河北省唐山市第十六中学七年级生物上册 《1.1.2营养物质的作用》学案(无答案) 人教新课标版

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1、课题:第一章合理膳食平衡营养 第一节食物 二营养物质的作用教学目标:知识目标:明确几种营养物质的作用能力目标:培养学生收集整理材料的能力 训练学生的表达能力情感目标:营养充足是健康的基础,养成不挑食的好习惯教学重点:六大营养物质的功能教学难点:六大营养物质的功能 课堂剧的组织与编排教具学具:花生 火柴 解剖针 酒精灯 试管 清水 试管夹 各种营养物质的头饰预习内容:附:课堂剧我真的很不错之营养素争功 “要说营养物质对人类的贡献呀,我们糖类首屈一指!因为糖类是人体的主要能源,细胞“燃烧”我们糖,产生能量,供给全身各个器官使用,这样身体才会运转起来,就像一架机器需要电能,汽车需要汽油一样。要是没有

2、我呀,人早就没命啦!心脏就会停止跳动;四肢肌肉不能运动;就连睡觉做梦时,也需要我们!而且,许多味美可口的食物中都有我” Oc)Nd, CUPgm| n4 蛋白质说:“糖类只能提供6070的能量,我们不仅能提供能量,还是构成细胞的基本物质, 皮肤、肌肉、脑、内脏、指甲、头发等器官中都有我;人的生长发育更离不开我,像调节生理活动的酶和某些激素,与细菌病毒顽强作战的抗体“勇士”,都是我们蛋白质。 0) Gq8Al fRj_gC3 脂肪说:“我们脂肪的功劳也不能埋没,平时我藏在皮下,当糖类不足时,就靠我给人体供能,是人体的贮存能源;我还能防止人体热量散失,起到御寒作用;我还能固定人体内脏各器官,如胃、

3、小肠、大肠,减轻剧烈运动对内脏的冲击”。 YhYK_ v|2 ZMg0c? 水说“众所周知,水是生命之源,人的体重的2/3都是我们水,没有水就没有生命。所有的营养物质和各种代谢废物都必须由我们来运输,才能送到目的地。知道吗,由于塌方而困在井下的矿工,十几天不吃饭,可因为有了一瓶宝贵的水,才坚持到被救。” oEy=&v olm8tfZN 无机盐说:“我们无机盐在体内含量虽不多,兄弟姐妹可不少,作用也很重要!如果没有我们的钙、磷二兄弟,人的骨骼和牙齿,就会象果冻一样软,人能站立起来吗?更不用说走路了!如果没有铁哥,人就会患缺铁性贫血,面色苍白,头昏眼花,上课时精神不集中,学习效率不高;还有我们的碘

4、小姐,缺少了它,人就会患大脖子病;缺锌,食欲减退,严重的会使青少年停止发育。同学们,多吃虾皮、排骨、鱼,多喝牛奶、骨头汤,补钙吧!多吃海带、紫菜,补碘吧!” 3WT5Z CYK; ib?&iP “行了,无机盐,听我的吧:我们维生素可是个大家族,有30多位成员呢,虽然我们既不是构成细胞的原料,也不提供能量,但维持人体正常的生命活动,绝对少不了我们。如果长期缺乏我们中的一种,就会引起疾病,影响身体健康。缺乏维生素C时刷牙易出血;缺乏维生素B1时易患神经炎,引起食欲不振和消化不良,严重时患脚气病;维生素D能促进钙、磷的吸收,维持骨的正常发育。儿童严重缺乏维生素D,易患佝偻病,出现鸡胸、方颅等症状。朋

5、友们,知道吗,猕猴桃等水果中,西红柿等蔬菜中,都有我们家族的大批成员。阅读营养素争功勾画出营养物质的作用 开眼界1( )是第七营养素2夜盲症是由于缺少维生素( )应多吃( )( )3神经炎是由于缺少维生素( ) 应多吃( )( )4脚气病是由于严重缺少维生素( ) 应多吃( )( )5牙龈易出血是由于缺少维生素( ) 应多吃( )( )6坏血病是由于严重缺少维生素( ) 应多吃( )( )7儿童佝偻症是由于缺少维生素( ) 应多吃( )( )8成人骨质软化疏松是由于缺少维生素( )应多吃( )( )实际用充足的营养是青少年生长发育的关键,多吃哪些食物对青少年发育有好处?4点讲案一引入 人类为啥

6、要吃饭二实验 燃烧花生将水烧开 思考 试管中的水有什么变化?这说明了什么问题? bUh lss 三自学 并交流归纳1、糖类、蛋白质、脂肪都能为人体提供能量。但糖类是人体的主要能源,人体进行生理活动时所需的能量,主要由食物中的糖来提供,只有人体摄入3、脂肪是人体的储备能源,同时也是细胞的重要组成成分之一,有些同学偏食、挑食,只吃素食,是不符合青少年健康成长需要的。有资料表明,适当补充脂肪对于脑及神经系统发育有益。四提问早餐只喝牛奶是一种科学的饮食习惯吗,为什么呢 t)vN?+ 五总结知识点练案1糖类是人体的( )也是构成细胞的( )2蛋白质是构成细胞的( ),也是人体生命活动的物质基础3脂肪是人体( )的物质4水是细胞的( )没有水就没有生命5无机盐是组成人体的重要成分,还参与人体的( )6( )对维持人体正常生命活动十分重要学生记忆卡:1营养物质的作用2维生素的食物来源和缺乏症3多吃哪些食物有利于青少年生长发育

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