《山东省德州市夏津实验中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第2节《无脊椎动物》练习2（无答案） 济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州市夏津实验中学七年级生物上册 第二单元 第二章 第2节《无脊椎动物》练习2（无答案） 济南版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节无脊椎动物1水螅的体壁构成是（ ）A内胚层和外胚层 B内胚层，中胶层和外胚层C三层细胞 D一层细胞2、水螅排出食物残渣的方式是（ ）A由肛门排出 B由口排出C由胞肛排出 D由细胞膜排出3猪肉绦虫的体型是（ ）A左右对称、背腹扁平B辐射对称、左右扁平C左右对称，上下扁平D不对称，梭形4.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）A、有口无肛门 B、有小肠大肠C、有口有肛门 D、有肛门无口5、下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为（ ）A土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面呼吸B土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面觅食C蚯蚓到地面上来饮水D湿润的地面有利于运动6在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式及水螅
2、的消化方式是（）A水蚤游到水螅口中；进行细胞内消化B水蚤被吞入水螅口中；进行细胞外消化C水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中；在消化腔中进行细胞内消化D水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中；在消化腔中进行细胞外消化和细胞内消化7. 判断蚯蚓前后端的简便方法是( )A观察蚯蚓的运动B有环带的一端是身体前端C观察蚯蚓的反应，反应快的D长有口的一端是前端8.蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓( )A完成呼吸 B在土壤中运动C吸收营养 D保持水分9.节肢动物的共同特征是( )A身体分成头、胸、腹三部分B体表有外骨骼C. 头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官 D用气管进行呼吸 10、下列动物全是软体动物的一组是： ( )A、河蚌、蚯蚓、蜗牛 B、田螺、河蚌、乌贼 C、乌贼、水媳、蛔虫 D、河蚌、蚯蚓、田螺 11、软体动物门的主要特征是：( )A身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜 B身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜， C身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃 。D身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足
