吉林省扶余市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学(理)试题 Word版含解析

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1、扶余一中20192020学年度第一学期期中考试高二数学(理科)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答.超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.4.本卷命题范围:人教版选修2-1,选修2-2第三章.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

2、求的.1.复数在复平面内对应的点位于( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】分析:先化简复数z,再看复数z在复平面内对应的点所在的象限.详解:由题得,所以复数z在复平面内对应的点为(2,4),故答案为A.点睛:(1)本题主要考查复数的运算和复数的几何意义,意在考查学生对这些知识的掌握水平.(2) 复数对应的点是(a,b),点(a,b)所在的象限就是复数对应的点所在的象限.复数和点(a,b)是一一对应的关系.2.焦点坐标为(1,0)的抛物线的标准方程是()A. y2=-4xB. y2=4xC. x2=-4yD. x2=4y【答案】B【解析】【分析】由题意设

3、抛物线方程为y2=2px(p0),结合焦点坐标求得p,则答案可求【详解】由题意可设抛物线方程为y2=2px(p0),由焦点坐标为(1,0),得,即p=2抛物的标准方程是y2=4x故选B【点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记抛物线的几何性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题3.关于命题,下列判断正确的是( )A. 命题“每个正方形都是矩形”是特称命题B. 命题“有一个素数不是奇数”是全称命题C. 命题“,”的否定为“,”D. 命题“每个整数都是有理数”的否定为“每个整数都不是有理数”【答案】C【解析】【分析】根据特称命题,与全称命题的概念,

4、可判断AB;根据全称命题的否定,可判断C,D.【详解】A选项,命题“每个正方形都是矩形”含有全称量词“每个”,是全称命题,故A错;B选项,命题“有一个素数不是奇数”含有存在量词“有一个”,是特称命题,故B错;C选项,命题“,”的否定为“,”,故C正确;D选项,命题“每个整数都是有理数”的否定为“每个整数不都是有理数”,故D错;故选:C【点睛】本题主要考查命题真假的判定,熟记全称命题与特称命题的概念,以及含有一个量词的命题的否定即可,属于基础题型.4.椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】先将椭圆方程化为标准形式,得到,再由离心率的定义,即可得出结果.【详解】因为

5、椭圆方程:可化为,所以,因此离心率:.故选:C【点睛】本题主要考查求椭圆的离心率,熟记椭圆的简单性质即可,属于基础题型.5.“”是“直线与圆相切”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】直接利用圆心到直线的距离等于半径求得充要条件即可判断【详解】当直线与圆相切时,则,故选:C.【点睛】本题考查的知识要点:直线与圆的位置关系的应用,点到直线的距离公式的应用,主要考查充分必要条件的判断,属于基础题型6.点是抛物线上一点,则到的焦点的距离为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先由抛物线方程得到准线方程,再由

6、抛物线的定义,即可得出结果.【详解】因为抛物线的准线方程为,点是抛物线上一点,由抛物线的定义可得:.故选:D【点睛】本题主要考查求抛物线上的点到到焦点的距离,熟记抛物线的定义即可,属于基础题型.7.当复数的实部与虚部的差最小时,( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】实部与虚部差为。利用二次函数性质求得最值,再利用复数除法运算即可【详解】复数z的实部与虚部的差为,当时,差值最小,此时,.故选:C【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,熟练求解二次函数最值是关键,是基础题8.双曲线与双曲线有共同的渐近线,且经过抛物线的顶点,则的方程为( )A. B. C. D. 【答案】B【解

7、析】【分析】先依题意设出双曲线的方程,再由该双曲线过抛物线的顶点,即可求出结果.【详解】因为双曲线与双曲线有共同的渐近线,所以设双曲线的方程为:其中,又因的顶点为, 且经过抛物线的顶点,所以有,即,所以,故即为所求;故选B【点睛】本题主要考查双曲线的标准方程,待定系数法是最常用的一种做法,属于基础题型.9.在空间直角坐标系中,则与平面所成角的正弦值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由题意,得到,求出平面的一个法向量,设与平面所成角为,由,即可求出结果.【详解】由题意可得:,设是平面一个法向量,则,即,令,得.设与平面所成角为,则.故选:A【点睛】本题主要考查求直线与平

8、面所成角的正弦值,熟记空间向量的方法求线面角即可,属于常考题型.10.已知,分别为椭圆:的左顶点、下顶点,过点且斜率为1的直线与的另一个公共点为,则()A. B. C. 4D. 【答案】D【解析】【分析】通过题意,容易求出直线的方程,将直线和椭圆联立,求出交点,通过向量数量积的坐标运算即可求出【详解】易知,方程为,联立,得,解得,则的坐标为,则,.故选D【点睛】本题时椭圆和向量结合的问题,根据直线和椭圆的位置关系求出需要的向量的坐标,是基础题11.已知点是抛物线上的动点,则的最小值为A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】【分析】由题意:表示A(3,1)和F(1,0)与在抛物线上的动

9、点P的距离之和,利用抛物线的定义将到F的距离转到到准线的距离即可求解.【详解】由题意知:= 表示A(3,1)和F(1,0)与在抛物线上的动点P的距离之和,又F(1,0)为抛物线的焦点,所以抛物线上的动点P到F(1,0)的距离等于到x=-1的距离,只需要过A作x=-1的垂线交抛物线于P,交准线于M,则AM=4即为所求.故选B.【点睛】本题考查了抛物线的定义的应用,考查了两点之间的距离公式,属于基础题12.实轴长为的双曲线上恰有个不同的点满足,其中,分别是双曲线的左、右顶点.则的离心率的取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由题意,得到,设,根据,得,再与双曲线联立,

10、消去,得到,根据双曲线上存在个不同的点满足,得到只需,求出,进而可求出离心率的范围.【详解】依题意可得,设,则由,得,整理得.由,得,因为双曲线上恰有个不同的点满足,所以方程有两不等实根,所以只需,解得,则.故选:A【点睛】本题主要考查求双曲线的离心率的范围,熟记双曲线的简单性质即可,属于常考题型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.若复数为纯虚数,则_.【答案】5i .【解析】【分析】利用纯虚数的定义、复数的运算即可得出【详解】为纯虚数,.故答案为:5i【点睛】本题考查了纯虚数的定义、复数的运算,属于基础题14.椭圆的焦距的最小值为_.【答案】【解析】【分析】根据椭圆方程,

11、得到焦距,进而可求出结果.【详解】由题意可得:,焦距.故答案为:【点睛】本题主要考查求椭圆焦距的最值问题,熟记椭圆的简单性质即可,属于常考题型.15.设为曲线上一点,若,则_【答案】4【解析】【分析】化简曲线方程,得到双曲线的一支,结合双曲线定义求出结果【详解】由,得,即,故为双曲线右支上一点,且分别为该双曲线的左、右焦点,则,.【点睛】本题考查了双曲线的定义,解题时要先化简曲线方程,然后再结合双曲线定义求出结果,较为基础16.九章算术第五卷中涉及到一种几何体羡除,它下广六尺,上广一丈.深三尺,末广八尺,袤七尺.该羡除是一个多面体,如图,四边形,均为等腰梯形,平面平面,梯形,的高分别为,且,则

12、_.【答案】【解析】【分析】过分别作,的高,垂足分别为,根据题意,得到,两两垂直;以为坐标原点,分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,求出与的坐标,再由向量数量积的坐标表示,即可得出结果.【详解】如图.过分别作,的高,垂足分别为,因为平面平面,平面平面,所以平面;因此,又,因此,两两垂直;以为坐标原点,分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,则由题意可得:,所以,则.故答案为:【点睛】本题主要考查求空间向量的数量积,熟记空间向量数量积的坐标运算即可,属于常考题型.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知复数z满足,z的实部、虚部均为整数,且z在复平面内对应的点位于

13、第四象限.(1)求复数z;(2)若,求实数m,n的值.【答案】(1) 或. (2) ,.【解析】【分析】(1)利用已知条件,设出复数z,通过及所对点所在位置求出即可复数z;(2)利用(1),结合复数乘法运算求解m,n的值详解】(1)设,则,因为z在复平面内对应的点位于第四象限,所以,所以或,所以或.(2)由(1)知或,当时,;当时.因为,所以,解得,.【点睛】本题考查复数的模长公式,考查复数的乘法运算,考查计算能力,是基础题18.如图,在正四棱柱中,为棱的中点,.(1)若,求;(2)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系写出,的坐标,并求异面直线与所成角的余弦值.【答案】(1) ; (2)

14、 .【解析】【分析】(1)根据题意,由空间向量基本定理,得到,再由题中条件,即可求出结果;(2)根据题中条件,得到向量与的坐标,再由向量的夹角公式,即可得出结果.【详解】(1)因为在正四棱柱中,为棱的中点,所以, 又,所以,;. (2)由题意,以及题中坐标系可得:, 则, 从而, 故异面直线与所成角的余弦值为.【点睛】本题主要考查根据基底表示向量求参数,以及求异面直线所成角的余弦值,熟记空间向量的基本定理,以及空间向量的方法求异面直线所成的角即可,属于常考题型.19.已知表示不大于的最大整数,如.现给出下列两个命题:命題:若,则.命题:若,则.(1)写出命题的逆否命题;(2)判断命题,的真假,并说明理由.【答案】(1)命题的逆否命题为若或,则(2)为假命题,为真命题,理由见解析【解析】【分析】(1)根据逆否命题的书写规则书写即可(2)判断出的真假,从而可以判断,的真假【详解】解:(1)命题的逆否命题为若或,则.(2)若,则,则.故命题为真命题.若,则,则.故命题为假命题.从而为假命题,为假命题,

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