八年级生物下册 5.1.2 生物进化的证据导学案(无答案)(新版)济南版

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1、5.1.2 生物进化的证据学习目标1、描述生物进化的证据。2、说出研究生物进化的主要方法。学习重点研究生物进化的主要方法。教学流程1、形成完整的知识体系。2、2020中考典例分析。3、达标检测。学习过程一、复习相关内容,形成完整的知识体系,15分钟完成。1、化石证据:(1) 是研究生物进化的最直接证据。(2) 化石在地层中的分布规律是:越是古老地层中发掘的生物化石结构越 ,越是晚期地层中发掘的生物化石结构越 。2、解剖学证据:(1) 鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢在外形和功能上很不相同,但在结构上具有相同性或相似性,并且从这些器官的结的来源相同,叫做 。(2) 同源器官反映出具

2、有同源器官的生物之间存在着一定的 ,说明凡具有同源器官的生物都是由 进化来的。3、分子生物学证据:(1)分子生物学方面, 为研究生物进化提供了重要依据。(2)研究发现,亲缘关系越近的生物,其蛋白质分子的相似性越 ;相反,亲缘关系越远的生物,其蛋白质分子的差别就越 。二、2020中考试题典例试题:1.研究生物进化最直接的证据是( )A.化石 B. 同源器官 2.在越古老的地层里,成为化石的生物( )A.越简单、越低等 B.越复杂、越高等3、鸟的翼、蝙蝠的翼手、鲸的鳍、马的前肢和人的上肢,从外形和功能上很不相同,但是内部结构却基本上是一致的,叫做( )A.同源器官 B.同功器官4、研究发现,亲缘关

3、系越近的生物,其蛋白质分子的相似性越( )A.多 B. 少5.对生物进化问题的研究,最重要的研究方法是( )A.观察法 B.比较法 6、化石其拉丁文原意是指“从地底挖出来的东西”。下图表示在某地三个岩层A、B、C中,均发现了许多生物化石,分析回答:(1) 化石是地层里 的遗体、遗物或生活痕迹的总称。(2) 比较低等简单的生物化石最可能存在于_岩层中,比较高等复杂的生物化石最可能存在于_岩层中。个人修订教学反思:达标检测必做题:(每空1分,共10分)1、下列哪项不属于生物进化的证据( )A、化石证据 B、分子生物学证据 C、解剖学证据 D、体型较大证据2.生物进化的证据很多,其中最直接、最重要的

4、证据是( )A.胚胎学上的证据 B.分类学上的证据 C.地质年代中的化石证据 D.遗传学上的证据3.生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因( )A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B.地壳岩石形成有一定的顺序 C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序4.化石记录显示,在越晚形成的地层形成化石的生物( )A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多 C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多5.下列对地层中化石出现顺序的叙述,哪一项是不正确的( )A.较古老的地层中,成为化石的生物较低等,较简单B.较晚近的地层中,有较简单,较低等的

5、生物化石C.较晚近的地层中,有较复杂,较高等的生物化石D.较晚近的地层中,没有较简单,较低等的生物化石6.在某地的考古挖掘过程中,越往下挖,出土的生物化石越有可能是( )。A.越来越高等 B.生物化石的结构越来越简单C.生物化石的结构越来越复杂 D.陆生生物的化石增多7.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾,这说明( )。A.它们的胚胎相似 B.脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的C.它们的早期胚胎都有游水能力 D.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸8.人体保留了哺乳类所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等痕迹,人体的这些痕迹器官在生物进化中属于( )A.古生物学证据 B.比较解剖学证据 C.胚胎学证据 D.分子生物学证据9.下图表示在某地三个岩层A、B、C中,均发现了许多生物化石,分析回答: (1)比较低等简单的生物化石最可能存在于_岩层中,(2)比较高等复杂的生物化石最可能存在于_岩层中。选做题:(共2分)10.对生物进化问题的研究,最重要的研究方法是( )A.观察法B.调查法 C.实验法D.比较法11.同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是( )A.马化石研究的成果 B.始祖鸟化石的发现 C.种子厥化石的发现 D.同源器官的存在

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