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1、凤城初中初一生物教案第 周 第 学时 月 日课题开花和结果（第二课时）备课人课型新授学习目标概述花与果实、种子的关系，养成爱护花的习惯；重点难点花与果实、种子的关系教法教与学的活动补充内容一、复习提问：1、以桃花为例由外到内说出桃花的结构。2、什么是传粉。3、描述花的传粉和受精的过程。二、自主探究，合作交流学习任务：描述果实和种子的形成1、课件展示“传粉和受精完成以后，花的各部分的变化”，增强直观效果；教与学的活动补充内容2、学生结合教材p104“从花到果实的过程”彩图，认识果实和种子的形成过程，理解花与果实、种子的关系；3、学生展示学习成果，复述花与果实、种子的关系；4、拓展反思：花与果实、
2、种子的形成有什么关系？思考与讨论：玉米的果穗缺粒、葵花子是空瘪的，花生里没有花生豆，这些现象是由于什么原因引起的？怎样可以避免这些现象的出现？三、课堂小结你认同了吗？花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成护花的习惯。四、尝试应用：运用所学知识分析玉米田里产生的下列现象：（1） 玉米果穗常出现空瘪的籽粒；（2） 白粒玉米上常出现黄色籽粒；五、学习检测：教与学的活动补充内容1.子房中的胚珠可以发育为 A.胚B.果实C.种皮D.种子2.下列属于果实的是 A.花生仁B.西瓜子C.小麦子粒D.杏仁3.人们食用的蚕豆属于 A.种皮B.果实C.子房D.种子4.下列能发育成果实的是 A.胚珠B.雌蕊C.雄蕊D.子房5.花丝的作用是 A.产生花粉B.保护雌蕊C.支持花药D.连接柱头和子房6.如图是花的结构简图，根据图回答写出下列序号的名称 教与学的活动补充内容在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是 和 两部分，其中前者包括 和 两部分，后者由 、 和 组成。(填名称)绿色开花植物经过 、 和 后结出果实和种子。果实由 和 组成。果皮由 发育而成，种子由 发育而成，果实由 发育而成。教学反思
