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1、我的早年生活一、 检查预习：学课文前我们首先要过字词关，你是否能读准字音，认清字形。自读，个读，正音，齐读。提醒易错字音和字形停滞，威慑，当真，强迫二、 导入：今天我们来认识一位伟人，知道他是谁吗？（丘吉尔）对他了解多少？（军事家，首相）（出示PPT）丘吉尔简介，挑战给你们带来成就感，那我们再来挑战，你知道图片中的这个人物是谁吗？丘吉尔不知大家注意到没有，图片中的丘吉尔做了这么一个“V”字形手势，他表示什么？成功、胜利。你们说的很对，这就是丘吉尔的胜利手势 。而现实中的丘吉尔他就是一个成功者。走进丘吉尔。（PPT）你看，一个人居然在这么多个领域都有着非凡的成就，我们大概会理所当然地认为他从小就
2、应该是个优等生，学霸，家长口中的别人家的孩子吧，可是，当我们读过课文后发现，事实并非如此。三、 品读1、早年的丘吉尔认为自己是什么？（萤火虫）2、你从哪里看出的（第一段），关注第一段，很好，第一段中通常包含着重要信息，我们来齐读。（PPT）每个人都是昆虫，但我确信我是只.3、萤火虫有什么特点？它的生活处境如何？（板书：渺小、平凡、光芒、黑暗）4、丘吉尔认为自己和萤火虫一样的渺小平凡，你能否从文中找出他的渺小平凡的地方，请你默读课文，圈画出重要词句，细细的品读。5、这就好比全班都会英语，而你只能读汉语，可以想象内心有怎样的感受？四、 第四部分小节，丘吉尔的早年生活是黯淡无光的，而他坚持自己的兴趣
3、，依然相信自己保持乐观坦然的心态，并且用毅力努力和勤奋去探索世界和学习，所以最终从渺小平凡中成就了自己的梦想。1、尽管处境尴尬，他逃避了吗？认识了吗？我们再来看这句话（PPT）丘吉尔依然坚信自己有独特的光芒，在他身上究竟闪烁着怎样的光芒？找出相关语句并品读。再来看这句话“每个人都是昆虫，但我确信我是一只萤火虫”你能得到什么启示？你认为自己是哪种昆虫？2、“一字不漏.1200字”，相当于语文书六十页，要背下来不容易吧？由此可见丘吉尔身上有怎样的闪光点？3、1500个锡兵，他坚守着这个兴趣，而父亲无意的一句话也把他拉入了自信的源泉，这对他后来成为军事家有着深远的影响。4、再来看这句话，你是否有了新的理解和体会？在宇宙之中，人都是渺小的，然而越在黑暗中光芒越耀眼。五、 丘吉尔的早年生活是黯淡无光的，而他坚守自己的兴趣，依然保持自己 乐 观坦然的心态，并且用毅力、努力和勤奋去探索完成和学习。合上课 本，走进生活，希望你也能做一只闪闪发光的萤火虫！2
