宋老师语法入门.doc

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1、万法归宗之英语语法速成入门的总纲篇武功秘籍:乾坤大挪移(心法)语法七要素英语学习的两大要点:语言素材的积累; 语言素材的敏感【听一一读一一写一一说】英语学习的奥秘:对句子成分熟练解析的程度!句子成分解析的目的:根据任意优秀的语言素材进行框架提取,然后仿写!If our government do what it can do,our city will never be more than it are now.课前考查: 翻译:如果你只能做你力所能及的事情,那么你将永运无法超越现在的自己。发音的窍门:语音+语调 =answer my question How are you?IF you o

2、nly do what you can do,youll never be more than you are now. 条件状语从句 主 状 系 表 比较状语从句 主 状 谓 宾 主 谓 主 状 表 表 主 系 表conj.pron. adv. v. pron. pron. v. v. pron.v. adv. v. adj. conj. pron. v. n.语法七要素: 词性 成分 动词种类 时态 句式流程图 三大从句式引导词 单词与句子成分交互美式:英式: 类比教学,学语法就跟学中国象棋一样。语法七要素一:词类分类名称缩写式意义实词:含义名词n.命名万事万物动词V.(vt,vi.)动作

3、或状态代词pron代指名词形容词adj.修饰名词副词adv.修饰形容词和动词数词num.表数量虚词:逻辑介词prep.表逻辑(位置,关系,时间表,从属)连词conj.表并列,递进,转折等。冠词art,表泛指,特指.例词: a/an, the感叹词int. 表语气,例词:please int.请区别:实词可以单独做句子成分,虚词不可以。语法七要素二:句子成分【棋盘上棋子的位置】句子成分:核心成分和修饰成分六大句子成分的8大分类: 1.主语:表动作的发出者【名词、代词、数词】2.谓语:表(主语)动作或状态【动词】3.宾语:表动作的承受者【名词、代词、数词】4.补语:补充说明用语的统称 表语:紧接在

4、系动词之后,? 【名词、代词、形容词、副词、数词】 宾语补足语:对宾语进行补充说明【名词、形容词】 同位语:对任意名词进行解释说明【名词】5.状语: 修饰谓语和定语,功能:程度,伴随,否定,时间,条件,原因,结果,目的,让步,比较,地点,方式【副词】6.定语:严格意义上来说,定语不是句子的成分,而是名词短语成分,只为名词存在,修饰名词【形容词】英语语法之绝对铁律1.有谓语的句子才是真正的句子 例句:Stop!【一个动词表句子】 stand up!【一个动词短语表句子】 I run.【主谓结构的句子】2.英语的学习的绝对顺序:语法七要素掌握一一句子成分解析 What一一 whyg一一how3.英

5、语学习的绝对原则:形式决定含义语法七要素三:动词的种类1.实意动词: 表动作,分为及物动词(vt)和不及物动词(vi);例词: do,have,let,take,drive 表动作,分为及物动词(可接宾语)和不及物动词(不可接宾语) 例句: run rn vi. 经营;奔跑;运转 vt. 管理,经营;运行;参赛 n. 奔跑;赛跑;趋向;奔跑的路程 I run.我跑步。 I run a company.我运营一家公司 2.连系动词:表状态,由于含义不完全,不可单独做谓语,必须后面的表语一同构成谓语。 (表状态,由于系动词含义有限,故不单独表示谓语。) 何为系动词?答:凡是在逻辑(人类)上可以接形

6、容词的动词就可被视为系动词。 错误案例: I eat lunch.我吃午饭。 I eat happy.我吃开心的。 例词: be,feel,become,get,sound,taste,look 区分:只要该动词后可接形容词(逻辑上正确即可),那么即为系动词。 错误例句: I eat happy. I have sad. 例词: be,feel,sound,smell,look,taste,become = get【八大系动词】 例句: I am happy. You feel sad. He becomes weak. She gets strong. That sounds great.

7、It tastes good. They look beautiful. 3.帮助动词: 无意义,做形式,表功能:否定,强调, 时态,被动,疑问,语态 四大助动词: be,do,have,will 提问:如何区分be,do,have是否在句中做助动词? 回答:be,have ,do ,will如果后接其他动词(任意形式),则一定为助动词。 PS:以此可见,背熟动词的重要性!尤其是不规则动词变化表。 例句: I dont know.我不知道。 I do have my home.我确实有自己的家。 I am teaching your English.我正在教你们英语。 You are take

8、n to the hospital.你被送往医院。 I will help you (to) achieve your goals.我将会帮你实现你的目标。 Do you want to drink a cup of tea? 例句: I have a book.我有一本收。【have:一般现在时】 I have read a book.我读完了一本书。【have read:现在完成时】4.情态动词:表人的主观愿望,但是: 使用功能和助动词do一样,因为后接动词原形; 情态动词有含义,但是与系动词一样,含义不完全,因此不能单独做谓语。 情态动词后接省略了to的动词不定式(非谓语)有意义,但因为

9、含义不完全,后必须接省略了to的动词不定式(非谓语之一)做宾语。 例词:can, could, shall, should, must,need, woud , may, ought to. I can do it. 主 谓 宾(在未来句子成分解析中,含有情态动词的句子一委视为主谓宾结构,其中宾语就是由省略了to的动词不定式充当。)纠正多年谬误:中学时情态动词后接动词原形的说法是形式正确,但没有讲清楚逻辑问题,不利于我们后期进行完成句子成分解析。在未来句子成分解析中,请大家将情态动词视为谓语即可,后接的(省略了to)的不定式短语视为完成宾词即可。 例句: I should take this

10、job. 主 谓 宾 We must make our city become better. 主 谓 宾 天下所有英语句子只有两种结构 主谓宾 主系表语法七要素四:句式流程图初中阶段:概括性的总结了英语中核心框架的可能性。五大核心句式主语+谓语【Love died。爱情死了】主语+谓语+宾语【I loved her。我曾爱过她】主语+谓语+间接宾语+直接宾语【I gave her love.我曾给过好爱 I gave her an apple.我曾给过她一个苹果】主语+谓语+宾语 + 宾语补足语【Love made her happy.爱情曾使她快乐】总结:只有含有使使役动词可以后接宾语补足

11、语。例句:直接含有使动含义“的动词:make,let=have,ask You make this job better. Manners make me a man.礼节使我成为君子。 间接含有”使动含义“的动词:tell I have told you to finish this homework by yourself. 主 谓 宾 宾补【国为非谓语to finish的逻辑主语是you】特别强调:英语中主干部分要根据实际含义来确定,修饰部分要根据实际含义来确定,修饰部分要根据形势来理解。主语+系动词+表语【Love is nice.爱情是美好的。】谓语/系动词+(宾语/表语)【祈使句】

12、特别总结:含有谓语(系动词)的就是句子,其他成分缺失也依然是句子。 例句: Stop! Be it.就这样吧!提示:未来进阶班我们必然会学到绝对玩牌一一五二三法则五:五大核心句式:主语一一谓语 Love died.爱情死了。主语一一谓语一一宾语 She loved him.她曾爱过他。主语一一谓语一一间接宾语一一直接宾补 Love gave her happiness.爱情曾给予过她辛福。 【tell sb.sth.=tell sth.to sb.告诉某人某事 ask sb.sth.问某人某事 buy sb.sth.= buy sth.for sb.给某人买某物】主语一一谓误一一宾语一一宾误补足语 Love made her happy.爱情曾使她快乐。 【所有的宾补都是因为使役动词导致的。是否有宾补,完全不看动词! 使役动词就是含义包括:使做的含义 例词: force sb.to do sth.强迫某人做某事 make sb.do sth.使某人做某事 let sb do

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