否可以用来孵化的依据是_。8、下列关于鸡卵的叙述，错误的是（ ）A、卵黄就是细胞核 B、胚盘内含有细胞核C、卵黄膜代表细胞膜 D、卵黄就是鸡的卵细胞9、家鸽的卵细胞是指（ ）A、一个鸽蛋 B、剥去蛋壳后的部分，包括卵白和卵黄 C、卵黄上的胚盘 D、卵白以内的部分，包括卵黄膜、卵黄和胚盘10、家鸽受精卵的发育开始于（ ）A、雌鸽体内 B、鸽卵产出之后 C、孵化时 D、孵化一个阶段后11、在一个鸡蛋中，能够发育成小鸡的是（ ）A、胚盘 B、卵黄 C、卵黄和卵白 D、卵白12、鸟类的生殖类型是（ ）A、体内受精，胎生 B、体外受精，卵生 C、体内受精，卵生 D、体外受精，胎生13、鸟类比鱼类、两栖类、爬行动物复杂而高等，在繁殖行为上表现为（ ）A、体外受精 B、胎生哺乳 C、卵生 D、筑巢、孵卵、育雏14、下图是鸟卵的结构示意图，请回答：在原图上填写各部分名称。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为 _，里面含有_。图中胚盘的色浓而大，说明_，未受精的卵胚盘_。 鸡的卵细胞由 _、 _、
