江苏省20142015学年高二上学期质量检测(12月)语文试题.doc

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1、扬州中学12月质量检测高二语文试卷 2014.12一、语言文字运用(21分)1下列加点字,注音完全正确的一项是(3分)A惨怛(dn)瞋目(chn) 数见不鲜(shu) 力能扛鼎(gng)B嫉妒(j) 掾吏(yun) 涅而不缁(z) 图穷匕见(jin) C棺椁(gu) 门槛(kn) 博闻强识(zh) 千乘之国(shng)D箕踞(j) 枯槁(go) 所向披靡(m) 扺掌而谈(d) 2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。B几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移

2、樽就教的人简直要踏破他家的门槛。C对于不良的社会现象,我们人人都要管,不能熟视无睹,作壁上观。D史记-刺客列传中写道“荆卿好读书击剑”,清代吴见思对此评论:“写得荆卿儒雅,便不是暴虎冯河一流人。”3下列各句中,没有语病的一项是(3分)A自 1993 年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计显示,我市60周岁以上的老龄化人口已达到145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。B作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的子夜曾反复阅读,直被翻得破烂不堪,只好重新装订。C一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。D如果

3、仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。4下列加点字词,解释全正确的一项是(3分)A自矜功伐(功劳) 相引为曹(侪辈,伙伴) 稍蚕食诸侯(稍微) 骑能属者百余人耳(跟随)B辟易数里(退避) 地方千里(土地纵横) 发甲卒为穿圹(征集) 寡人之过一至此乎(竟)C冠缨索绝(带子) 太子迟之(以为迟) 相如因持璧却立(后退) 乃持项王头视鲁(同“示”,出示)D好为淫乐(过度) 箕踞以骂(像簸箕一样) 恶能饮一石哉(怎么) 然其立意较然(比较)5下列加点词,意义和用法都相同的一项是(3分) A则不可,因而刺杀之 故曰酒极则乱B至东

4、城,乃有二十八骑 家祭无忘告乃翁C因宾客至蔺相如门谢罪 愿因太傅而得结交田先生D忠不必用兮,贤不必以 且以一璧之故逆强秦之欢,不可 6为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最恰当的一项是(3分)A情深海阔,夏日荷花潇江红 B志远天高,春风杨柳麓山青 C气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D身正才卓,冬雪松竹衡岳高7阅读右面这幅华君武的漫画(漫画上的题字为“永不走路,永不摔跤,永处襁褓”),对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A 溺爱是有害孩子成长的,劝诫父母教育子女要勇于放手。B 讽刺那种因惧怕失败而自我保护不思进取的人。C讽刺小人物幻想在自己的“安乐窝“中获得平静的生活。D讽刺那些对新生事物充满

5、恐惧,一点风吹草动就极为不安的人。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,回答第811题。古今论谏,常与讽而少直,其说盖出于仲尼。吾以为讽、直一也,顾用之之术何如耳。伍举进隐语,楚王淫益甚;茅焦解衣危论,秦帝立悟。讽固不可尽与,直亦未易少之。吾故曰:顾用之之术何如耳。然则奚术而可?曰:机智勇辩如古游说之士而已。夫游说之士,以机智勇辩济其诈,吾欲谏者,以机智勇辩济其忠。请备论其效。周衰,游说炽于列国,自是世有其人。吾独怪夫谏而从者百一,说而从者十九,谏而死者皆是,说而死者未尝闻。然而抵触忌讳,说或甚于谏。由是知不必乎讽,而必乎术也。说之术可为谏法者五:理谕之,势禁之,利诱之,激怒之,隐讽之之谓

6、也。触龙以赵后爱女贤于爱子,未旋踵而长安君出质;甘罗以杜邮之死诘张唐,而相燕之行有日,此理而谕之也。子贡以内忧教田常,而齐不得伐鲁;武公以麋鹿胁顷襄,而楚不敢图周,此势而禁之也。田生以万户侯启张卿,而刘泽封;朱建以富贵饵闳孺,而辟阳赦,此利而诱之也。苏秦以牛后羞韩,而惠王按剑太息;范睢以无王耻秦,而昭王长跪请教,此激而怒之也。苏代以土偶笑田文,楚人以弓缴感襄王,此隐而讽之也。五者,相倾险诐之论,虽然,施之忠臣足以成功,何则?理而谕之,主虽昏必悟;势而禁之,主虽骄必惧;利而诱之,主虽怠必奋;激而怒之,主虽懦必立;隐而讽之,主虽暴必容。悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽,致君之道尽于此矣。吾观

7、昔之臣,言必从,理必济,莫如唐魏郑公(魏征),其初实学纵横之说,此所谓得其术者欤?噫!龙逢、比干不获称良臣,无苏秦、张仪之术也;苏秦、张仪不免为游说,无龙逢、比干之心也。是以龙逢、比干吾取其心,不取其术;秦、张仪吾取其术,不取其心,以为谏法。 (选自苏洵谏论上,有删节)【注释】险诐(b):不正 8对下列各句中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A顾用之之术何如耳 顾:不过 B请备论其效 备:全面C此理而谕之也 谕:明白 D悟则明,惧则恭 恭:谦逊9全都符合作者“理谕之、势禁之,利诱之,激怒之,隐讽之”的进谏方法的一项是(3分)甘罗以杜邮之死诘张唐,而相燕之行有日田生以万户侯启张卿,而刘泽封周

8、衰,游说炽于列国,自是世有其人触龙以赵后爱女贤于爱子,未旋踵而长安君出质伍举进隐语,楚王淫益甚子贡以内忧教田常,而齐不得伐鲁 A B C D10下列对原文有关内容的分析概括,不正确的一项是(3分)A作者认为进谏的大臣能否达到让国君纳谏的目的,不取决于进谏的形式,只看使用的进谏方法怎么样。B文章倡导要像古代游说诸侯的策士那样进谏,即机智、灵活、勇敢、善辩,学会以理服人、以利诱人、以势压人、以话激人、以隐语启人。C在文章的最后一段,作者表示自己要学习龙逢、比干他们的忠心,但是不学习他们的方法;学习苏秦、张仪的方法,但是却不学习他们的心地。D文章着重阐述进谏的方式和方法。铺排手法的运用,使文章气势不

9、凡;举例论证、比喻论证、对比论证等方法的运用,使得观点突出,层次鲜明。11请把文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)讽固不可尽与,直亦未易少之。(3分) (2)吾独怪夫谏而从者百一,说而从者十九。(3分)(3)奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉!(4分) 三、古诗词鉴赏(10分)12阅读下面两首宋诗,回答问题。钟山晚步王安石小雨轻风落楝花,细红如雪点平沙。槿篱竹屋江村路,时见宜城卖酒家。晚步西园范成大料峭轻寒结晚阴,飞花院落怨春深。吹开红紫还吹落,一种东风两样心。(1)简要分析诗句“细红如雪点平沙”的表达效果。(3分) (2)“料峭轻寒结晚阴”一句在诗中有什么作用?(3分) (3

10、)两诗中“晚步”而生的情感有什么不同?请简要分析。(4分)四、名句名篇默写。(8分)13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,恐美人之迟暮。(离骚)(2)_,_。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。(琵琶行)(3)既见复关,_。(诗经氓)(4)力拔山兮气盖世,_。(史记项羽本纪)(5)_,壮士一去兮不复还!(史记刺客列传)(6)_,患不知人也。(论语学而)(7)关雎乐而不淫,_。(论语八佾)五、现代文阅读(一)(18分)阅读下面的作品,完成1417题。 青龙偃月刀 韩少功 何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,包括好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,

11、算一下,生计越来越难以维持他说起码要九百个脑袋,才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时,说年青人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教给他的,他绝对不做。结果,好些年青人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。 何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍,才发现他在竹床上睡觉。 “今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。 “我这个头是要带到国外去的,你留心一点剃。”我提醒他。 “放

12、心,放心!建伢子要到阿联酋去煮饭,不也是要出国?他也是我剃的。” 洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?更好笑的是,眼下婆娘们也当剃匠,把男人的脑壳盘来拨去,耍球不是耍球,和面不是和面,成何体统?男人的头,女子的腰,只能看,不能挠。这句老话都不记得了么? 我笑他太老腔老板,劝他不必过于固守男女之防。 好吧好吧,就算男人的脑壳不金贵了,可以由婆娘们随便来挠,但理发不用剃刀,像什么话呢?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。剃匠们

13、以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的工夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。 我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻稣稣的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一,意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法,意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪叱探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐五腑六脏之浊气。 何师傅操一杆青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀,均由手腕与两三指头相配合,玩出了一朵令人眼花缭乱的花。一把刀可以旋出任何一个角度,可以对付任何复杂的部位,上下左右无敌不克,横竖内外无坚不摧,有时甚至可以闭着眼睛上阵,无需眼角余光的

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