江苏省苏州市景范中学中考化学二模试卷(含解析)

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1、江苏省苏州市景范中学2016年中考化学二模试卷(含解析)江苏省苏州市景范中学2016年中考化学二模试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1第九届江苏省园艺博览会于2016年4月18日在苏州苏州吴中区临湖镇开幕,着力打造“具有典型江南水乡气质的乡村园博会”为特色,如图所示做法不符合这一主题的是()A爱护花草树木B随意排放废水C分类回收垃圾D绿色低碳出行【分析】打造“具有典型江南水乡气质的乡村园博会”,应把生态旅游资源、保护环境放在首位,生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游,如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程,加速实施绿化工程,提高植被覆盖率,从而改善生态大环境,实

2、现生态良性循环,据此进行分析判断【解答】解:A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A正确;B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B错误;C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C正确;D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确故答案为:B【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一解答本题关键是看是否保护了生态环境2下列符号能表示两个氮原子的是()AN2B2NC2N2DN2O4【分析】根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,

3、表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答【解答】解:根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字因此两个氮原子表示为:2N;故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易3人体缺乏铁元素会引起的疾病是()A骨质疏松B龋齿C贫血D智力低下【分析】根据铁的生理功能和缺乏症,进行分析判断【解答】解:铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血A、人体缺乏铁元素会引起的疾病是贫血,不是骨质疏松,故选项错误B、人体缺乏铁元素会引起的疾病是

4、贫血,不是龋齿,故选项错误C、人体缺乏铁元素会引起的疾病是贫血,故选项正确D、人体缺乏铁元素会引起的疾病是贫血,不是智力低下,故选项错误故选:C【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,熟记人体化学元素的分类、生理功能、缺乏症、摄入时的注意事项等是正确解答此类题的关键4如图所示实验操作正确的是()A 检查气密性B CO2验满C 闻气体气味D 熄灭酒精灯【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断B、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断C、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”【解答】解:A、该装置未构成封闭体系,即左边的

5、长颈漏斗与大气相通;无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作正确故选:D【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键5物质的俗名与化学式相对应正确的是()A消石灰:CaC

6、l2B烧碱:Na2CO3C熟石灰:CaCO3D生石灰:CaO【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可【解答】解:A消石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为:Ca(OH)2;B烧碱是氢氧化钠的俗称,其化学式为:NaOH;C熟石灰是氢氧化钙的俗称,其化学式为:Ca(OH)2;D生石灰是氧化钙的俗称,其化学式为:CaO故选D【点评】本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键6下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相同的是()ACl2、NaClBNH4Cl、HNO3CMnO2、K2MnO4DSO2、H2SO3【分析】根据单质中元素的化合价为0,在化合物中

7、元素的正负化合价的代数和为0来解答【解答】解:A、Cl2属于单质,则Cl元素的化合价为0;NaCl中Na元素的化合价为+1,则Cl元素的化合价为1价,故A错误;B、NH4Cl中Cl元素的化合价为1价,H元素的化合价为+1价,则N元素的化合价为3价;HNO3中H元素的化合价为+1价,O元素的化合价为2价,则N元素的化合价为+5价,故B错误;C、MnO2中O元素的化合价为2价,则Mn元素的化合价为+4价;K2MnO4中O元素的化合价为2价,K元素的化合价为+1价,则Mn元素的化合价为+6价,故C错误;D、SO2中氧元素的化合价为2价,则S素的化合价为+4;H2SO3中H元素的化合价为+1价,O元素

8、的化合价为2价,则S元素的化合价为+4价,符合题意,故D正确故选D【点评】本题考查元素化合价的计算,学生应熟悉常见元素在物质中的化合价,并能利用化合价的计算原则来进行简单计算7下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体B铁丝在空气中燃烧,火星四溅,放出大量热量,生成黑色粉末C镁条在空气中燃烧,放出热量,生成黑色粉末D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断B、根据铁在空气中不能燃烧进行分析判断C、根据镁条空气中燃烧的现象进行分析判断D、根据硫

9、在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项说法正确B、铁在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,故选项说法错误C、镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,冒出白烟,生成一种白色固体,故选项说法错误D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,不是淡蓝色火焰,故选项说法错误故选:A【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、铁丝在空气中不能燃烧8下列生活用品的主要材质不属于有机合成材料的是()A蓝色饭筐B礼仪校服外套C操场塑胶跑

10、道D班级前后门【分析】有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解:A、蓝色饭筐是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误B、礼仪校服外套是用涤纶制成的,涤纶属于合成纤维,属于三大合成材料之一,故选项错误C、操场橡胶跑道,由聚氨酯预聚体、混合聚醚、废轮胎橡胶、EPDM橡胶粒或PU颗粒、颜料、助剂、填料组成,其中含有聚氨酯预聚体、废轮胎橡胶等多种合成材料,故选项错误D、班级前后门是用木材制成的,属于天然材料,故选项正确故选:D【点评】本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物

11、)、分类是正确解答此类题的关键所在9下列有关“配置50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作的是()A使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡B称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐3g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用规格为50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容【分析】A根据天平的使用注意事项解答;B根据天平的使用注意事项解答;C根据天平的使用注意事项解答;D根据量筒的使用注意事项解答【解答】解:A使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡,正确;B称取氯化钠前,为防止药品损坏托盘,要在天平两端

12、的托盘上分别放质量相同的纸片,正确;C移动游码使其左侧对齐3g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的左盘上,错误;D取用规格为50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容,正确答案:C【点评】在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,比较关键的有两部分:一是准确地称取固体药品,二是准确的量取液体熟练、准确的操作是进一步运用实验方法去验证和探索物质的性质和变化规律的基础,通过学习,要提高自己的实验技能10如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是()A称取的氯化钠固体质量偏大B转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上C量取水的体积偏小D转移配制好的溶液时,有少量液体溅出【分析】根

13、据溶质质量分数=100%,导致溶质质量分数偏小的原因有溶质的质量小了,或是溶剂的质量多了;配制好的溶液溶剂不蒸发质量分数不变【解答】解:A称取的氯化钠固体质量偏大,造成溶质质量分数偏大,不符合题意;B转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上,溶质的质量小了导致溶质质量分数偏小,符合题意;C量取水的体积偏小,造成溶质质量分数偏大,不符合题意;D转移配制好的溶液时,有少量液体溅出,质量分数不变,不符合题意答案:B【点评】熟练掌握溶质质量分数=100%是解题的关键也是中考的热点11下列关于气体的收集方法说法不正确的是()A因为CO2能溶于水,所以不能用排水法收集B用排水法可以直接收集到的氢气夹杂

14、有水蒸气C因为常温时有毒气体NO密度和空气接近且易和O2反应生成NO2,所以不能用排空气法收集D因为常温时CO有毒且密度和空气接近,所以不适合用排空气法收集【分析】气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集若气体不溶于水,则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集【解答】解:A、CO2能溶于水,但由于一体积的水只能溶解一体积的二氧化碳,所以能用排水法收集,说法错误;B、用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气,说法正确;C、常温时NO和O2反应生成NO2,所以不能用排空气法进行收集,说法正确;D、CO不能用排空气法收集,因为它是有毒气体且密度和空气接近,会污染空气,说法正确;故选:A【点评】气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择12用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示对该实验的描述错误的是()A甲试管中收集到的是一种可燃性气体B该实验能证明水由氢元素和氧元素组成C向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性Da与电源的正极相连【分析】根据电解水实验的现象、结论、生成气体的性质和注意事项分析判断有关的问题【解答】解:A水通电分解得到了氢气和氧气,并且是“正氧负氢”,甲试管中收集到的气体较多是氢气,具有可燃性;故选项正确;B该实验生成了氢气和

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