八年级期末复习专题——梯形的计算提高练习

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1、八年级期末复习专题梯形的计算提高练习梯形的计算,是中考和期末考试的重要内容之一。现把梯形的常见七种计算问题归纳如下,供大家期末学习时练习提高。1、求梯形角的大小例1、如图1所示,梯形ABCD中,ADBC,DCBC,将梯形沿对角线BD折叠,点A恰好落在DC边上的点处,若,求的度数2、求梯形的腰长例2、如图2所示,在梯形中,求的长3、求梯形的高例3、如图4所示,在等腰梯形中,已知,延长到,使(1)证明:;(2)如果,求等腰梯形的高的值 4、求梯形的下底长例4、如图5所示,在等腰梯形ABCD中,ADBC, AD3cm, AB4cm, B60, 求下底BC的长.5、求梯形的两底中点线段的长例5、如图6

2、所示,在梯形中, 点分别为的中点,则线段 6、求梯形的周长例6、(2009山东淄博)如图8所示,梯形ABCD中,ABC和DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=3,求梯形ABCD的周长。7、求梯形的面积例7、(2009广东湛江)如图9所示,已知是梯形的中位线,的面积为,则梯形的面积为 cm2答案(供教师讲评参考):1、求梯形角的大小例1、(2009哈尔滨)如图1所示,梯形ABCD中,ADBC,DCBC,将梯形沿对角线BD折叠,点A恰好落在DC边上的点处,若,求的度数为解析:根据折叠的意义,得:BADBAD,因此,BAD=BAD,ABD=ABD;根据三角形外角和定理,得:BAD=A

3、BC+C,由ABC=20,C=90,所以,BAD=ABC+C=20+90=110,由ADBC,得:BAD+ABC=180,因此,ABC=70,由ABC=ABD+ABD+ABC =70,所以,2ABD=50,即ABD=25。解:选C。2、求梯形的腰长例2、(2009安徽芜湖)如图2所示,在梯形中,求的长分析:在四边形中,要想求线段的长度,同学们必须利用所学的知识,设法构造出一个直角三角形,让所求的线段恰好是这个直角三角形的某一边,根据勾股定理就可以把问题解决了。而在梯形中,构造直角三角形的办法之一,就是作出梯形的高解:如图3所示,过点A作AFBC,垂足是F,过点D作DEBC,垂足是E,所以,四边

4、形ADEF是一个矩形,所以,AD=FE=3,因为,BD=CD,BDC=90,所以,BE=EC=BC=4,DBC=DCB=45,所以,AF=DE=EC=4,所以,BF=BE-EF=4-3=1,在直角三角形ABF中,根据勾股定理,得:AB=,即AB 的长为。3、求梯形的高例3、(广西崇左)如图4所示,在等腰梯形中,已知,延长到,使(1)证明:;(2)如果,求等腰梯形的高的值 分析:对于等腰梯形而言,自身有自己的特点,这就是,两条腰相等,两条对角线相等,同一底上的两个底角相等。在解题时,这些都是解题的隐含条件,要特别注意。证明:(1)因为,且AD=CE,所以,四边形ADEC是平行四边形,所以,AC-

5、DE,因为,四边形是等腰梯形,所以,BD=AC,所以,BD=DE,在三角形ABD 和三角形CDE中,AB=DC,AD=CE,BD=ED,所以,。(SSS)(2)因为,所以,三角形BDE是等腰直角三角形,所以,2BD2=BE2=(BC+CE)2=(BC+AD)2=62=36,所以,BD2=18,所以,BCDF= BD2=18,所以,DF=3。4、求梯形的下底长例4、(2009年济宁市)如图5所示,在等腰梯形ABCD中,ADBC, AD3cm, AB4cm, B60, 则下底BC的长为 cm .分析:如图5所示,过点A作AFBC,垂足是F,过点D作DEBC,垂足是E,所以,四边形ADEF是一个矩形

6、,所以,AD=FE=3,根据等腰梯形的性质,易证明ABFDCE,因此,BF=CE,这样,BC=2BF+EF,只需在三角形ABF 中,求得BF的长就可以了。解:如图5所示,过点A作AFBC,垂足是F,过点D作DEBC,垂足是E,所以,四边形ADEF是一个矩形,所以,AD=FE=3,因为,AB=CD,AF=DE,所以,ABFDCE,(HL),所以,BF=CE,因为,AB=4,所以,BF=ABcos60=2,所以,BC=2BF+EF=4+3=7,即梯形的下底长为7cm。5、求梯形的两底中点线段的长例5、如图6所示,在梯形中, 点分别为的中点,则线段 分析:如图7所示,过点D作DGBC,交AB于点G

7、, 因为,DCBG ,所以,四边形DGBC是平行四边形, 所以,DC=BG,B=DGH,因为, A+B=90,所以,A+DGH=90,所以,ADG=90,所以,三角形ADG是直角三角形,过点D作DHMN,交AB于点 H,因为,DNHM,所以,四边形DHMN是平行四边形,所以,DH=MN,DN=HM,因为,N、M分别是CD、AB的中点,所以,DN=CN=CD,AM=BM=AB,所以,AH=AM-HM=AM-DN=AB-CD=(AB-CD),HG=HM+MG=DN+BM-BG=BM+DN-CD=BM-DN=AB-CD=(AB-CD),所以,AH=HG,所以,DH是直角三角形ADG斜边上的中线,所以

8、,DH=AH=(AB-CD),所以,MN=(AB-CD)。解:填3。6、求梯形的周长例6、(2009山东淄博)如图8所示,梯形ABCD中,ABC和DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=3,则梯形ABCD的周长为( )A9 B10.5 C12D15分析:梯形的中位线性质,得:AD+BC=2EF, 由EF=3,所以,AD+BC=6;由ABC和DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,得:EBP=CBP,FCP=BCP,由EFADBC,得:EPB=CBP,FPC=BCP,因此,EPB=EBP,FPC=FCP,所以,BE=EP,FP=FC,所以,BE+FC=EP+FP=EF=3,所以,AB+CD= 2BE+2FC=2EF=6,因此,梯形ABCD的周长为6+6=12.解:选择C。7、求梯形的面积例7、(2009广东湛江)如图9所示,已知是梯形的中位线,的面积为,则梯形的面积为 cm2分析:如图10,得到:梯形的面积=2倍三角形DEC的面积;由是梯形的中位线,所以,三角形DEF和数据线CEF是两个等底同高的三角形,所以,它们的面积是相等的,即三角形DEC的面积=2倍三角形DEF的面积;因此,梯形的面积=4倍三角形DEF的面积;因为,的面积为,所以,梯形的面积为16。解:填16。6 / 6

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