学益校区高二历史下学期第二次(6月)月考试题

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1、宁夏育才中学20152016学年第二学期学益学区高二年级第二次月考历史试卷(试卷满分100 分,考试时间为 100 分钟) 答题说明:1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在密封线以内,密封线以外的无效。2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡的横线上,选择题涂在答题卡上。第卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.学者信力建说:“这是中国历史上一个战乱频仍、兵荒马乱的时代,是中国历史上最为自由、最为开放和最不可思议的一个时代是一个黄金的时代诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”材料反映

2、的是A中国历史上的第一次思想解放运动 B儒家思想开始处于独尊地位C我国传统主流文化重新焕发了生机 D促使“三教合一”现象出现2某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图报非君子,恩将仇报是小人”;“为人处世不可有贪心,衣能蔽体,食能果腹,足矣”;“得饶人处且饶人”;“浪费一粒粮食就会遭到五雷轰顶”。你认为老人的言论反映出他继承了中国传统文化的哪些思想( ) 儒家 道家 墨家 法家A. B. C. D.3.钱乘旦现代文明的起源与演进中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,又有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么

3、中国之外的夷务就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学A排斥儒学以外的一切思想 B博大精深但有一定封闭性C概括了世间所有自然规律 D内容丰富、探索世界本源4、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿而起的农民。这反映了李贽:A反对封建社会男尊女卑的观念 B反对三纲五常为核心内容的封建礼教C破除对孔子思想的迷信 D揭露道学家的虚伪5“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局,将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派将这群学者冠名为启蒙哲人是完全合理的。”下列学者中可以被

4、冠名为“启蒙哲人”的是 A朱熹 B程颐 C王阳明 D黄宗羲6. 有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于( ) A. 利用宗教反对封建思想 B. 通过著书立说表达思想 C. 组织团体宣传新思想 D. 借助传统文化宣传新思想7马克思在评价马丁路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是A打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B树立信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救C试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒D

5、改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话8.一天,柏拉图和亚里士多德师徒在一起边走边讨论,你推测他们讨论的话题可能涉及人是否应该理性思考 人类是否是自然界中最高级的 “人”和“有思想力的人”,哪一个才是真正的“万物尺度” 是否实施“分权与制衡”,保护雅典民主政治A B C D 9有人说:“西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独禁本能。”下列说法最能证明上述观点的是A.“人文主义”“民贵君轻” B.“因信称义”“天人感应”C.“人文主义”“存天理,灭人欲” D.“因信称义”“致良知”10.一位西方思想家曾说:“中国的儒教是令人钦佩的。毫无迷信,毫无荒诞不经的传说

6、,更没有那种蔑视理性和自然的教条。”这位思想家可能属于A.古希腊思想家 B.文艺复兴倡导者 C.宗教改革家 D.启蒙思想家11.历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是A彻底摧毁了天主教的精神枷锁 B促进人类自立、自主意识的形成C使宗教宽容主张被人们广泛接受 D使西方资产阶级代议制逐步建立12、余秋雨说:“汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”下列汉字发展顺序的排列正确的是:A、甲骨文、金文、隶书、篆书 B、甲骨文、金文、篆书、隶书C、金文、甲骨文、篆书 、楷书 D、金文、甲骨文、篆书

7、、隶书 13. 京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术,被誉为中国的“国剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是 A内容以历史故事为主 B表演艺术以说、学、逗、唱为手段 C乐器以管弦乐器和打击乐器为主 D角色分为生、旦、净、丑四大行当14.小明同学想了解中国古代的中医药的一些治病古方,于是上网点击“中医药”进行搜索。下列信息不正确的是A本草纲目被誉为“东方药物巨典” B黄帝内经奠定了中医临床医学的基础C伤寒杂病论提出了辨证施治的方法 D体现了中国人与自然和谐相处的人生态度15古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明,西欧有一名彦:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”

8、结合古代科技史对此理解不正确的是A中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用C欧洲人善于使用但不会创造新科技D欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,并将之用于生产与社会实践16.历史学家陈寅恪指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是( )市坊融为一体 雕版印刷首创 儒家信仰重建 世俗文学兴盛A. B. C. D.17、1846年某日,德国天文学家加勒在根据某科学定律推算出的位置上找到了一颗后来被命名为海王星的行星,这一天被人们评价为某理论“最辉煌的一天”。该理论是: A. 牛顿力学 B普朗克量子理论 C达尔文进

9、化论 D爱因斯坦相对论18他被称作“生物学领域的牛顿”,在去世后也被安葬在牛顿的墓旁,其墓志铭是:他把世界翻了一个个,虽然并不完全。“他”之所以备受尊敬,是因为 A创立了生物进化论 B创立了细胞学说 C建立了经典力学体系 D发现了电磁感应现象191912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是使用电灯照明 豪华客舱配备电视 航线经过地中海 用无线电报与外界联络A B C D20. 1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”, 两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是A日心说 B量子

10、论 C经典力 D相对论21. “无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的”该论述反映了科学A.改变了人们的宗教信仰 B.完全摆脱了宗教的影响C.影响了人类的思想观念 D.提高了人类的物质生活22.早期维新派代表人物王韬曾说:“其时罢兵议款,互市通商,海寓晏安,相习无事,而内外诸大臣,皆深以言西事为讳,徒事粉饰,弥缝苟且于目前。”这表明鸦片战争之后A.社会上层未能警醒 B.中国社会和平繁荣C.国人开始向西方学习 D.士大夫醉生梦死23.西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变一文说:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一

11、些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发”。为了不让这棵大树“树墩”继续“萌发”,有识之士掀起了A、维新变法 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、五四运动24.下列有关近代中国思想解放潮流的组合,正确的是( ) 海国图志师夷长技以制夷 孔子改制考主张君主立宪制敬告青年倡导民主和科学 庶民的胜利传播马克思主义A. B. C. D.25启蒙运动时期,伏尔泰提出了“砸烂一切无耻”的口号;新文化运动期间,有人提出了“打倒孔家店”的口号。这反映了两大运动 A都为未来社会设计了美好的蓝图 B都把矛头指向专制统治和旧思想 C都以救亡图存作为最高奋斗目标

12、 D都缺乏先进思想和科学理论指导26.梁启超在戊戌政变记中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明A康梁意识到启发民智的重要 B戊戌变法没有借鉴外国经验C康梁认为变法不能依靠朝廷 D戊戌变法是发自民众的运动27. 史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A反抗封建专制与建立君主立宪的统一 B批判传统与全面引进西方文化的统一C发展资本主义与建立民主共和的统一 D反抗西方侵略与学习西方文

13、化的统一28“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他A“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”B“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”C“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”D“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”29“把马克思列宁主义关于武装夺取政权的原理创造性地运用于半殖民地半封建中国的革命实践,为中国革命在城市遭到失败后的进一步发展指明了正确方向。”材料描述的理论是 A新三民主义 B工农武装割据理论 C城市中心论 D中国特色社会主义30. “三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展

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