江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学八年级生物上册《第五单元 第14章 丰富多彩的生物世界》测试试题2(无答案)(新版)苏教版

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1、第五单元 第14章 丰富多彩的生物世界复习重点1、生物分类的依据和等级2、植物的主要类群及其特征,植物与人类生活的关系3、脊椎动物和无脊椎动物的主要特征,动物与人类生活的关系4、我国的珍稀动物、植物5、细菌、真菌和病毒的主要特征及其与人类生活的关系一、重点知识归纳1、现存的生物估计至少有400万种,生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类群。2、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。3、种,又叫物种,是生物界最基本的分类单位。4、生物类群之间,所处的共同分类单位越小,他们之间的相似程度越大,亲缘关系越近。5、

2、藻类植物有单细胞的(如衣藻、硅藻等),有多细胞的(如紫菜、海带等),结构都比较简单,大都生活在水中。6、苔藓植物一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎、叶中没有输导组织,生殖离不开水。来源:学科网ZXXK7、蕨类植物不仅有根、茎、叶,而且在体内具有输导组织,因此能较好地适应陆地生活。生殖离不开水。8、裸子植物根、茎、叶都很发达,种子裸露,没有果皮包被,生殖不需要水。适于生活在各种环境中。9、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水。适于生活在各种环境中。10、造成动植物濒临的原因主要是自然条件的变迁或人为破坏。11、我国的一级保护植物有:桫椤、水杉

3、、金花茶、珙桐等,二级保护植物有荷叶铁线蕨、龙棕、红桧等。我国的一级保护动物有:大熊猫(“活化石”)、蒙古野驴、金丝猴、白暨豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。14、动物分为脊椎动物和无脊椎动物。它们的区别是身体内有无由脊柱组成的脊椎。15、无脊椎动物包括环节动物门、软体动物门、节肢动物门等。环节动物的身体是由许多形态相似的体节组成的,体节在外部形态上表现为体表的环纹。代表动物有蚯蚓、蚂蟥、沙蚕等。大多数软体动物在身体腹面有块状肌肉足,体外被覆坚硬的贝壳。节肢动物是动物界中种类做多、数量最多、分布最广的动物类群。其主要特征是身体分节。16、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供食品、药物、衣物等;有的

4、昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是蚜虫的天敌;有些昆虫可以传播花粉,保证农作物的好收成;蚯蚓可以改良土壤,疏松泥土及增加耕地肥力。16、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类(鸟类和鱼类适应飞行生活和水生生活的特征)。17、病毒没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸。不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。18、细菌有细胞结构,但没有成形的细胞核,一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核物质组成。有些细胞还有荚膜和鞭毛等结构,荚膜起保护作用,鞭毛帮助运动。19、细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌。来源:Zxxk.Com20、单细胞真菌和多细胞真菌都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,细胞内

5、没有叶绿体,一般营寄生或腐生生活。二、重点习题讲解1、细菌细胞是由下列哪组结构构成的( )A细胞膜、细胞质、细胞核 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞质 D细胞膜、细胞质分析: 细菌细胞的最外层是细胞壁,紧贴细胞壁的是细胞膜,里面是细胞质,但没有成形的细胞核,细菌属原核生物。选项C正确。2、下列生物的细胞中,有成形细胞核的是( )A大肠杆菌 B酵母菌 C葡萄球菌 D肺炎双球菌分析:题中大肠杆菌、葡萄球菌、肺炎双球菌都是细菌属原核生物,因此没有成形的细胞核,而酵母菌是真核生物,有成形的细胞核。选项B正确。3、下列细菌中对人类有害的是( )A甲烷细菌 B乳酸菌 C根瘤菌 D 结

6、核杆菌分析:大多数细菌对人类是有益的,只有少数细菌对人类是有害的。甲烷细菌具有制造甲烷的作用,甲烷是天然气的主要成分;乳酸菌的用途更广泛,制酸奶、泡菜、酸菜、发面等都离不开它;根瘤菌具有固氮作用,有利于豆科植物的生长,结核杆菌能使人患病,对人类是有害的。选项D正确。4、判断:蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蜘蛛都是昆虫分析:错误。蜈蚣、蜘蛛不是昆虫,昆虫一般有翅。5、判断:越低等的动物,分布数量越少,这是因为它们不适应环境。分析: 节肢动物虽然不是高等动物,但分布范围最广。来源:学科网三、练习1、下列哪种属于我国特有的珍稀动物? ( )A金鱼 B扬子鳄 C猕猴 D袋鼠2、节肢动物和环节动物的共同特征是( )

7、A具有外骨骼 B身体分节 C.具有贝壳 D足分节3、下列微生物中,对人类有害的是( )来源:Z。xx。k.ComA、青霉菌 B、酵母菌 C、肺炎双球菌 D、乳酸菌4、生物分类的主要依据是( )A数量 B等级 C形态结构 D. 大小5、属于国家一级保护植物的是( )A红桧 B桫椤 C龙棕 D梧桐2、如果增加亚科这一分类单位,其分类地位应该处于( )A.界与纲之间B.门与目之间C.科与属之间 D.属与种之间4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( )A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物6、下列微生物中,对人类有害的是( ) A、青霉菌 B、酵母菌 C、鬼笔鹅膏 D、乳酸菌7、在

8、植物园或者公园里,可以看到不同植物的标牌,标牌上写着植物的( )来源:学科网A属名、种名 B纲名、种名C界名、种名 D纲名、属名10、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )A胸肌发达 B心脏有四腔 C体温恒定 D胎生、哺乳中考题1(2020岛)在培养细菌的(2020青岛)在培养细菌的过程中,天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的聚落下列为细菌菌落的是()A菌落小,表面光滑黏稠B菌落小,呈绒毛状,絮状C菌落大,呈现出红、褐等颜色D菌落大,呈现蜘蛛网状2(2020广东)如图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是()ABCD3 (2020乐山)下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是()A细胞是

9、所有生物结构和功能的基本单位B将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少C叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片4(2020长沙)小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A 衣藻B葫芦藓C肾蕨D大豆5苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物的原因是()A苔藓植物是低等植物,植株矮小,容易死亡B叶很薄,对有毒气体敏感C有假根,能从土壤吸收有害物质D有输导组织,有毒物质容易扩散6(2020昆明)动物与其对应的结构,不匹配的是()A 蛔虫-角

10、质层B蚯蚓-皮肤 C缢蛏-外套膜D瓢虫-外骨骼7关于四种常见植物的叙述,正确地是()A紫菜具有根、茎、叶B蕨没有疏导组织C牡丹能形成果实D松树不结种子8(2020娄底)生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?()A 鱿鱼B鲍鱼C海豹D海马9(2020娄底)如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()A和都能进行气体交换B气体进入体内的途径是C是器官是肺是气囊D家鸽的呼吸方式是双重呼吸10如图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫 (2)这种“菌”会长出两种菌丝,一

11、种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气? (3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的 (4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有 、细胞膜、细胞质和 这些基本结构11(2020娄底)小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类,把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类,则小李分类的主要依据是()A 种子的有无B果实的有无C根的有无D陆生或水生12(2020泰安)如图是某同学建立的生物分类图,其中各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类()A蘑菇、

12、银杏、葫芦藓、水绵B珊瑚虫、侧柏、墙藓、衣藻C酵母菌、油松、肾蕨、水绵D家鸽、水杉、玉米、根瘤菌13(2020广东)根据如图表示的关系,表中各概念间关系与之相符的是() 选项1234A种目科纲B系统器官组织细胞C昆虫节肢动物无脊椎动物动物D单子叶植物双子叶植物被子植物种子植物 AABBCCDD14(2020娄底)如图是生活中常见的五种动物图中-所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是()A BCD15(2020聊城)近年来,我市遭受多种外来物种的入侵,如美国白蛾、黄顶菊、水葫芦、巴西龟等,对我市的生态环境造成了很大的影响下面对外来入侵物种的有关描述,正确的是()影响本地部分物种的生存,破坏本地生态平衡; 造成本地部分物种的灭绝,危及本地生物的多样性;外来物种的入侵,有利本地生物优胜劣汰; 外来物种的入侵,丰富了本地生物的多样性A BCD16(2020临沂)下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()A基因的多样性决定了生物种类的多样性B野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性

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