山东省邹平县实验中学2020学年七年级生物上学期期中试题(无答案) 新人教版

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1、2020学年第一学期七年级生物期中考试试题一、选择题(下列各题的四个选项中只有一个是正确的,请选出后填入答题栏。共50分)1.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是()A.能进行新陈代谢B.能生长和繁殖 C.都能自由运动D.有遗传和变异的特性2.俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了()A.环境影响生物 B.生物能够影响环境 C.生物能够适应环境 D.生物生存依赖环境3.地球上所有生物共有的家园称为()A.生物圈 B.大气圈C.水圈D.岩石圈4.宇航员乘坐“神舟”十号飞船成功完成了在宇宙出舱进行实验的任务。根据所学知识,你认为他们必须从地球携带维持生命的基本物质是()A.食物

2、B.淡水 C.氧气D.以上三项都是5.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是()花盆阳光温度水向阳处20充足暗室20不充足A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应放在暗室中C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在零度6.用显微镜观察写有“p”的玻片,则看到的物像是()A.bB. bC.qD.d7.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色盖盖玻片用凉开水漱口取口腔上皮细胞并涂抹A.B. C.D.8.遗传物质主要存在于细胞

3、的()中A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡9.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是 ()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变10.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞的()A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变11.下列各项不属于植物组织的是A.营养组织 B.保护组织 C.机械组织 D.神经组织12.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是()A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D.多

4、细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次13.没有根、茎、叶等器官分化的植物类群是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物14.小影很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想把这些植物带回家去种。她不可能得到哪种植物的种子()A.向日葵B.甜玉米 C.蕨菜D.银杏15.植物叶片的基本结构包括 ()A.上表皮、叶脉和下表皮 B.上表皮、叶肉和下表皮C.叶肉、表皮和气孔 D.叶肉、表皮和叶脉16.下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.选择阴雨天移栽植物 B.移栽植物时剪去部分枝叶C.对移栽后的植物进行遮阳 D.夏天早上和傍晚给植物浇水17.“春天不是读书天,放个纸鸢,

5、飞上半天。”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用() A.凉水 B.热水 C.酒精 D.洗衣液18.绿色植物进行光合作用的实质是( )A.制造有机物,释放能量 B.制造有机物,储存能量C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量19.如图表示光合作用示意图,a、b、c、d表示光合作用的有关原料、产物,则其中表示有机物的是()A.aB.bC.cD.d20.下列能够正确表达呼吸作用过程的反应式是()A.有机物(储存能量)+氧气水+二氧化碳+能量 B.水+二氧化碳有机物(储存能量)+氧气C.有机物+二氧化碳水+氧气+能量 D.有机物(储存能量)+氧气水+二氧化

6、碳21.在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是()A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分 B.被周围的细菌和真菌等分解C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物 D.萝卜细胞的分裂和生长停止22.下列各项中,既是光合作用原料,又是呼吸作用产物的一组是 ()A.有机物和氧气B.二氧化碳和水 C.有机物和水D.二氧化碳和氧气23.以下措施不能提高温室栽培作物产量的是()A.适当延长光照时间 B.除草施肥C.温室内温度保持在白天20,夜晚25 D.向温室内通入适量的二氧化碳24.夏季,绿色植物在光下进行的是()A.光合作用B.呼吸作用 C.蒸腾作D.A、B、C三种作用25.日常生

7、活中,不利于维持大气中碳氧平衡的做法是()A.乘公交车出行B.节约用电 C.使用一次性纸制品 D.爱护花草树木选择题答题栏: 题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(共45分)26.(6分)请根据下图回答问题:(1)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图是其中的哪一步骤?_。(2)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图),通常所用的染液是_。(3)图和图中,哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞?_。(4)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加_,目的是保持细胞的原有形态。(5)若要使视野中的物像更加

8、清晰,应调节_,若物像在视野的左下方,为便于观察,应将装片向_移动至视野中央。27.(5分) 仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):(1)组成动物体结构和功能的基本单位是 图。(2)甲图比乙图多一种结构是标号 ,生物体可以通过这种结构进行光合作用。(3)樱桃吃起来酸甜可口,这些酸甜物质来自于图中 的标号内。(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号 。 (5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号 。28.(5分)AE表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)A细胞通过形成B。在此过程中,_ _复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(2)B通过形成C。

9、在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(3)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 和_。29.(6分)下图所示为四种植物,请据图分析并回答下列问题:(1)A类植物已经出现了_等器官,但它的生殖过程离不开_,所以必须生活在阴湿的环境中。 (2)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_,但B类植物的种子是_的,没有_包被。(3)图中具有根、茎、叶分化的植物有_。30.(5分)右图为叶片横切面的结构示意图,请据图回答问题:(1)结构是 ,其特点是细胞排列紧密。(2)叶片呈现绿色,是因为图中标号 (填序号)所示结构的细胞内含有叶绿体。

10、(3)是指 ,它的张开和闭合是由 细胞控制的(4)构成叶片的所有活细胞中都具有的能量转换器是 (填一种细胞器名称)。31.(5分)右图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移到光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题:(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了什么颜色? 。(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是。叶片A处不变蓝的原因是_。(3)B、C形成一组对照实验,变量是,得出的结论是_。32.(8分)右图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中为相关气体,A为细胞内相关细胞器。请回答:(1)在叶绿体中进行的生理活动是_作

11、用,代表的气体为_。(2)A代表的细胞器为_,该处进行的生理活动为_作用。该生理活动能_(填“合成”或“分解”)有机物,_(填“贮存”或“释放”)能量。(3)白天,植物的叶片进行蒸腾作用,即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是_,该结构主要分布在叶片的_表皮。33.(5分)几个同学在班级值日时,拿起拖布后发现几只鼠妇迅速逃到了黑暗处他们想:鼠妇为什么会逃到黑暗处呢?它们怕光吗?他们决心进行一次实验来弄个明白。(1)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”,提出问题:光能影响鼠妇的生活吗?作出假设:_。(2)在设计对照实验时,应设置_和_两种环境。(3)该实验控制的变量是_。(4)为了使实验结论更准确,应至少使用_鼠妇?A.一只 B.二只 C.十只 D.一百只

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