《四川省岳池县第一中学七年级生物上册 第1单元 第2章 第2节 细胞的分裂与分化学案（无答案）（新版）济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省岳池县第一中学七年级生物上册 第1单元 第2章 第2节 细胞的分裂与分化学案（无答案）（新版）济南版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细胞的分裂与分化学习目标知识目标 1、概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的； 2、识别人体的几种基本组织和植物体的几种主要组织。能力目标 探究细胞的分裂过程。情感目标 1、关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值； 2、体会生命有小到大的过程；由此更加热爱生命，热爱生活。学习重点 细胞的分裂；细胞的分化。学习难点 细胞的分裂；细胞的分化。课前预习使用说明与学法指导1、初一生物（济南版）上册第一单元第二章第二节。2、利用好课前预习，自学基础知识，不懂的做好笔记于本上，解决问题。注意珍惜时间。知识准备自主预习教材的相关知识，并完成预习自测，认真思考。教材助读仔细通读教材预习自测一、细胞的分裂
2、1、细胞的分裂就是一个细胞分成 细胞的过程。 2、生物体长大是由于细胞 增多， 增大。 3、细胞分裂受细胞中 的控制。 二、细胞的分化 1、细胞的分化形成了 。2、动物的组织有四种，分别是 、 、 和 。 3、植物的组织有四种，分别是 、 、 和 。4、生物体能够由小长大的原因是（ ）。 A.细胞的分裂和生长 B.细胞的生长和分化 C.细胞的生长 D.细胞的分裂和分化 5、植物细胞分裂过程的顺序正确的是（ ）。细胞质平分为二，各含一个细胞核 在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为二 A. B. C. D.6、细胞分裂受细胞中（ ）的控制。 A.叶绿体 B.线粒体 C.遗传物质 D.液泡
3、7、体细胞分裂后，新细胞中遗传物质与原体细胞相比有什么变化？（ ）A.是原细胞的2倍 B.是原细胞的一半 C.是原细胞的4倍 D.与原细胞相等 课内探究情景导入 我们的身体由小长大，我们的细胞不断增加，细胞是怎样变多的呢?学始于疑1、细胞分裂可分为哪两个基本过程？2、动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同？3、细胞分裂产生的新细胞内的遗传物质与亲代细胞是否相同？为什么？4、一棵幼苗能长成参天大树，主要是由于细胞生长的结果。这句话对吗？5、癌细胞的分裂特点是什么？你能提出治疗癌症的设想吗？质疑探究探究问题一观察图 1.2-9 和图 1.2-10 思考以下问题： 1、用自己的语言描述植物
4、细胞、动物细胞的分裂过程。 2、比较植物细胞、动物细胞的分裂过程有什么不同。 3、 认识动植物细胞是怎样生长的。探究问题二1、描述细胞分化的概念。 2、细胞分化的意义是什么？ 3、 观察图 1.2-11 和图 1.2-12 认识动物的基本组织和植物的基本组织。 归纳总结 过程：细胞核一分为二 细胞质平均分成两份 原细胞中央凹陷形成新的细细胞分裂 胞膜（植物细胞在原细胞中央形成新的细胞壁） 两个新细胞 特点：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，新细 胞中的遗传物质与亲代细胞保持一致 细胞分化导致组织的形成，使生物体形成不同的层次细胞分化 形态、功能相似，结构相同的细胞组成细
5、胞群 组织 植物组织：营养组织、保护组织、输导组织、机械组织 动物组织：上皮组织、神经组织、肌肉组织、结缔组织 细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础1.在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用？（ ）A.细胞的成熟 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的分裂 2.动植物在细胞分裂过程中，变化最大的是（ ）。A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3.恶性肿瘤的形成是因为细胞（ ）。A.不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化 C.不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂 4.下列各项中不属于植物组织的是（ ）。 A.营养组织 B.保护组织 C.机械组织 D.神经组织 5.细胞的分裂与分化是生物体由 到 、由 到 、由 到 熟 的基础。6.动物的组织主要有 组织、 组织、 组织和 组织；植物的组织主要有 组织、 组织、 组织和 组织。 拓展延伸1.细胞分裂产生的新细胞内的遗传物质与亲代细胞是否相同？为什么？2.一棵幼苗能长成参天大树，主要是由于细胞生长的结果。这句话对吗？3.癌细胞的分裂特点是什么？你能提出治疗癌症的设想吗？课后反思这节课你的收获是什么？课后训练：课后练习题和练习册相关练习
