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1、江苏省泰州市泰兴一中2015-2016学年高二生物下学期期中试卷（含解析）2015-2016学年江苏省泰州市泰兴一中高二（下）期中生物试卷一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分1若世界上最后一只野驴刚刚死亡，要进行野驴“复生”，可采用的生物技术是（）A将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化，再分化，培育成新个体D取出野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体2下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是（）A应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化B配制海
2、藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法C向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀D将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成3植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是（）A植物组织培养和单克隆抗体细胞的全能性B纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性C原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖4采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中以下有关叙述，正确的是（）A可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入
3、羊的受精卵B人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍C在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA5如图是用基因工程技术培育抗棉铃虫的转基因棉花过程，有关该过程叙述错误的是（）A抗虫基因的表达产物为多肽B抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构C受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入D通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗6蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程如图示意蛋白质工程流程，图中、在遗传学上依次表示（）A转录和翻译B翻译和转录C复制和转录D传递和表达7
4、下列关于生物工程中酶的作用不正确的是（）A纤维素酶可用于植物体细胞杂交B胰蛋白酶可用于动物细胞培养C限制性核酸内切酶只用于提取目的基因D顶体酶可将透明带溶出一条孔道8下列关于植物组织培养和动物细胞培养的叙述，正确的是（）A二者的理论基础相同B二者均使用的是液体培养基C二者均可以用于培育生物个体D植物组织培养可用于生产药物，动物细胞培养则可以生产一些重要的蛋白质9基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A人工合成目的基因B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞D目的基因的检测表达10下列有关胚胎工程的叙述，正确的是（）A囊胚期细胞分化是由
5、于遗传物质突变引起的B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵需培养到一定阶段才可移植D哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系，便于胚胎的存活11下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同B除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C聚乙二醇可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合D小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体12试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是（）A都属于无性生
6、殖，能保持母本性状B都用到细胞工程的技术C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异13下列关于生态工程的叙述错误的是（）A它是无消耗、多效益的工程B追求经济与生态的双赢C实现废物资源化的良性循环D实现了能量的多级利用14下列关于胚胎工程的叙述，正确的是（）A胚胎干细胞培养需要先制备滋养层来抑制其分化B胚胎分割技术中需要先进行超数排卵C胚胎移植过程需要先对供体和受体进行同期发情处理D胚胎分割时可采用胰蛋白酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开15下列关于转基因生物与环境安全的叙述，错误的是（）A转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的B重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染C种
7、植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响D如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内16下列关于果醋的制作，错误的是（）A果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气B醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50左右C醋酸菌能将果酒变成果醋D当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸17下列是有关腐乳制作的几个问题，其中正确的是（）腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理，起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳，用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形，且不利于毛霉的生长豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严
8、格地说是直立菌丝，豆腐中还有匍匐菌丝决定腐乳特殊风味的是卤汤腐乳的营养丰富，是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质卤汤中含酒量应该控制在21%左右，酒精含量过高，腐乳成熟的时间会延长；含量过低，不足以抑制微生物的生长ABCD18酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛地应用于各个领域，下列有关叙述错误的是（）A90高温会使TaqDNA聚合酶失去催化活性B制备固定化酶的方法主要有包埋法、化学结合法和物理吸附法等C固定化酶固定时可能会造成酶的损伤而影响活性D固定化细胞可以催化一系列酶促反应19关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是（）A动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体
9、细胞悬液B植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍20有关平板划线操作正确的是（）A使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五条平行线即可D最后将平板倒置，放入培养箱中培养二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分21下列关于酶的叙述，正确的是（）A活细胞内合成酶的原料一定是氨基酸B固定在载体上的酶可以被反复利用是固定化酶技术的优点之一C含有蛋白酶、淀粉
10、酶和脂肪酶的多酶片剂制作成糖衣片的目的是防止胃液的消化D加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中22矿区废弃地对生态系统的负面影响包括（）A造成土体、土壤、植被的破坏B极端恶劣的 土地条件会阻碍植被的生长C影响土地景观D可能产生严重的重金属污染23下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（）A在果酒发酵后期拧松瓶盖的间隔时间可延长B条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量24生物工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃下列选项中不能正确说明生物工程技术应用的是（）A植
11、物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B细菌质粒是基因工程常用的运载体C人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物25科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶这一过程涉及（）ADNA按照碱基互补配对原则自我复制BDNA以其一条链为模板合成RNAC按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质DRNA以自身为模板自我复制三、非选择题：本题包括8小题，共65分26如图为正在发育的未完全成熟精子的结构示意图，请据图完成下列问题（内填号码）：（1）精子在睾丸的内形
12、成图中顶体是由发育来的，在受精作用时发生反应，释放，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带（2）由演变而来，附近聚集许多，这是与相适应的（3）卵细胞必需发育到期时才能与精子融合（4）精子穿越放射冠和透明带，进入卵细胞膜完成受精作用，会产生两次生理反应，阻止其他精子入卵，即a、；b、（5）假若该图为植物花粉中未成熟的精子，则叶绿体基因应该位于图中的部位27辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域辣椒素的获得途径如图（1）图中和分别表示辣椒组织培养中细胞的和过程（2）科学家所用的这种生物技术叫做依据的理论基础是植物细胞具有性（3）在培养过程中，除了提供水分和必要的有机营养物质外，还需要在培养基
13、中加入和同时，培养过程中，除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外，还必须保证的关键条件是（4）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化对培养基彻底灭菌时，应采用的灭菌方法是（5）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是和纤维素酶（6）与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加28如表所示为某微生物培养基的配方，请回答：成分含量NaNO33gK2HPO41gKCI0.5gMgSO47H2O0.5gFeSO40.01g（CH2O）30gH2O1 000mL青霉素0.1万单位（1）依物理性质，该培养基属于培养基以用途划分，则属于培养基（2）根据培养基原料，所培养微生物的同化作用类型是（3）此营养液若用来培养固氮微生物，则应除去的成分是（4）该培养基中的碳源是（5）各种成分在熔化后分装前必须进行，接种前要进行（6）若用该培养基培养纤维素分解菌，应除去的物质是，应加入的物质是29下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置根据图示回答下列问题：（1）完成图1中的实验流程（2）酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区
