非谓语动词.doc

上传人:灯火****19 文档编号:134958927 上传时间:2020-06-10 格式:DOC 页数:9 大小:78.51KB
返回 下载 相关 举报
非谓语动词.doc_第1页
第1页 / 共9页
非谓语动词.doc_第2页
第2页 / 共9页
非谓语动词.doc_第3页
第3页 / 共9页
非谓语动词.doc_第4页
第4页 / 共9页
非谓语动词.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《非谓语动词.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《非谓语动词.doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、非谓语动词【语法要点】在英语中,不是用作句子谓语,而是用于担任其它语法功能的动词,叫做非谓语动词。非谓语动词有三种:不定式、动名词、分词。其中分词又分为现在分词和过去分词。不定式可带宾语或状语构成不定式短语,无人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可作主、宾、状、表、定语和宾补,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用“for+名称或代词宾格”构成。动名词具有动词和名词的性质,和其逻辑主语之间是主动关系,在句中起名词作用。(一)非谓语动词的时态和语态1.不定式的时态和语态1)不定式的一般式(to do/not to do)表示不定式的动作发生在谓语的动作(状态)之后,有时也可能同时发生。

2、例如:Please remember to post my letter. I saw him go out.2)不定式的进行式(to be doing)表示动词不定式的动作和谓语动词同时发生。例如:I am very glad to be working with you. 3)不定式的完成式(to have done)如果不定式的动作发生在谓语动词之前,就要用完成式。例如:He is said to have studied abroad.4)不定式的完成进行式(to have been doing) 表示动作在谓语动词的动作之前就已发生,并一直持续着。例如:He is believed

3、to have been living abroad for years. 相信他已经在国外住了多年了。5)动词不定式的被动形式(一般式to be doing及完成式to have been done)当不定式和其逻辑主语是被动关系时,不定式用被动形式。例如:He asked to be sent to work in the countryside. It is possible for our hopes to be realized.2. 动名词的时态和语态1)动名词的一般式(doing)表示动名词的动作和谓语动词同时发生或者发生在谓语动词之前。例如:We are interested

4、in playing chess.His coming will be of great help to us.2)动名词的完成式(having done)表示动名词的动作发生在谓语动词之前。例如:I am sorry for not having kept my promise.Having known the truth, he began to say sorry to all.但是在某些动词或词组后,常用动名词的一般形式,尽管其动作是在谓语动词所表示的动作之前发生的。例如:He likes being helped. He was afraid of being left at hom

5、e.注意在be worth doing句型中,动名词doing表示的是被动意义。3)动名词的被动形式(一般式being done及完成式having been done)表示动作和其逻辑主语之间是被动关系。例如:This is the computer being repaired by Tom.3.分词的时态和语态1)分词分为现在分词和过去分词。现在分词构成为v-ing,否定式在分词前加not,过去分词构成为v-ed。现在分词有一般式和完成式。一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为;完成式(having+过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。例如:Being a stu

6、dent, he was interested in books.Having studied in the university for 3 years, he knows the very well.2)现在分词有一般式和完成式,且有主动语态和被动语态。当句子的主语是分词动作的承受者时,分词用被动语态,如果要强调分词的动作先于谓语动作,就用分词完成式的被动形式。例如:The question being discussed is important.Having been criticized by the teacher, Li Ming gave up smoking.过去分词表示在谓

7、语动词之前发生的动作,本身有被动的含义,所以只有一般式没有完成式。(二)非谓语动词的用法及区别1.非谓语动词作主语能够作主语的是不定式和动名词。两者在作主语时应注意以下几点:1)动名词为泛指,表示抽象的、笼统的、习惯性的行为;不定式则表示特指,指具体的、一次性的或尚未发生的行为。例如:Collecting information is very important to businessman.To collect information is the most difficult job for us to do next. 不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,用it作形式主语。例如:It

8、 is right to give up smoking. 2.非谓语动词作表语不定式、动名词、现在分词、过去分词均可用作表语。非谓语动词作表语时,其形式和进行时态、被动语态极其相似。有时可以互换使用,有时则不能。 1)不定式与动名词作表语时的区别与作主语时相同。例如:My job is teaching English.(泛指、多次性抽象行为)Your task is to go and help the farmers.(特指、一次性具体行为)2)注意对等原则,即表语使用不定式还是动名词应与主语保持一致。例如:Seeing is believing. To see is to believ

9、e.3)不定式、动名词作表语时相当于名词,而分词作表语时相当于形容词。现在分词表示主动,过去分词表示被动。例如:One of the good exercises is climbing the mountain.(相当于名词,和主语表同一概念,可与其互换位置)The most difficult challenge is to live without friends. (相当于名词,表具体的某个行为,可与其互换位置)The news is exciting. The boys are excited at it. (不可与主语互换位置)4)分词作表语。例如:The news is insp

10、iring. The glass is broken.主要应看其与主语的关系。若主语为动作的发出者,则用现在分词;若主语为动作的承受者,则用过去分词。3.非谓语动词作宾语。在接触这一类知识时,往往将其当作固定搭配来记忆,如want to do、hope to do、finish doing等,这样很容易走入误区。不定式和动名词都可用作宾语,但有区别:1)通常只能接不定式作宾语的动词或短语有:ask、agree、afford、appear、arrange、attempt、choose、decided、demand、expect、fail、hope、intend、learn、manage、offe

11、r、plan、pretend、promise、persuade、refuse、seem、tell、wish, should/would like/love/prefer, etc. 例如:She failed to come to school yesterday.I cant afford to buy such an expensive house.不定式作宾语时,如果还带有宾语补足语,往往把不定式宾语放在宾语补足语之后,而用it作形式宾语。例如:I find it interesting to work with him. 不定式动词一般不用作介词的宾语,只可用在介词but、except

12、、besides、than、about等后面作宾语。此时,若句中含有实意动词do时,介词后的to要省略。即“前有do, 后省to;若无do, 则需加to”。例如:She could do nothing but cry. I have no choice but to go.They are about to start. What do you like to do besides swim?She thought of no other way out than to cheat. 2)只能接动名词作宾语的动词有:admit、appreciate、avoid、consider、comple

13、te、delay、dislike、deny、enjoy、escape、excuse、face、fancy、feel、finish、forgive、give up、imagine、include、keep、mention、mind、miss、practise、put off、recall、resist、risk、suggest等。 在allow、advise、forbid、permit等动词后直接跟动词作宾语时,要用动名词形式,如果后面有名词或代词作宾语,然后再跟动词作宾语补足语时,其宾语补足语用带to的不定式。例如:We dont allow smoking here. We dont all

14、ow students to smoke.有些短语中的to是介词而不是不定式。例如:He devoted himself to writing. 他致力于写作。其它短语如下:look forward to、cant help/stand、be/get used to、get down to、pay a attention to、lead to、according to、accustom oneself to(使习惯于)、add to(增加)、admit/own to(承认)、amount to(等于)、apply oneself to(致力于)、cling to(附着,坚持)、come to(

15、谈到)、devote to(献身于)、next to(几乎)、due/owing to(由于)、fall to(开始)、stick to(坚持)、feel up to(能胜任)、in addition to(除之外)、in regard/ respect/ relation to、as to(关于)、object to(反对)、subject to(依照)、reply/response to(回答)、see to(注意)在短语thank you for、excuse me for、be(kept) busy、be worth、have difficulty/trouble/problem/fu

16、n、have a good/wonderful/hard time、It is/was no use/no good/useless、there is no use(not any use)/good/need、feel/look/seem/like、spend/waste time(in)等后的动词也必须用动名词形式。3)动词need、require、want作“需要”解,其后跟动词作它的宾语时,必须用动名词,或不定式的被动式。这时,动名词的主动式表示被动意义。例如:The problem requires solving/to be solved immediately.The window needs (

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 外语文库 > 英语学习

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号